文本内容:
小班音乐——爱的亲亲活动目标
1.在唱唱、玩玩中初步学唱歌曲《妈妈我要亲亲你》,体验妈妈与宝宝之间的亲密情感
2.让幼儿在改变亲亲对象的情境中创编歌曲,体验创编歌曲的快乐重点在唱唱、玩玩中初步学会歌曲《妈妈我要亲亲你》难点用改变亲亲对象的方式创编歌曲活动准备课件,动物玩具活动过程
一、出示妈妈图片,导入活动师这是谁呀?(妈妈)你喜欢妈妈吗?(喜欢)师今天,钱老师带来了一首歌送给妈妈,想不想听?(想)那仔细听,听听歌里唱了什么?
二、学唱歌曲
1.第一次范唱,边唱边用动作表示师你听到了什么?用什么亲的?亲了哪里?
2.第二次范唱,边范唱边操作课件,帮助幼儿记忆歌词师歌里亲了妈妈的哪些地方呀?(幼儿逐一说出额头、鼻子,孩子说一句,老师唱一句)过渡宝宝说的这么好,现在就让我们一起去亲亲妈妈吧!
3.练习歌唱
(1)利用课件引导幼儿学唱歌曲提问谁要来亲亲妈妈?好的,让我们和某某一起去亲亲妈妈吧!师幼边唱边用动作表现(请两个幼儿操作课件,其余幼儿和该幼儿一起随音乐尝试演唱歌曲)
(2)在玩歌曲的情境中学唱歌曲师我们都喜欢亲妈妈那除了用嘴巴亲,还可以用什么亲妈妈?(老师变出小手嘴巴)师你们的小手嘴巴在哪里?(引导幼儿自然变出小手嘴巴)我们一起来试试我们的小手嘴巴会不会亲亲来,准备(师引导幼儿用用自己的小手嘴巴,带领幼儿边歌唱边亲亲自己的五官)师现在我们要玩玩这首歌曲,待会儿我走到哪,小朋友就跟踪着歌曲用小手嘴巴亲到哪,摸到哪
三、引导幼儿创编歌曲
1.出示图片,引导用替换亲亲对象的方法创编歌曲师亲亲代表了爱想想生活中除了妈妈还有谁爱你你也爱他的刚刚我们把亲亲给妈妈是怎么对妈妈唱的?那现在把亲亲给XX要怎么唱?
2.现场互动,与朋友亲亲引导幼儿找个朋友到空的地方听着音乐唱一唱、亲一亲、玩一玩(提醒幼儿用小手嘴巴亲)
四、在音乐声中亲亲后面的老师,结束活动。