还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小班音乐活动快乐的小厨师
一、活动目标
1、乐意参加游戏活动,有表演的兴趣
2、感受音乐的快慢,并能用相应动作表现
二、活动准备
1、小围裙、音乐、录音机;
2、玩过“买菜”游戏
三、活动过程
(一)律动“买菜”:
1、师系上了小围裙,你们是谁呀?(幼我们是快乐的小厨师)师小厨师们!(哎!)挎上小篮子!(噢!)一起去买菜!(好!)
2、听“开汽车”音乐“上菜场”
3、律动“买菜”:齐念走一走、看一看,小菜场、真热闹,荤菜蔬菜样样有,红萝卜、绿青菜,新鲜黄瓜摆一排;小螃蟹、大甲鱼,鸡鸭鱼肉任你挑(边念边做拍手跺脚等动作)师红萝卜、绿青菜——妹我要买!师小螃蟹、大甲鱼——弟来两只!师新鲜的鸡鸭鱼肉——众我们要!齐荤菜蔬菜买一篮,开上汽车回家喽!
4、听“开汽车”音乐回家
(二)欣赏音乐“切菜”
1、师你们买了什么菜呀?(萝卜、青菜、鱼、肉等)这么大一块肉,该把它切小了才能烧,怎么切呢?(很慢、很用力的)
2、师随慢音乐做切大肉动作
3、幼儿随慢音乐做切大鱼、大肉动作(配上嘿—嘿
4、听快的音乐,让幼儿进行对比你们听,这段音乐是在切大鱼大肉吗?是在干什么?(切大鱼大肉可真累,所以很慢、很用力的;现在的音乐很快的,就象在切蔬菜,因为蔬菜比较嫩、容易切)
5、一起听快的音乐切蔬菜(配上笃笃笃,笃笃笃)
6、听快慢交替的音乐做相应的切菜动作
(三)结束部分复习歌表演“办家家”。