文本内容:
中班科学活动泡泡大比拼活动目标
1.学会吹泡泡的基本方法,尝试用提拉的方式让泡泡飘起来;
2.能通过自主探索和操作让泡泡在棉手套上跳起来;
3.对科学活动感兴趣,产生好奇心和探索的意愿活动准备吸管,棉手套、橡胶手套,水、洗洁精、泡泡液活动过程
一、PPT导入,谈话唤起吹泡泡的技能记忆,激发再吹泡泡的兴趣,师听说小朋友都会用吸管吹泡泡,那怎么吹出泡泡,谁来说说?
二、“泡泡大比拼”闯关游戏,多样方式玩转泡泡
1.泡泡大比拼1——吹出大泡泡师我们玩一个闯关游戏叫“泡泡大比拼”,第一关谁能吹出一个完整的大泡泡,谁来挑战一次?
(1)个别幼儿示范
(2)集体自主操作
2.泡泡大比拼2——谁能提拉泡泡
(1)大泡泡成功了吗?第二关,要让这个大泡泡慢慢地飘起来(幼儿示范)提问他做了什么动作,让泡泡离开了吸管慢慢飘起来?
(3)幼儿自主探索
3.泡泡大比拼3——谁能接住泡泡
(1)了解泡泡破的原因
(2)比较不同材质手套的特点
(3)自主探索
(4)讨论什么能接住泡泡呢?为什么?
4.泡泡大比拼4——让泡泡跳起来!
(1)师欢迎来到泡泡大比拼第四场让泡泡弹起来!
(2)幼儿操作
三、与客人老师互动有请客人老师一起来跟泡泡做游戏哦!。