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学校消防安全应急疏散演练方案为防范学校安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,经研究,定于2022年XX月XX日第5节课前进行消防安全应急疏散演练
一、消防安全应急疏散演练领导小组领导小组组长XXX领导小组副组长XXX、XXX领导小组成员各班班主任
二、消防事故应急疏散演练预案
1.发生火灾时,由后勤组长X老师马上切断电源,并立即开启水阀;领导小组副组长总务处X主任带领学校义务消防员以及非正班主任老师先灭火,并由总务处X主任向领导小组组长报告;教导处X主任迅速指挥自然、科学老师(X老师、X老师)搬离危险品、易燃易爆物品;若火势蔓延,由领导小组组长向“119”消防指挥中心报警,并立即报告上级相关部门全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒
3.各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥
4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序学校消防安全应急疏散演练方案根据相关文件精神,普及安全常识,提高避险能力,在遇到火灾等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练
一、演练主题普及火灾常识,提高避险能力
二、时间2022年X月XX日(遇特殊情况,顺延)
三、对象全体师生指挥长XX(在广场负责指挥)U!指挥中心副指挥XXX(在广场负责指挥)成员XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、岗位安排
1.联络员XXX(兼记时)
2.后勤保障总负责XXX
3.卫生员XXX
4.校门卫总负责XXX
5.保卫组XXX(负责东侧门秩序)XXX(负责一楼楼门秩序)
6.照相XXX
7.放警报声:XXX
8.体育组XXX
9.协助四楼楼梯口学生紧急疏散引导员XXX及高三全体班主任;
10.协助三楼楼梯口学生紧急疏散引导员XXX及高二全体班主任;n.协助二楼楼梯口学生紧急疏散引导员xxx及高一全体班主任;
六、岗位职责
1.指挥长全面负责整个疏散过程,发布各项指令;
2.成员协助指挥长做好各项工作;
3.楼梯引导员负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;
4.上课教师向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;
5.空课教师协助其他教师帮助学生有序撤离;
6.联络员协助指挥长向上级部门及no、
120、119等汇报联系;
7.后勤保障组负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;
8.门卫保安维护校门秩序和安全保卫工作;
9.体育组组织各班学生在预定地点集合;
七、疏散原则
1.疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(教学楼前的广场);
2.严禁推操、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;
3.楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4.教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)
八、疏散路线
1.一楼疏散路线(略)
2.二楼疏散路线(略)
3.三楼疏散路线(略)
4.四楼疏散路线(略)
九、具体步骤
1.一旦发生火灾,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散
2.全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出“现在可能发生火灾,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥
3.楼层引导员听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离同时向学生重复提醒“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,尽快检查各室
4.楼梯引导员报告各楼层撤离情况
5.指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报
6.全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即清点,并向指挥长报告人数
7.班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作
8.警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室
十、保障措施
1.宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;
2.班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;
3.组建救护队,随时待命,实施紧急救援;
4.加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;
5.实行报数清点工作
6.队伍到达安全区域原地就坐(班主任维持本班秩序)学校消防安全疏散演练方案
一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御火灾事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生特制订如下消防疏散演练活动预案
二、演练原则坚决做到安全第一,确保有序,责任明确,落实细节
三、疏散演练指挥部成立
(一)疏散演练领导小组总指挥XXX副指挥XXX、XXX成员XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
(二)演练人员职责分工XXX负责整个疏散、自救的协调与指挥XXX负责报警、学生人员疏散和抢救XXX负责现场保卫工作,切断起火楼层电源XXX负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治XX拍照XX摄像XXX负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点XXX广播(疏散信息)XXX楼梯疏散护导XXX、XXX、XXX、XXX各带2名教师负责现场各班的监督与考评各班主任安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散具体演练活动安排
(一)演练时间2022年X月XX日下午第三节课
(二)疏散路线及顺序安排
1.中低段教学楼一楼各班集队后从小学教学楼前(动作尽量快些,慢了可能要与
二、三楼班级交叉、以免造成混乱)进入田径场进场顺序依次为
201、
104、
103、
102、101o二楼各班从教学楼中间楼梯下,经小学教学楼的前面进入田径场(从一楼已排好班级前面进场)进场顺序依次为
202、
203、
303、
302、3010三楼四年级三个班从小学教学楼东侧楼梯下,经小学教学楼前面的水泥路进入田径场(尽量靠近车棚、绕过已排好的班级,从后面进场)进场顺序依次为
401、
402、403o304班从教学楼中间楼梯下,等二楼班级走完后,经小学教学楼前进入田径场(绕过已排好的班级,从后面进场)四楼
603、
604、605按秩序经中间楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场
601、602按秩序经东楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场
2.高段教学楼一楼各班经中学教学楼前进入田径场进场顺序依次为、
504、
503、
502、
501、706o二楼7年级1-5班经中学教学楼中间楼梯绕教学楼后水泥地进入田径场进场顺序依次为
703、
702、
701、
704、705o三楼8年级各班从教学楼东侧楼梯下,经教学后前水泥地进入田径场,进场顺序依次为
801、
802、
803、
804、805o各班按升旗仪式的进出口进场其余教师就地疏散学生并一同到目的地
(三)疏散目的地学校升旗台前(按升旗仪式队形)
(四)疏散保护安排
1.各楼道护导老师安排中低段东楼梯XXX中低段中间楼梯XXX高段东楼梯XXX高段中间楼梯XXX职责维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全
2.集中地组织安排葛建国、陈华职责负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点演习场景
1.下午15点25分,学校教学楼三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾),学生们发现后立即向老师报告,火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况
2.下午15时26分,班主任在第一时间内到达教室内
(1)及时关闭电源开关
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散
3.下午15时26分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退
4.下午15时25分—15时30分,各人员指引学生及时正确地逃离“火场”
5.下午16时30分,全体人员到达安全地带,XXX、XX负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数
(五)疏散演习准备
1.各班进行动员和布置交代注意事项
2.班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路先预演一次
(六)疏散信号第三节课铃响,全体老师奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分钟)听到学校发出的疏散警报及广播通告后,班主任老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散
(七)疏散要求
1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误
2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生
3.班级内的学生分好组,前几排的学生有前门出,后几排的学生有后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证通道畅通二三四楼的年级撤离时保证两排撤离,一排扶楼梯,一排顺墙根班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故
4.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,可以到阳台或窗口求救(地震时,学生不用弯腰,快速撤离即可,但不准跳楼,或从窗户跳出)(A)后勤服务广播XXX疏散警报全体师生请注意,学校大楼二层某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥谢谢(反复广播)(全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,
2.由XXX立即组织、指挥师生疏散,撤离到安全地带各年级蹲点校行政领导到所在年级领导、年级组长指挥各班级学生有序疏散一年级
1、2班班主任带领本班学生迅速通过教学楼走廊向西有序地撤离到运动场西侧跑道集合二年级
1、2班班主任带领本班学生由教学西楼梯有序地撤离教学楼,然后迅速向西奔走到运动场西侧跑道集合三年级
1、
2、
3、班班主任带领本班学生撤离到班级前面的空地,然后迅速沿人和路向东有序地撤离到篮球场集合四年级
1、
2、
3、班班主任带领本班学生由教学楼
(1)东楼梯有序地撤离教学楼,然后沿人和路向东迅速奔走到篮球场集合五年级
1、
2、3班班主任带领本班学生撤离到班级前面的空地,然后迅速向西有序地撤离到运动场西侧(南面)跑道集合六年级
1、2班以及五年级
1、2班班主任带领本班学生撤离教学楼,然后迅速向西奔走到运动场西侧(南面)跑道集合东楼六3二楼由上课的教师组织学生西侧楼梯有序地撤离,下楼后迅速向西奔走,到运动场北侧空地集合在美术教室和音乐教室
(2)上课的教师组织学生向西奔走,到运动场北侧空地集合在舞蹈房和音乐教室
(1)上课的教师组织学生向东从大门厅处迅速奔走到篮球场集合结集完毕,各班班主任清点人数,向年级组长汇报“脱险”人数,对未撤离教学楼的学生各个班级要再进行“救撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥谢谢)(反复广播)
(九)监督指导高段中间教学楼考评XXX、XXX高段东侧教学楼考评XXX、XXX中低段中间教学楼考评XXX、XXX中低段东侧教学后考评XXX、XXX职责监督、考评、指导演练全过程护”
3.阻止学生救火
4.大队辅导员X老师引导“消防车辆”消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作并做好自救工作
5.由总务处主任组织好老师,尽可能地保护好现场,由办公室主任、人事秘书X老师做好涉及本案的有关证人证事记录
6.紧急电话:XXXXXXXX学校消防安全紧急琉散演练方案
一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练
二、演练领导小组总指挥XXX工作组及成员校委会成员及班主任疏散指挥组XXX秩序导护组XXX及任课教师场地队列导护组XXX、XXX紧急救护组XXX、XXX后勤保障组XXX、XXX广播组XXX
三、演练时间地点时间2022年X月XX日14:30时地点本校教学楼参加演练人员全体师生
五、演练假想事件和项目设计演练假想事件教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全演练项目设计有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课
六、演练进程
1.办公室接到X老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告
2.总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离
3.撤离(疏散)方法及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门撤出教室后按要求成单行下楼从哪一侧楼梯撤离按规定执行
4.秩序导护组任务听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作区域划分右楼梯口一层XXX,二层:XX、XXX,三层XXXO左楼梯口一层XXX,二层XX、XXX,三层XXXO X院XX班XXX、XXX、XXX
5.场地列队导引组任务指挥各班在操场的排列顺序
6.紧急救护组任务接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导
7.后勤保障组准备好喊话器、担架等
8.广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出
9.学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间
七、演练注意事项
1.所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥
2.按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序从右楼梯依次下楼的班级是
六三、
六四、五一,
四一、
四二、五四;走左楼梯顺序
六一、
六二、
五二、五三在一楼层的班级撤离顺序为
二一、
三二、
三一、、
一二、二二同时撤离下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位注意
1.楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象
2.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面
3.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生
4.高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中
八、演练准备
1.参演人员预案学习(XXX负责);
2.向有关单位领导汇报并获得批准(XXX负责);
3.学校准备相应的物资(XXX负责);
4.学生自救、逃生知识培训(班主任负责)
5.预设场景导演;
6.演练预演(指挥部负责);
7.演练活动音响、广播系统调试(XXX)o
8.图片及资料收集XXX
九、安全疏散演练总结
十、宣布安全演练结束学校消防安全应急疏散演练预案
一、指导思想以《消防安全法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全
二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的
三、火灾预设突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧可能发生学生恶性伤害事件总指挥XXX副总指挥XXX成员全体教师
五、疏散引导组组长XXX成员班主任职责平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作
六、后勤保障组组长XXX成员XXX、XX职责负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障
七、前期准备阶段
1.学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》,筹划和指挥灾害应急避险演练
2.落实相关安全措施学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等
3.对学生进行消防安全教育少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作
4.班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习
八、应急实战演练要求
1.听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责
2.各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安。