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文本内容:
猜一猜教学目标
1.使学生能利用自己的感觉器官并采用正确的方法去认识身边的事物
2.使学生初步感受到认识事物时要综合利用自己的感觉器官,并学会选择适宜的感觉器官去认识事物
3.认识到人体感官的重要性,并学会保护自己的感官活动一导入学生活动指导要点活动解暗袋提示学生综合利用的利用自己的感觉器官创设情境老师这儿有一个不透明的袋子,不能翻开袋口有没启方法猜出袋子里的物品呢?
1、提示可以综合利用我们的感觉器官
2、学生活动注意指导闻气味的方法鼻子闻
1、鼻子与容器隔开一段距离,用好手“扇〃耳朵听容器口,再去闻皮肤触摸
2、在未知容器内物体的情况下,不可直接用眼睛观察鼻子去闻可防止吸入过多气体而造成伤害活动二猜一猜杯中的液体是什么学生活动指导要点实验有四个杯子,里面装了不同的液体?有什么方法能知道杯中装的是什么吗?你想用哪提示学生有选择性地利用的利用自己的感觉器些感觉器官?官
1、实验讨论、提出实验方法注意指导舌品尝和鼻子闻的正确方法
2、学生实验注意指导尝〔液体)味道的方法眼睛观察
1、用牙签从杯内液体中蘸取适量的液体放在舌品尝舌上,抿一抿,感受液体的味道鼻子闻
2、牙签使用一次后不能重复利用,需丢弃如需再次实验,可另取用牙签
3、完成填写实验学习单
3、提示学生注意饮食卫生、平安只有确认食物平安和卫生的前提下才可品尝提示取用杯子时轻拿轻放,防止杯内液体溢
4、实验中注意桌面整洁出并保持桌面整洁小练习
1、学生完成人体感官的小练习活动三活动拓展学生活动指导要点
1、出示两只苹果(真苹果、假苹果)你更眼睛是人体获得外部信息最多的感官o虽喜欢那一只?为什么?然说眼见为实,但有时眼睛也会欺骗我小结眼睛是人体获得外部信息最多的感们因此观察要仔细和全面!官
2、认识事物是要综合和全面
3、人类的感觉器官本领很大,我们要保护自己的感觉器官学习单请在你选用的感官下打钩组号:眼睛鼻子皮肤舌耳朵1号杯2号杯3号杯4号杯小提示实验后请和你的小伙伴说一说你的实验结论学习单请在你选用的感官下打钩组号:眼睛鼻子皮肤舌耳朵1号杯2号杯3号杯4号杯小提示实验后请和你的小伙伴说一说你的实验结论。