文本内容:
日期执教活动名称语言《花园里有什么》
1.仔细观察画面,了解花园里有什么活动目标
2.能够大胆地说出自己的发现
3.感受大自然的丰富与美好活动准备PPT、黑板、图卡、动画视频
一、和幼儿讨论有关花园的经验提问小朋友们,你们有和爸爸妈妈一起去花园玩吗,你发现花园里有什么?
二、观看PPT,找一找花园里东西
1.地面上看得到的提问今天老师给小朋友们带来了一本有关花园的书,一起来看一看,花园里面有什么?小结看到的有丁香花、酢酱草、金盏菊,以及小小的椰子树,还有……还有……哎呀!太多了,我说不完啦!这些是我们在地面上看到的,我们再来找一找地下有什么东西你们猜猜看地下有什么东西呢?活动过程
2.地下看得到的提问翻开土地来看看,里面有什么呢?哇,这是树的根,这是草的根,这是还在睡觉的小蝉,这是蚯蚓挖的隧道、这是小蚂蚁的家、这是小蚂蚁的蛋,还有……还有多得说不完的东西……小结原来花园里的很多东西都藏在泥土里来,要翻开土地才能发现
3.躲起来的东西
(1)提问有一些东西,有时看得到,有时看不到,你知道那是什么吗?请你们仔细地找一找,一定会有意想不到的发现小结原来有些东西是有时看得到,有时却看不到,像藏在树叶下面的毛毛虫,藏在草丛里的蚱蠕,以及停在花朵上面的小蝴蝶…只要它们不动,你就很难看到2提问还有一些东西,它们躲在树干里,躲在花苞里,躲在种子里,不出来,你是看不到的它们是什么?小结它们就是嫩嫩的绿芽、漂亮的花、快要长出来的小树
4.运用感官探索、感受看不到的东西1提问不过,有些东西是真的看不到的那是什么呢?感受凉凉的微风、闻一闻花草的清香,听一听虫子的叫声小结原来“凉凉的微风”是看不见的,“花儿的清香”是看不见的,“虫儿的叫声”是看不见的,它们要用身体才感受得到;要用鼻子闻得到;要用耳朵才听得到2还有些东西,是用鼻子也闻不出来,用耳朵也听不到的是什么呢?小结那是空气,以及树叶从耳朵旁边划过去时那种痒痒的感觉
三、出示图卡,巩固幼儿记忆
四、播放动画视频,完整欣赏故事内容这本书还有好看的视频,我们一起来完整地欣赏这个故事吧活动延伸活动结束后回家画一画“你眼中的花园”,带回来和同伴一起说一说花园里有什么。