文本内容:
学校劳动教育方案探索劳动实践研学活动,鼓励学生在老师和家长的带领、指导下,参与校外实践劳动以及公益性志愿服务等活动,形成热爱劳动、积极进取的生活态度和服务社会的奉献精神,使校外劳动多样化
(二)开展“劳动实践周”活动,推进重点项目工作进程
1.进行集中启动学校将结合“五一”国际劳动节的节日契机,充分利用4月30日(星期一)的升旗仪式集中启动“劳动实践周”,结合学校实际,进行补充和细化,通过各类形式进行发布
2.丰富活动形式加强校内统筹,整合统筹各类社会资源,从“在学校、在家庭、在社会”三个层面,通过实践、体验、服务、竞赛、讲座等不同形式开展劳动教育实践活动,提高学生劳动意识,激发学生劳动兴趣,提升劳动实践活动的实效
(三)完善工作举措,做好劳动教育机制保障
1.关注评价激励充分发挥评价的激励和导向功能,利用好《中学生素质报告册》,关注对学生的过程性评价,让学生从评价中获得劳动体验的快乐,从而实现学校、家庭、社会劳动教育评价全覆盖
2.加强宣传引导及时传递劳动信息、劳动技能等知识理念,及时总结推广好的经验和做法,充分发挥示范带动作用,并利用报纸、电视、微信等载体,加强对劳动实践活动的宣传报道,营造全面参与的社会氛围。