文本内容:
大班科学小实验蛋宝宝立住了目标
1.尝试借助辅助材料,探究让鸡蛋立住的方法
2.能积极参与探究活动,体验发现的乐趣材料L每人若干个熟鸡蛋,并画好五官做成蛋宝宝
3.镂空材料瓶盖、光盘、花片、塑料夹子等
4.实心材料方形积木、硬币、圆纸卡等
5.可变形材料橡皮泥、毛巾、沙包、积木块等玩法
1.启发幼儿讨论“用什么方法可以让蛋宝宝立住,不再摔碎”
2.出示准备好的镂空材料与实心材料,让幼儿选择材料进行尝试
3.出示标记图,请幼儿观察并说出标记图的使用方法(能让蛋宝宝立住的,用笑脸表示;不能让蛋宝宝立住的,用哭脸表示)建议(活动延伸)引发幼儿到生活中寻找“还有哪些东西能帮蛋宝宝立住。