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大班教案好玩的橡皮筋手部精细动作金月娇教材分析我们开展幼儿手部灵活与协调的教研活动,当时我就想,我们这些
70、80后,各个的手都很巧,而现在的孩子却剪刀都用不好呢,是不是一些以前的活动能促进手部肌肉的发育我想到了橡皮筋,利用橡皮筋结合民间游戏来完成手部动作的锻炼这个活动放在区域中是否也是可行的呢?对,确实可以放在区域中,但我认为对少部分的孩子进行一次小组式的教学活动,能促进孩子更好的进行探索与发现比如说弹弹乐的游戏是我们小时候经常玩的很经典,没必要让孩子去探索,因此通过这样的小组式教学让孩子初步懂得一些玩法更有利于激发幼儿的兴趣并能激发孩子创新、探索的兴趣活动目标
1.锻炼幼儿手部肌肉,进一步提升手指的灵敏度
2.探索橡皮筋的多样玩法,在玩中体验游戏的趣味性活动重点锻炼幼儿手部肌肉的灵敏度活动难点探索橡皮筋的玩法,有序游戏活动准备
1.彩色橡皮筋若干
2.彩色园报人手一份
3.小纸条人手若干
4.情境创设愤怒的小鸟
5.桌子四张活动过程
一、卷一卷、绕一绕
1.卷一卷提供彩色报纸,让幼儿利用双手把报纸卷成金箍棒(要求卷的越紧越好,双手合作卷纸)
2.设疑环节怎样让纸卷的金箍棒不散开?(教师提供人手一根橡皮筋)
3.绕一绕引导幼儿多绕几圈,越紧越好(过渡句小小的一根皮筋能起到固定物体的作用,它还可以玩游戏呢!金老师小时候可是这个游戏的高手,
二、跳一跳
1.探索用一个手指头就让橡皮筋跳起来的方法
2.幼儿尝试,教师发现与引导
3.游戏跳跳乐(游戏要求两人一组,橡皮筋放在桌子的两端,幼儿用食指弹跳,先将对方的橡皮筋压倒方胜利,败方的橡皮筋给胜方)
4.幼儿游戏
三、弹一弹
1.师刚才我们玩了跳跳乐的游戏,有的小朋友输了没关系,我们还有机会谁玩过愤怒的小鸟?请你用橡皮筋把小鸟发射出去,越远越好!
2.幼儿尝试练习
3.游戏弹弹乐(游戏要求左手食指与大拇指做成撑开,橡皮筋套在两个手指上,另一只手用小纸片从皮筋的中间包住,用力拉、放手发射纸片越过墙的幼儿奖励橡皮筋一条)
四、延伸环节
1.橡皮筋的玩法多种多样,还有什么有趣的玩法呢?
2.教师变魔术充分激发幼儿继续探索的欲望(皮筋变变变)。