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文本内容:
2021-2022七年级语文第一学期期末试卷
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇(10分)
①水何澹澹,O(曹操《观沧海》)
②我寄愁心与明月O(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③,铁马冰河入梦来(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
④,小桥流水人家(马致远《天净沙秋思》)
⑤王湾在《次北固ft下》一诗中描写时序交替中的景物,是,O并暗示时光流逝、蕴含自然理趣的诗句
⑥刘禹锡在《秋词(其一)》中描写明丽秋景,抒发豪迈诗情的句子是:
⑦李商隐在《夜雨寄北》中用“,”把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发相思之苦)2文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“二(2分)9“氤氤”在文中的意思是_______________________o(2分)4请把下面的句子改为反问句(2分)
3.文学是语言的艺术,它以其独特的美感形式陶冶情操,滋润心灵,伴随我们成长七年级
(1)班开展“文学部落”综合实践活动,请你参与,分享文学之美(16分)
(1)第一小组同学设计了一段活动前的情景导入语,请你按提示修改(6分)
①情境导入语中用语不得体的一处是“,应该为“:(2分)
②画波浪线的句子中有一处成分残缺,请写出修改意见o(2分)
③画横线句中有一处用词不当,应将“”改为“二2第二小组同学分别从课本中的散文、诗歌、童话、寓言中找到自己喜欢的作品推荐给班刊,但是遇到了下面一些问题,请你按要求帮忙解决(10分)
①小何同学将《春》和《秋天的怀念》推荐到“美文诵读”栏目,该栏目要求对散文进行分类(2分)《春》《秋天的怀念》A.叙事散文B.写景散文
②小皖同学想推荐一些童话作品到“童话世界”栏目她可以选择(国别)作家安徒生的代表作《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《》《》(3分)
③小菲同学准备推荐几篇本学期学的古诗文到“文化长廊”栏目,需要整理作者简介,请你按提示帮他完成表格(5分)作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《江南逢李龟年》《狼》作者李白CE作者的“字”AD留仙作者的“号”B少陵野老柳泉居士
二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题1-1(18分)这大圣拨转云头,径回东路,霎时按落云头,立在红砖壁下八戒见了欢喜道“师父,师兄来了!来了!“三藏即与本庄老者同沙僧出门接着,同至舍内把芭蕉扇靠在旁边道“老官儿,可是这个扇子?”老者道“正是!正是!“唐僧喜道“贤徒有莫大之功,求此宝贝,甚劳苦了“行者道“劳苦倒也不说那铁扇仙,你道是谁?那厮原来是A的妻,B的母,名唤罗刹女,又唤铁扇公主我寻到洞外借扇,他就与我讲起仇隙,把我砍了几剑是我使棒吓他,他就把扇子扇了我一下,飘飘荡荡,直刮到小须弥山幸见灵吉菩萨,送了我一粒定风丹,指与归路,复至翠云山又见罗刹女,罗刹女又使扇子,揭我不动,他就回洞是老孙变作一个燃壕虫,飞入洞去那厮正讨茶吃,是我又钻在茶沫之下,到他肚里,做起手脚他疼痛难禁,不住口的叫我做叔叔饶命,情愿将扇借与我,我却饶了他,拿将扇来,待过了火焰山,仍送还他”三藏闻言,感谢不尽,师徒们俱拜辞老者一路西来,约行有四十里远近,渐渐酷热蒸人沙僧只叫”脚底烙得慌!八戒又道“爪子烫得痛!”马比寻常又快,只因地热难停,十分难进行者道“师父且请下马,兄弟们莫走,等我揭息了火,待风雨之后,地土冷些,再过山去”行者果举扇,径至火边,尽力一揭,那山上火光烘烘腾起,再一揭,更着百倍,又一揭,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体行者急回,已将两股毫毛烧净,径跑至唐僧面前叫“快回去,快回去!火来了,火来了!”那师父爬上马,与八戒沙僧,复东来有二十余里,方才歇下道“悟空,如何了呀!“行者丢下扇子道“不停当!不停当!被那厮哄了!“三藏听说,熬」厝尖j闷添心匕止不住两泪沐流,只道-“但4是好!”/说:“哥哥你急急问训回烧怎么说?”行者道“我牖句扇了一下,火光烘典第二扇,火铺盛第三扇,火头飞有千丈之高若是跑得不快,才喳毛都烧尽矣!”八般道“你常说雷打不伤,火烧不损,如今何又怕火?”行者道“你这呆子,全不知事那时节用心防备,古心比不伤今日只为搦息火光,不曾捻避火诀,又未使护身法,所以把两股毫毛烧了”沙僧道“似这般火盛,无路通西,怎生是好?八戒道“只拣无火处走便罢”三藏道“那方无火?八戒道“东方南方北方俱无火”又问“那方有经?八戒道“西方有经”三藏道“我只欲往有经处去哩”沙僧道“有经处有火,无火处无经,诚是进退两难”师徒们正自胡谈乱讲,只听得有人叫道“大圣不须烦恼,且来吃些斋饭再议”四众回看时,见一老人,身披飘风擎(chA ng),头顶偃(yAn)月冠,手持龙头杖,足踏铁翱(yA)靴,后带着一个雕嘴鱼腮鬼,鬼头上顶着一个铜盆,盆内有些蒸饼糕糜,黄粮米饭,在于西路下躬身道“我本是火焰山土地,知大圣保护圣僧,不能前进,特献一斋”行者道“吃斋小可,这火光几时灭得,让我师父过去?”土地道“要灭火光,须求罗刹女借芭蕉扇”行者去路旁拾起扇子道“这不是?那火光越扇越着,何也?”土地看了,笑道“此扇不是真的,被他哄了”行者道“如何方得真的?”那土地又控背躬身微微笑道“若还要借真蕉扇,须是寻求大力王”(节选自《西游记》,第五十九回,有删改)
4.回目是我国章回体小说所独具的标志性特征,每一章回都有一个对联形式的回目,暗含了作者的匠心下列选项与选段内容相对应的一项是()(3分)A.孙行者大闹黑风ft观世音收服熊黑怪B.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王C.木母助威征怪物金公施法灭妖邪D.唐三藏路阻火焰ft孙行者一调芭蕉扇
5.文章中提到的罗刹女是____________________,她(人物特点)《西游记》中还有两个人物与她有关,分别是A Bo
6.在选文中唐僧师徒遇到困难时,唐僧“止不住两泪浇流”八戒却“笑道”,这是为什么?请说明原因(4分)
7.请品析文中划线句子的表达效果(3分)三藏听说,愁促眉尖,闷添心上,止不住两泪浇流,只道“怎生是好!”(从人物描写的角度)
8.本文是《西游记》的经典情节之一,你读后还能想到哪些其他的经典情节,请简要概括一则(4分)【二】那一缕花香,绽放在思念里(22分)吕易欣
①早春,当一缕微风带着淡淡的花香拂过我的脸颊时,我便知道,是迎春花开了
②迎春花就开在故乡的一条巷子里,一方小小的平瓦房的墙上每年早春,那红砖砌起的墙上都会绽放出一片耀眼的金黄朵朵迎春一嘟噜一嘟噜地串在细细的枝条上,伸出墙体,那一片金黄,那缕缕花香,引得过路老乡不住地看,抽搭着鼻子使劲儿吸它的香气而平瓦房的主人总是看着这一切,乐呵呵地折下几根枝条送给驻足欣赏的老乡,让整个村子都弥漫着淡淡的芳香,很快就使村庄从寒冬的冷寂中复苏了
③待到折下的花又长出来,主人心心念念的小人儿就从城里回来了,通常还要捎着父母的一点心意一——双球鞋,或是一提蜜食小人儿扑进他的怀里,喊着“太爷爷——“这个小人儿便是我太爷爷把小小的我抱起来,满院子转休息的时候,他将蜜食一块块塞给我吃,自己则提着那双球鞋出去,从村东头夸到村西头“俺孙子、孙媳孝顺呐!“尽管鞅子不幺大爷爷却很开心,满脸纯纹堆在一起,长长的眉间也开山了一嘟噜灿烂的迎春花.
④迎春花开后不久,院子里的樱桃树、柿子树也接连开了花一时间,淡粉、金黄、橙红、鲜绿交织,表妹、小姑,还有村里的很多孩子都跑来看,本来只有我和太爷爷两人的小院霎时生动起来太爷爷把玉米皮三捆两捆,打一个小小的结,用打火机一点,这个小玩意就忽地蹦出去了,像田间的蚂蚱一样这吸引了孩子们的注意,男孩子连连叫好,女孩子看到小火苗原本很害怕,都用手挡住眼睛,可最后也一齐跟着喝彩、鼓掌太爷爷被孩子们簇拥着,老人、孩子、花、草,被一缕飘来的淡淡花香拂成一幅美丽的画
⑤但过不了多久,小院就又安静下来了村里的孩子开始陆陆续续去到城里,和我一起玩的人越来越少,难免会有些无聊,太爷爷便说,要带我去“过大沟他把他的老式自行车找出来,加固一下后面的娃娃座椅,把我抱上去,抓过一顶宽大的草帽,骑着它经过一间间平瓦房,一张张贴好的门神画像,一排排飞舞的萝卜旗,出了巷子,出了村庄我坐在后面,看着太爷爷起伏的后背,他藏蓝布衣下瘦瘦的身躯似经风吹日晒已不堪重负,但是他蹬脚踏板的双脚却格外有力,几乎看不出他已是个七十多岁的老人驯•着崎着,太爷爷哼起了小调,然后提醒我“过大沟喽——坐稳噢!“我紧紧抓住座椅的握手,感觉身体向前微微倾倒,重心下移又上移,身体再往后一仰,一颠一簸中,这条坑坑洼洼的黄泥路带来无限乐趣最普通的骑车过大沟,就这样成为我童年无法忘却的快乐
⑥这样的生活,美好却过得太快,以至于转瞬间即是年年岁岁,岁岁年年2013年冬天,寒风呼啸,母亲突然对我说“我们去看太爷爷吧我欢喜地点头,很快穿戴好,奔向楼下,却没有瞥见母亲眼底的一抹忧伤到了老家,我跟着一队头缠白布条的人缓缓地走,恍惚中又回到从前
⑦又一个早春,我站在故乡那一方小小的平瓦房墙旁,那红砖砌起的墙上如往年一样,绽放出一片耀眼的金黄朵朵迎春一嘟噜一嘟噜地串在细细的枝条上,微风拂过,送来一阵淡淡的清香这挥之不去的花香,不只是红砖墙上迎春花的,它更是太爷爷积极、乐观的心态和坚强、诗意的人生态度这二车隹随工选屿而今,它萦绕于心间,绽放在我对往日时光的思念里,伴我继续乐观、坚强、诗意地走下去(选自《人民周刊》2021年第4期,有删改)
9.文章主要描写了“我”与太爷爷的哪儿件事?请简要概括(3分)
10.阅读下列语句,按要求作答(6分)
(1)朵朵迎春一嘟噜一嘟噜地串在细细的枝条上,伸出墙体,那一片金黄,那缕缕花香,引得过路老乡不住地看,抽搭着鼻子使劲儿吸它的香气(从词语运用的角度)
(2)尽管鞋子不名贵,太爷爷却很开心,满脸皱纹堆在一起,长长的眉间也开出了一嘟噜灿烂的迎春花(从修辞手法的角度)
11.文章第
②6
⑤段在文中有何作用?(6分)
12.结合文章内容,谈谈你对“这一缕花香伴随了我的整个童年”这句话的理解.(3分)
13.文章以“我”的视角展开叙述,这样写有什么好处?(4分)【三】文言文(15分)少时,一狼径去,其一犬坐于前久之,目似瞑,意暇甚屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将随入以攻其后也C身已半入,止露尻尾屠自后断其股,亦毙之乃悟前狼假寐,盖以诱敌狼亦,黠矣,而顷刻两卷,余尊之亦诈几何哉?止增笑耳C
14.解释下面加点词语的含义(4分)
①一狼径去径()
②意暇甚暇()
③一狼洞其中洞()•••
④盖以诱敌盖()*
15.翻译下面句子(4分)
(1)意将隧入以攻其后也
(2)禽兽之变诈几何哉?
16.请用“/”画出下面句子的停顿(只画一处)(2分)其一犬坐于前
17.点明文章主旨的句子是o(2分)
18.这个故事带给你什么样的启示?请谈谈你的看法(3分)
三、写作(55分)
19.生活中,总有一些人或事会带给自己强烈的情感冲击,触动心扉,留下深刻印象,让自己高兴,以致难以忘怀,甚至刻骨铭心请以“那一次,我真高兴”为题,写一篇不少于600字的作文要求
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩参考答案
一、
1.
(1)ft岛竦峙
(2)随君直到夜郎西
(3)夜阑卧听风吹雨
(4)枯藤老树昏鸦
(5)海日生残夜江春入旧年
(6)晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄
(7)何当共剪西窗烛却话巴ft夜雨时
2.
(1)sU ti琼
(2)空犷空旷
(3)形容烟或云气浓郁,这
9.
(1)“我”给太爷爷带来父母买的球鞋和蜜食,太爷爷喂“我”蜜食并向村里人夸赞“我”父母孝顺;
10.
11.
12.1太爷爷家的迎春花香一直陪伴“我”;2在与太爷爷相处的欢乐时光中,感受到太爷爷对“我”
13.16其一/犬坐于前。