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幼儿教师的个人工作反思幼儿园老师作为幼儿(教育)的主要指导者和直接影响者,还是是幼儿艺术教育价值实现的最主要影响因素下面是我为大家整理的幼儿老师的个人工作(反思),盼望对大家有所关心幼儿老师的个人工作反思篇一几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快!在忙劳碌碌中,半个学期过去了回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我找到一种骄傲感这半学期的幼儿园生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也很大我整理一下思绪,(总结)这段时间的工作,以便更好地提高自己的工作水平曾经听人说幼儿园老师要具备“三心〃爱心、童心和细心我也在平常的工作中仔细的做到这“三心〃,用爱心去关怀每一个孩子,用孩子般的童心去和他们嬉戏,用细心去关注每个孩子的成长变化而我认为具有一颗爱心是一切的基矗幼儿园是个(儿童)的世界,而我们正生活在这颜色斑斓的儿童世界里,我要用我的爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康、欢乐地成长除了有爱,我们还必需有足够的教育教学力量,丰富的(阅历),具备肯定的教育教学艺术每次的教学活动我都仔细对待,为了吸引孩子的留意力,让孩子更好、更快、更快乐地接受老师所授的内容,我总是不断的尝试、探究、创新为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每个人的力量都能在原有基础上有所提高,我依据班级实际状况,以纲要〃为准则和曹盼老师一起协商、争论,制订了班级方案、月方案、周方案等各类方案在一日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,还乐观使用确定鼓舞等(方法),使班里每个幼儿都在温馨、欢快的环境中身心开心地学习、生活在家园互动中,我仔细做好每一位家长的工作由于我知道幼儿教育不单单是幼儿园的教育,家长们的支持和关心也是至关重要的因此,我经常利用家长园地、幼儿接送时间、校讯通、幼儿园网站等准时向家长反馈孩子在园的学习、生活状况,适时地向家长宣扬科学育儿的学问同时,孩子们在幼儿园里遇到了什么问题,总是第一时间与家长取得联系,家园全都共同教育在业务学习中,我仔细学习同事的阅历并认真仔细地做好记录,在活动后的空余时间仔细思索推敲在周末休息时,我会阅读一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《早期教育》等等,上网查阅有关幼教资料,借阅与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习同时我还乐观参与园内组织的各项活动在这半学期中,我学到了许多东西但这还远远不够,尤其在教学活动的环节设计上还有不足,还需进一步努力虽然我没有什么骄人的成果,但每个孩子的进步使我感到欣慰,也给了我干劲我将在工作中取人之长,补己之短,争取把工作做的更好幼儿老师的个人工作反思篇二我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝这不,转瞬间冬天来了,新年又到了一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢还是认真地回顾一学期的工作吧!
一、仔细反思,教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑什么是整合怎样整合等等于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行仔细的反思找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由在下次教学过程中彻底改进不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高
二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点等正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的全都好评可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细
三、增进联系,爱好班工作抓头抓尾园内的爱好班工作始终是我在负责的今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有转变我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的新学期开头了,如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个“头〃所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的(通知书),全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加我们开了一个好头〃在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法,使我们的爱好班活动更有成效最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好“尾〃邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的机会这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火!
四、互动沟通,电教组工作抓好抓新本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工,全园的老师也都各自有分工然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传(文章)虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关怀(其它)版块的内容更新当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在盼望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开头我也深知〃书痴者文必工,艺痴者技必良〃终身学习应成为我们教育工的基本要求所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新.幼儿老师的个人工作反思篇三工作已经一个多月了,但是始终没有坐下来好好的反思一下自己的工作状况作为一名新老师,肯定要不断反思才能让自己更加进步吧这么久了,从同学的身份转变为一名老师,是需要心理过程的调整和适应真正的幼儿园工作不是学校里老师传授的那个样子真正的幼儿园工作也不是实习的时候看到的那个样子现在的我才渐渐的体会到“急躁〃爱心〃”责任心〃在工作中的重量和应当为这些美丽的词语在实际中所要付出的行为是多少
一、适应与迷茫头一个月工作有点迷茫,虽然在学校里和书本上学了许多的理论学问,但是真正到了工作中却是常常想不起来,也运用不起来除了预备好教学活动以外,其他的事情都是空白,上完课要去做什么事情,要带孩子干什么,怎样组织孩子活动都不是很有阅历怎样培育孩子的常规也很是迷茫,再加上从来没有带过小班孩子,对于这方面也缺乏肯定的阅历除此以外,还要写教育日志,教学反思,区域活动记录,主题生成活动,区角材料的投放等一些工作创设环境也是一项不小的工程再加上幼儿园里还有其他的一些工作任务,比如要布置教室以外的空间,要参加一些教学案例的写作活动,还要建构自己班级论坛等让人有点眼花缭乱跟有阅历的老师搭班,只能是看一点做一点,跟着老师一起做做什么事情也总是对自己没有信念,总是要问过老师后才能放心的去做,没有自己的想法和见解,这点让自己也很懊恼,老师与我商议什么事情也总觉得自己的大脑是那么的空洞,怎么大脑里的东西一个个都那么不争气,都用不起来,很苦恼
二、嬉戏这个月的工作中有一点是很缺乏的,那就是“嬉戏〃,幼儿园里每天都要带孩子做嬉戏,可是自己知道的嬉戏又是那么的少,常常处于枯竭的状态,每次回家都上网恶补这方面的不足但是还是满意不了工作的需求其实现在想想自己有点走入这嬉戏的误区了,幼儿园的活动应当是多样化的,而不是说嬉戏仅仅是嬉戏而已,应当吧自己的思维拓开来,如一些民间嬉戏,多样化的绘画活动,手工活动等都可以作为日常生活的一部分,我发觉这个月在这方面的开展有点忽视了,只是单一的想着做嬉戏而已这方面需要好好改善
三、教学活动教学活动方面的备课也有点偷懒,总是很依靠参考书的活动设计,虽然书上的设计都是精品,但是作为一名新老师还是应当有更多自己的想法和见解,不能老是照搬照抄,这样迟早是要陷入盲目和思维僵化的程度没有自己的东西和思索,也不能形成自己的教学特色,这样也枉为〃新老师〃这个称号,终将陷入循规蹈矩的轮回之中
四、与孩子的相处我很喜爱孩子这点是毋庸置疑的,但是在幼儿园里,一个班级30个同学,各种淘气、共性突出的孩子都有,有的时候看到有小伴侣抓伤其他的小伴侣,或者打架,抢玩具就觉得很懊恼,究竟怎么处理才好呢虽然在读书的时候看过许多的案例和(故事),但是真正到了自己要亲自处理的时候还是有点不知所措,心理清晰地明白孩子之间有点小擦和是很正常的,你不能跟孩子发脾气,而且发脾气问题还是不能得到改善可是跟孩子说道理他们也不能理解,批判过后还是这样,常常会有无能为力的感觉消失我知道,没有坏同学,只有不会教的老师,我现在确定也存在许多方法的不正确,或也有处理不当的时候这些都需要好好的反省自己可是无奈的是在当时要照看30个孩子的时候是没有时间去静下心来去处理一两个孩子的问题,许多时候都错过了最好的教育时机,或者处理的不够恰当这些都是让我感觉到现实与理论的差距,也让我看到自己的教学实践与书中真理的差距是这么的大,有的时候知道这样做不够正确但是也不得不屈服于现实,比如我们都说吃饭的时候最好不要批判孩子,但是又说教育孩子肯定要准时才能有效果,可是当孩子吃饭的时候发生事情了,假如不准时提示他就会错过教育的时机,可是这时候是吃饭的时间,批判他又会影响他们的食欲亦或是消化,这时候真是很冲突啊其实在工作中还有许多的事实与理论的冲突,但是没有好好的准时记录和反思,许多第一手的资料没有准时处理觉得很惋惜现在对工作环境已经慢慢熟识,接下来肯定要专注于工作,好好把握每一个环节让问题准时处理还要不断地充实自己,多看多学多做,一步一个脚印,走好每一个环节幼儿老师的个人工作反思篇四高兴的爆竹离我们远去,伴随着浓浓的祝愿我们迎来了新的一年在新的一年里我将总结过去的阅历,反思工作中的不足,取长补短,争取在20—年将工作完成得更精彩回首20—年是劳碌的一年,耕耘的一年,收获的一年本人能够出满勤干满点,严格遵守幼儿园的各项(规章制度),尽心尽力为教学一线和各位老师服务工作仔细负责,工作有方案性,充分利用工作日志记录自己的工作,不遗忘遗漏各项事情,保证各项工作按时保质保量的完成与彭老师通力合作,保证幼儿园的帐务清晰、规范乐观参与幼儿园组织的各项活动,取得了肯定的成果反思自己的工作也存在一些不足年初和年末是会计最忙的时候,在各种工作撞车的时候,自己往往掌握不住自己急躁的心情,心里一急躁往往工作中就会消失这样那样的小错误虽然现在是小错误,假如不准时调整好心态,学会掌握自己的心情,改掉马虎的毛病,今后工作就做不好人都有喜怒哀乐,但是不能将自己的坏心情带到工作中,应当学会准时地调整,用乐观上进乐观的态度面对每一天的工作今年我还曾经遗忘过上报申请额度用款表,每一个月幼儿园的经费都要提前申请,假如不申请教育局将不会拨款,也就是说这个月就没有钱花了当我发觉自己忘了上报用款方案时,是郭主任多方协调帮我找人说好话要来了当月的经费事情虽然过去了,但是我深深的自责,反思自己工作的不细致今年我将把工作的重点连续定位在精细上,工作中肯定要细致细致再细致,争取不消失马虎造成的错误20—年我要多学习一些与业务有关的书籍材料,通过学习更加深化地了解我国的会计法规政策,指导自己将会计工作做得更加规范连续坚持记录工作日志,连续发扬工作高效、不怕苦不怕累的工作作风,将自己负责的(保险)、仓库、人事等各项工作做好听从领导支配,顾全大局虽然岗位在后勤,但是我要求自己不能掉队,在新的一年我还要乐观参与幼儿园的各项活动,努力提高自身素养,再创佳绩对于自身的不足肯定努力改正,严格要求自己请领导看我的实际行动吧!。