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中班优秀音乐教案详案《镜子游戏》中班优秀音乐教案详案《镜子游戏》
一、设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西-镜子镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品教案出自教案网在对镜子认识的基础上,配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课
1.当别人在发言时会尊重他人
2.会遵守游戏规则
3.凡事能踊跃参与
二、活动过程团体讨论哪些场所会有镜子为什么要照镜子?主要活动镜子游戏当镜子的人必须模仿照镜子的人所做出的动作1老师先和全体幼儿玩,每个幼儿先当镜子,由老师当照镜子的人2静态到动态的动作,如跳跃、弯腰、举脚32人分为一组,其中一人当人,另一人当镜子,玩一遍后再互换角色综合活动律动-全身运动健康歌1播放范晓萱的歌左三圈、右三圈,脖子扭扭、屁股扭扭2随着音乐全身扭动,当音乐停下来,每个幼儿必须停下来摆一个动作,当音乐再继续,则开始动,等音乐停,再摆个姿势可强调每次不同,和别人不同3接着变化玩法,当歌词唱到左三圈时,三圈不唱出歌词改换成拍手,教案出自教案网右三圈的三圈改成拍手脖子扭扭,扭扭改成不动渐进,变化玩法规则
三、活动延伸
1.科学角加入迷宫图配合主要活动中加入的镜子,玩看镜子走迷宫的游戏
2.健康歌录音带放在音乐角,供小朋友角落时间自由使用中班优秀音乐教案详案《镜子游戏》。