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托福听力提升难点解析托福听力考试始终是托福考试中的难点,想要提升托福听力,除了努力备考之外,还要了解托福听力的难点今日我给大家带来了托福听力提升难点解析,盼望能够关心到大家,一起来学习吧托福听力提升难点解析一.学术材料听力听不懂其实这一问题,最终还是要归结到词汇的把握中,由于托福听力的选材并不是那么深,但是题材却是特别的广泛所以,遇到了一些不熟识的学术类段子,不能把握好也是很有可能的要真刚要突破学术段子,还是要有针对性的特地训练他们,这也是解决对学术题材不熟识的必由之路训练方法的话,前文提到的四种听力训练方法皆可,对于基础不佳的伴侣来说,反复听和地毯式听写更有关心二.泛听有什么作用泛听,自然是相对精听而言,但是详细选材上有微妙的不同网上流传许多的泛听,往往是指找一些非托福材料,在复习之余来听,一般不要求完全听懂,能从中听懂大多数信息并能“学到”一些原来不知道的听力内容(单词,表达等)即可比较有代表性的材料,多为老友记,一些科技发觉节目等等但是对于众多考生来说,这些材料其实大都偏难,且和托福听力的题材也有不少差异,所以用这些非托福材料,特殊是偏难的材料来进行所谓“泛听”,听力提高效果不明显建议各位考生们,还是用好手中的托福材料,把经过精听,听写,跟读过的,已经比较熟识的材料拿来“泛听”三.笔记是否有必要记在听力的备考过程中,一般的同学都是会苦练笔记,但需要提示大家的就是,笔记只能是关心听力的方法记录笔记经常会遇到两个冲突,一个是记录笔记的话,听材料就来不及,这是听力基础不牢的考生几乎都要遇到的,另一个是记录了许多信息,却对答题没什么关心,这个是许多已经有肯定听力实力的考生经常遇到的对于第一个问题,主要还是实力的问题由于听力实力不佳者,要用大脑的绝大部分甚至全部精力来分析听力信息,假如分神来记录笔记,自然会对分析正在播放的听力信息造成很大影响,很可能笔记记录和听力内容汲取都难以进行下去要解决的这个问题,建议先努力提高托福听力实力,对听力信息能够较快听懂后,再进行边听边记笔记的练习较好的打基础材料是上面推举的各个入门材料对于其次个问题,主要还是对听力的考点没有感觉,或者对听力的全局、内容把握不强,虽然可以都听懂,甚至记录大量信息,但是往往都记录了无关考点的众多细节要解决这个问题,可以从两方面入手一是同样临时只听不记,认真听完整段材料,了解其主要信息,训练对内容的整体把握力量托福听力一般不太会大量考特别细节的信息,而是会考许多在材料中比较重要的内容,这就需要考生培育对内容的整体把握,而不是对细节过于斤斤计较二是自己总结听力材料的考点重点训练0G,详细可以把那些涉及考点的部分在原文里划出来,同时还可以结合托福听力易考点的介绍,培育对材料中易考点的感觉托福听力怎样的练习有效果
1.熟识题型及出题方式,总结听力中常见的场景,把托福听力场景分类
2.练习做笔记的力量练习速记关键词、关键句托福听力部分的新奇之处在于允许考生在听材料的过程中记录重要的信息点依据这一托福听力技巧的力量要求,考生就要在平常的预备中做适当的练习,提高记录的效率,能够在肯定的时间内速登记重要的信息点,包括名词、动词和其他重要的表达法
3.练习新托福听力中抗干扰的力量在托福听力测试中,有很多文章材料有较多的插入语和连接词,这样就给考生抓关键词、关键句的方面带来很大障碍有很多章节信息量过于集中,不易于考生在有效时间内完成题目因此,考生在进行托福听力练习的过程中,应当集中精力抓住文章的主要脉络,对于其他的细节或偏题的段落应当大胆略过,确保自己的思路是根据文章的主要内容而进展,这样在回答考生畏惧的主旨题时才能不被字面的意思所干扰
4.强化托福听力词汇在平常的学习积累中,考生要不断增加自己的词汇量,针对托福听力部分的出题形式,考生要以把握单词的标准读音作为主要目的,通过反复的练习达到强化的目的托福听力备考中的语速与现行托福听力的语速相像,无较大变化,而且发音特别清楚标准,所以考生在平常的复习中,要练习并订正自己的语音语调,尽量仿照标准的语音托福听力重点考察的几项原则总述主旨,主题处必考,以识别文中开头处或每段中不停重复的关键词或者高频词为文章主题核心内容所在通过托福听力真题可以看出这是主题题必考的考点支持主题或者主论点,分主论点的重要细节和举例等这是细节题的主要考察原则听力文中消失的新术语或者生疏概念,必需要关注其后的解释部分解释说明新生事物是ETS常在听力中设置的考查重点细节题的主要考察原则之一,但许多时候这个概念会贯穿整个文章从而涉及文章主旨,故而不能不重视其所扮演的特别角色观看关注演讲或者对话绽开的挨次与结论结构的组织方式这是结构题的考点,有时候功能理解题和意图题也会涉及此类考点,在托福听力陪训中肯定要留意多熟识类似功能说话题的英文规律思维特征,由于这是功能说话题的考点需要特殊留意的是,这种题型是托福听力中一可以在遍听原文录音放音的时候不需做笔记的考点。