还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小班语言《贪吃的变色龙》教材分析小班幼儿的世界就是七彩乐园,他们对色彩绚丽的事物极为关注,愿意用简短的话表达自己对事物的观察和认识《贪吃的变色龙》故事内容新颖、简单易懂又富有趣味变化,能够激发幼儿倾听和探究的兴趣本活动我首先引导幼儿观察发现变色龙吃了不同“食物”后的变化,通过启发提问、同伴交流等方式,理解其变色的规律和故事中变色的过程,同时设置了“投食”操作环节,增加了活动的趣味性,进一步激发了幼儿大胆表述、分享活动目标
1.乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程
2.尝试想象并表述变色龙继续变色的过程
3.愿意和别人分享自己的想法活动准备
1.知识经验准备认识各种颜色
2.材料准备课件、自制教具活动过程
1.出示变色龙图片,激发幼儿参与活动兴趣这是谁?引导幼儿讨论理解贪吃的含义
2.结合课件分析故事,初步理解故事中变色龙变色的过程1出示变色龙吃红色玩具车的画面提问变色龙吃了什么东西?哪里发生了变化?尾巴为什么会变成红色?小结变色龙吃了红色的玩具车,尾巴就变成红色了2出示变色龙吃黄色桌子的画面提问变色龙吃了什么东西?猜一猜,吃了黄色的桌子后变色龙会有什么变化?小结变色龙吃了黄色桌子,身体就变成黄色了3出示变色龙头变成绿色的画面提问变色龙哪里发生了变化?猜一猜变色龙吃了什么东西头就变成了绿色呢?为什么吃了xx头就变成绿色了?一起来看,到底吃了什么?大树小结变色龙吃了绿色的大树,头就变成绿色了原来啊,变色龙吃了什么颜色的东西身体就变成了什么颜色4出示变色龙全身变黑的画面变色龙又走啊走,找不到东西可以吃了,这次把自己的影子都吃掉了5天黑了,出示月亮的画面问咦?变色龙去哪里了?这次变色龙想吃什么东西?他会变成什么颜色?小结变色龙吃了黄色的月亮,它就变成黄色了变色龙会变色的本领真神奇
3.完整讲述故事,幼儿倾听并理解故事内容提问故事的名字是什么?故事中变色龙都吃了哪些东西,变成了什么颜色?
4.师幼操作教具,鼓励幼儿大胆表述“变色龙吃了什么就变成了什么色”活动延伸幼儿尝试想象并表述变色龙继续变色提问变色龙还会吃什么东西?发生怎样的变化?附故事《贪吃的变色龙》有一只贪吃的变色龙,它看到东西就吃有一天,它吃了一辆红色的玩具车,尾巴就变成红色的了!它又吃了一张黄色的桌子,咦!身体变成黄色了!它还是觉得肚子很饿,就走到外面,把一棵绿色的大树吃掉了,这一次,头变成绿色的了!它走着走着,找不到东西可以吃,就把自己的影子吃掉了天黑了,咦!变色龙呢?月亮在天上又圆又亮,变色龙一口就把它吃掉To咦!你们见过这样的月亮吗。