文本内容:
中班科学活动有趣的数字活动目的
1、复习熟悉数字1—6,让幼儿了解数字的实际意义和好玩性
2、查找生活中的数字,初步了解数字的意义
3、提前让幼儿查找生活中的数字活动预备
1、ppt图片
2、有数字1—6的胸牌,与幼儿人数相等活动过程
1、打开ppt,引导幼儿发觉数字,与数字做嬉戏老师小伴侣,你们看我给大家带来了什么?数字宝宝想和大家做一个嬉戏,名字叫〃看数字做动作〃看数字拍手,看数字打枪
2.让幼儿查找生活中的数字老师大家想一想,在我们生活中哪些地方我们见过数字首先让幼儿自己叙述,引导幼儿想象老师结合ppt中的内容进行小结,表扬有创意的幼儿小结数字给我们带来了许多便利和乐趣
3、数字躲在哪?幼儿观看课件,从课件仙鹤图案中找出自己熟悉的数字老师:小伴侣你们看今日还有谁也来到了我们中二班,对啦,是仙鹤,仙鹤谁也来到了这里,仙鹤本事可大了,你们看他身上都藏了些什么?引导幼儿找出熟悉的数字对没有学过的数字老师可以一带而过
4、嬉戏〃找伴侣〃老师现在老师要告知大家一个隐秘,你们看看自己的小椅子背后,发觉了什么?数一数有几个记住了,我们前面有几个大的数字宝宝,一会老师请小伴侣上来拉成一个圆圈,我们一起唱〃手拉手儿走走〃,你们边唱边找自己的数字伴侣在哪,等歌曲一唱完大家就去找到他,看谁找得又快又对嬉戏进行3次结束。