文本内容:
26三峡【学习目标】
1、疏通文言字、词、句,正确理解课文内容
2、品析课文,学习本文抓住景物特征写景状物的方法
3、感受祖国山川的壮美雄奇、清幽秀丽,,培养学生热爱祖国山河的感情【知识链接】郦道元,字善长,范阳,涿鹿(今河北深州市)人,北魏孝昌三年(527年)卒于关中(今陕西临漳)郦道元出生于官宦世家,其祖父、父亲曾多年为官郦道元成年之后,也多次出任中央和地方官吏,到过很多地方郦道元做官期间,执法严格,办事果断,对各种违法行为予以严加惩处,因此触犯了一些地方豪强和皇亲国戚,后遭皇室暗算而死【学法指导】
1、充分预习课文,圈画出三峡美景的句子
2、自查工具书”认记字词,疏通课文大意第一课时【预习导学】
1、自由诵读课文,给下列加横线字注音阙()叠螳()曦()月襄()陵沿邂(.).素湍(飞漱()长啸(.)属()引哀转(
3、解释下疝口横线的词语:1_()三峡七百里中宣)非亭午()夜分()不见曦(至于夏水襄()陵追)M()阻绝)或)王命急宣清荣(峻茂哀转(久绝属(引()凄异两岸连山,略无阙处(虽乘奔御风,不以疾也(空谷传)响,哀转久绝(
4、解释下列加横线的通假字:略无阙处(【合作探究】
1、解释下列一词多义的词语r自三峡七百里中(沿溯阻绝自非亭午夜分绝山献多生怪柏并自为其名哀转久绝自是指物作诗立就佛印绝属弥勒.(良多趣味(属引凄异神情与苏黄不属良田美池桑竹之属(良田美池桑竹之属(
2、词类活用指出画横线词的含不以疾
②素湍绿潭义
④晴初霜旦
①虽乘奔御风,
③回清倒影
3、翻译全文【课堂检测】《三峡》,作者时期的地理学家、散文家三峡峡、______峡和峡的总称
2、解释下面句子中词的含义阚
(1)两岸连山,略无阙处略无:襄陵
(2)至于夏水襄陵至于溯绝
(3)沿溯阻绝.沿宣
(4)或王命急宣..或5虽乘奔御风,不以疾也虽:疾6则素湍绿潭,回清倒影素:湍7属引凄异属引
3、辨析词义绝
①沿溯阻绝
②绝蟾多生怪柏哀转久绝自
①自非亭午夜分
②自三峡七百里中
4、把下列句子译成现代汉语1自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处⑵至于夏水襄陵,沿溯阻绝⑶或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也4绝嫌多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间⑸清荣峻茂,良多趣味。