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《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》教学活动设计活动题目音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》活动时间班级主持人家长的过分溺爱与关怀,致使很多幼儿只知道衣来伸手,饭来张口,在家人面前不知幼儿及内容道去关心体贴大人,而是更加蛮横无比为了能让幼儿理解家人的辛苦和对他们的关分析怀与疼爱,因此设计了这节语言活动《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》,以此来引起幼儿对家人辛苦的关注和增强幼儿对家人的感激之情
1.初步学唱歌曲,了解歌曲内容活动目标
2.根据歌曲内容能做出相应的肢体动作
3.通过歌曲表演萌发关心爷爷奶奶的情感L组织幼儿与老人进行谈话,激发幼儿热爱、关心老人的情感活动准备
2.假胡子、围裙若干
3.爷爷、奶奶的头饰通过前期的情感铺垫,爷爷奶奶和幼儿相处的视频的播放等形式,吸引了幼儿学习歌曲的兴趣,在学歌的过程中,幼儿通过不同形式的学唱,如分男女生合唱,教师扮演老活动方法与爷爷奶奶等形式,让幼儿围着奶奶唱等形式,成功的吸引了幼儿过程(步活动过程骤、
一、播放视频,感受歌曲旋律信息技术
二、理解歌曲内容手段、方
三、初步学唱歌曲法、组织形
四、游戏的形式进行歌曲表演式等)
五、延伸,活动后给爷爷奶奶捶腿,表演歌曲活动过程中目标的达成情况,幼儿在活动中参与性,师幼活动中的融洽性考查活动效果方法现场邀请爷爷奶奶,歌曲表演时能现场进行,以利于幼儿对爷爷奶奶感性的情感备注。