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成为孩子童年最美好的回忆师德是做一名幼儿教师的基石,包括为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦等,这些既是师德的规范,又是教师的良好人格我国学前教育的泰斗陈鹤琴先生说“一个热爱儿童的教师,他是全心全意地为儿童谋幸福,继续不断地改进自己的工作的反之,一个不热爱儿童的教师,他是不会时时刻刻想到如何指导儿童的生活,如何使儿童得到合理的教养的”可见,从教育前辈的话语中,幼儿教师素质如何对于儿童的培养至关重要教育工作是一种特殊的工作,它不能完全地以8小时坐班来衡量教师的工作量,也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平,因此,这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神实验幼儿园园长做客大众网《著名教育工作者》系列访谈时这样说“我常和我们的老师们说在孩子们的履历表上可能永远不会有我们的名字,但我们要通过自己的努力留在孩子们的心里,成为他们童年最美好的回忆”宋文霞表示,幼儿园的工作比较特殊,最小的教育对象在幼儿园,最小的教师也在幼儿园;又是女性聚集工作场,95%以上的教职工为女性;另外,诸多工作无法量化,家园沟通量多面广,沟通内容多、沟通对象多、沟通次数也多因此,加强师德教育,让孩子们感受到呵护,感受到关爱是幼儿园工作的首要任务据了解,淄博市实验幼儿园通过一系列活动,大力弘扬爱园如家、爱岗敬业、爱生如子的良好师风,切实提高园内教师师德水平,成为了家长放心、社会满意的一流幼儿园对于教育工作者来说,初心就是追求真善美的教育,就是着眼青少年儿童天真自然的本性,以质朴真诚的态度,追求没有功利的、自然平等的教育,传递生命正能量这样的教育要求教师付出更多心血,更要求教师坚守和回归内心的平静,也就是保持初心教师的神圣职责是教书育人,要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去,全心全意地教育好每一个孩子应该说,绝大多数老师都是爱岗敬业的好老师,将自己的教学才能奉献在学校,奉献在课堂,奉献给学生近年来,媒体和公众对于教师这个群体的关注度越来越高,有关教师的报道总量逐年增多,而师德是报道的一个重要部分,正负报道基本持平但大众传媒对教师的师德也存在着一定的疑问,往日教师“德高望重”“为人师表”的形象遭到质疑,屡屡曝出的“泄题”“猥亵学生”或“虐童”等丑闻,给教师形象蒙上了一层阴影如何才能做一名师德高尚的幼儿教师呢?很多时候是由教师的素质和能力决定的国家“万人计划”教学名师、淄博市实验幼儿园王翠霞副园长,34年来一直奉行的信念就是“做童心世界的友善使者”“对每一个孩子都要好”,并在一线教学中积极践行一是让每天的课堂精彩,用心教学,注重活动设计的独创性,教学方法深入浅出,教在有心,学在无意,让孩子们在行动中认知,在探究中学习,在愉悦中发展;二是让孩子每天有新的发展,长期的教学实践中,总结提练了“观察一解读一回应”“理解一接纳一尊重”等基本教学范式,观察孩子的行为表现,读懂孩子的成长需求,在此基础上进行有针对性地回应和指导,让每一次教学都成为孩子们成长的新起点这是王园长心底最强的教师声音,也是她对孩子们最好的担当,更是对家长和社会最好的交待。