还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中级育婴员练习题及答案
1、痛告是()A、一种消极情绪,具行适必价值B、一种积极情绪,具有适应价值C、一种消极情绪,不具有适应价值D、一种积极情绪,不具有适应价值答案B
2、给婴儿选择食物应遵循()A、中密度一高密度一低密度B、低密度一高密度一中密度C、高密度一低密度一中密度D、低密度一中密度一高密度答案D
3、婴儿一般发展水平是指()A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现D、婴儿在发展过样中与众不同的差异表观答案B
4、婴儿()可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其背部,通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出A、烫伤B、气管异物C、触电D、误服药物答案B
5、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的()为依据,而不是指某个个体A、平均值B、最低值C、最高值D、极限答案A
6、下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()A、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中C、帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可答案D
52、在运用反复性原则时,施教者要从()出发来设计发展日标和游戏活动A、家长的学习兴趣B、早教机构的条件C、婴儿的发展需要和学习兴趣D、家庭的需要和兴趣答案C
53、依据0〜6个月婴儿的年龄特点,适合选择和()等动作发展有关的游戏A、站心、攀登B、翻身、扶坐C、爬行、仰卧D、扶走、翻滚答案C
54、婴儿教育的心理基础是()A、人脑的发展B、人的观察力的发展C、个体发展的关键期D、人的思维的发展答案C
55、婴儿发展评价的方法不包括()A、观察评价法B、发育筛查法C、发育诊断法D、推测想象法答案D
56、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则答案C
57、在培训指导中传授相关知识和工作技能()A、注重理论的培养B、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力C、只注重实际操作能力的培养D、要体现活动性和指导性答案B
58、婴儿开始出现“分离焦虑”年龄是()A、1岁B、2岁C、4岁D、6岁答案B
59、高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是()A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求D、掌握育婴员、育婴师师的工作内容和技能要求答案D
60、在接种疫苗时不可能出现的异常反应是()A、局部化脓B、发热C、晕针D、过敏答案B
61、婴儿皮肤表面(),将患部放入盛有冷水的盆中,使用流动自来水进行冷却A、误服腐蚀性药物B、轻度烫伤C、重度烫伤D、中度烫伤答案D
62、()前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理A、小便B、大便C、饮水D、接种疫苗答案D
63、婴儿缺乏(),主要表现为皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光等A、维生素K B、维生素B2C、维生素A D、维生素E答案B
64、(),是对教育目标整体性的含义的错误理解A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展C、在活动的设计上要保留各领域在教育日标和内容上纵向的系统性D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑答案A
65、实施教学计划的相关服务包括为家长和婴儿提供(),并准备必要的教学用具A、与实施计划无关的咨询B、与实施计划有关的咨询与服务C、与实施计划无关的服务D、计划外的用具和设施也一定要各好答案D
66、佝偻病以()为主要诊断指标进行综合判定A、种族B、症状C、体征D、遗传答案C
67、影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等A、生理、行为B、生理、语言C、心理、语言D、心理、行为答案D
68、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()A、行为规范B、操作程序C、劳动技能D、思维习惯答案A
69、下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是()A、只有通过教育机构才可以实现的一种教学B、每个生活细节都是教育的形式C、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能D、通过多种形式进行教育答案A
70、常见的培训模式有(弟A、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等答案A
71、为婴儿选择蔬菜应做到()A、根茎类和叶菜类搭配B、含粗纤维丰富C、深浅搭配D、颜色鲜艳答案C
72、孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生()的高低起着巨大的作用A、智力B、体重C、存活率D、体质答案B
73、婴儿生长发育的第一个重要阶段是()A、宫外生长发育B、宫内生长发育C、大脑生长发育D、牙齿生长发育答案B
74、育婴员是直接为婴幼儿、为家长、为社会提供服务一利”窗口行业A、正确B、错误答案B
75、婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段,其发展的好坏讨以后的发展有重要作用A、正确B、错误答案B
76、家庭生活环境对婴幼儿身心健康的影响很大A、正确B、错误答案A
77、婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段,其发展的好坏讨以后的发展有重要作用A、正确B、错误答案B
78、缓解蜚伤部位的肿胀和瘙痒等症状,注意不要用花露水,以其非旦没有消炎作用,还会刺激伤口A、正确B、错误答案A
79、均买家用电器时,应购买国家认定生产的合格产品,不要购买三无〃的假冒伪劣产品A、正确B、错误答案A B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C、游戏活动是实施教育教学的重要手段D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学答案B
7、婴儿发展是()A、0—3岁婴儿情商的提高过程B、0〜3岁婴儿心理承受能力的提高过程C、0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程D、0-3岁婴儿认知能力的提高过程答案C
8、下面对形成龈齿的原因描述错误的是()A、乳牙较小B、乳牙牙釉质簿C、牙本质较松脆D、容易被腐蚀答案C
9、()不作为评价婴儿脱水的主要依据A、前囱及眼窝凹陷B、皮肤弹性C、尿量D、饮食状况答案D
10、婴儿易受凉和中暑的原因是()A、婴儿皮肤的散热和保温能力差B、婴儿皮肤细嫩,角质层薄C、婴儿皮肤新陈代谢快D、婴儿皮肤渗透作用强答案A
11、下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是()A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排B、围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排C、围绕季节和节日安排D、围绕游戏的难易程度安排答案B
12、乳牙的分为()类A、中切牙、曲切芬、磨牙、尖牙四类B、中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类C、中切牙、第一例切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类D、侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类答案B
13、对智力的传统理解是()A、智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上B、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要C、智力是多元的D、智力主要集中往音乐、动作、交往能力上答案A
14、婴儿出生后()内体重变化复杂,只有逐周测量才能得到其增重的真实规律A、第一个月B、第二个月C、第三个月D、第四个月答案A
15、下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是()A、要以婴儿发育评价为依据B、根据每个婴儿在运动、语言、认知、社会行为等各方面的发展水平C、往临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D、往临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标答案C
16、学习预防接种的目的是掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进行处理A、接种反应B、接种过程C、接种结果D、生理反应答案B
17、爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工()A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、不应多转行答案C
18、高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是()A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求D、掌握育婴员、育婴师师的工作内容和技能要求答案D
19、下面关于婴儿意志力发展的描述错误的是()A、新生儿没有意志力B、运动能力的学握和运动的目的性,和婴儿意志力的产牛没行直接联系C、婴儿的意志力水平极差,只处于萌芽状态D、婴儿的行动有很人的沙动性答案D
20、婴儿教育的生理基础是()A、人脑的的发B、人的大运动的发展C、个体发展的关键期D、手部系统神经的发展答案A
21、水痘一般1岁以下较为少见,水痘的高危期是()A、1〜2岁B、8-10岁C、3〜4岁D、4〜5岁答案C
22、婴儿出生后()内体重变化复杂,只有逐周测量才能得到其增重的真实规律A、第一个月B、第二个月C、第三个月D、第四个月答案A
23、(),是对教育目标整体性的含义的错误理解A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展C、在活动的设计上要保留各领域在教育日标和内容上纵向的系统性D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑答案A
24、轻度脱水失水量约为体重的()左右A、1%B、3%C、4%D、5%答案D
25、婴儿出现(),如出血位置无法压迫,可让婴儿躺下,用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向A、触电B、烫伤C、严重出血D、溺水答案C
26、人体的气体交换站指的是()A、内分泌系统B、循环系统C、呼吸系统D、消化系统答案C
27、婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用()浸泡的披单、毛巾敷在烫伤处,立即送医院急救治疗A、温水B、热水C、冷水D、消毒水答案C
28、不适合婴儿活动的公共场所是()A、居住所在地的物业小区B、户外活动的公园C、儿童游乐场D、办公大楼答案c
29、儿童单纯性肥胖症的病因描述不正确的是()A、营养过剩B、脂肪或糖类摄入过多C、遗传因素D、缺乏体育锻炼答案C
30、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师),多掌握的内容有()A、护理常见疾病B、能处理接种反映C、会测量身长体重D、由针对性的预防意外伤害答案B
31、()是儿童期的基本生理现象A、生长发育B、宫外生长发育C、宫内生长发育D、生长速度答案A
32、因为新生儿出生时己具有(),所以出生后即可开奶A、抓握反射B、巴宾斯基反射C、摩罗反射D、吸吮和吞咽反射答案D
33、根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为()三类A、长期培训、短期培训和分期培训B、分期培训、集中培训和不定期培训C、集中培训、分期培训和个别培训D、长期培训、短期培训和不定期培训答案D
34、饮料通常含糖较多,过量饮用可导致()A、体重降低B、肥胖C、缺钙D、嗜睡答案D
35、对智力的传统理解是()A、智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上B、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要C、智力是多元的D、智力主要集中往音乐、动作、交往能力上答案A
36、婴儿()可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其背部,通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出A、烫伤B、气管异物C、触电D、误服药物答案B
37、如果喂奶过程中婴儿打嗑睡,就让他(),然后继续给他喂奶A、睡觉B、含住奶瓶睡觉C、坐起D、坐起、打嗝答案C
38、下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是()A、只有通过教育机构才可以实现的一种教学B、每个生活细节都是教育的形式C、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能D、通过多种形式进行教育答案A
39、气温对婴儿饮水量的影响()A、气温对饮水量无影响B、天凉饮水量增加C、大热饮水量减少D、天热饮水量增加答案D
40、()是合理营养A、多进食稀少的食物B、多进食高热量的食物C、有规律摄取各种营养素D、多进高热量的食物答案C
41、干预婴儿意外伤害,我们要加弓金宣传教育,增强保护意识,特别是()A、教给人们一些预防总外伤的知识和方法B、组织婴儿学习安全理论常识C、引导婴儿进行危险游戏的演习D、禁止婴儿独自游戏答案A
42、()是对反复性原则的含义理解不正确的A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经B、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复D、每次反复都是一种积累和飞跃答案C
43、对育婴员(师)的评估可以从()多渠道进行A、教学、习惯和家庭B、教学、实践和社会C、教学、实践和会议D、教学、实践和家庭答案B
44、()等内容构成了游戏记录的内容A、教师选择玩教具的原因B、婴儿一天的生活起居C、活动中所用的玩具、教具和道具D、教师设定游戏目标的依据答案C
45、执行教学计划或游戏方案时常使用的技巧和方法不包括()A、用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助B、为婴儿提供多种方式练习的机会C、对婴儿的反应提供及时的表扬D、就婴儿的变化情况与家长进行交流答案D
46、总结性评估的目的,下面描述不正确的是()A、依据评估的结果编写书面教材B、评估婴儿成长的进步情况C、评估育婴员的教育教学成果D、评估育婴师的教育教学成果答案A
47、在日常接待工作中,符合平等尊重要求的是根据服务对象的(),决定给予对方不同的服务方式A、肤色B、性别C、国籍D、地位答案C
48、铅是多系统、多亲和性的毒物,铅及其化合物的蒸汽、烟和粉尘主要经()侵入人体A、呼吸道B、消化道C、皮肤D、呼吸道和消化道答案B
49、(),是对教育目标整体性的含义的错误理解A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展C、在活动的设计上要保留各领域在教育日标和内容上纵向的系统性D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑答案A
50、()不是在婴儿游戏的活动中获得的A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、学习认识问题和解决问题的方法D、掌握抽象逻辑思维的方法答案D
51、高级育婴师的职责不包括()A、高质量地完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估。