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七年级语文试题及答案关于七年级语文试题及答案
一、基础知识及运用30分
1、给加点字注音或根据拼音写汉字5分匿笑脸颊嫌恶攥着寒颤0niie杀宽shudao告s©缩ji16别
2、根据下列各句意思概括成成语5分1久久地注视着一个地方形容注意力高度集中⑵彼此关系十分密切形容关系亲密无间⑶完全不放在心上形容对事情很不重视⑷说话时的声音和脸色都非常严肃⑸各人都得到他自己所需要的东西
3、修改下列词语中的错别字4分不知所错无精打彩林荫大道再接再励晃然大悟相题并论戒骄戒燥仗义直言
4、填空6分1《风筝》节选自集《野草》作者,我国伟大的、2《羚羊木雕》的线索是,作者是
(3)《金色花》与《纸船》都是以表达为主题的现代诗歌,前者以口吻来写,后者则以的口吻来写,二者在情调上明显不同
(4)《世说新语》的作者是彭城人
5、指出下列各句运用的描写方法(填序号)(4分)A、语言描写B、动作描写C、心理描写D、景物描写
(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧()
(2)我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了()
(3)奶奶突然说“算了吧,这样多不好”()
(4)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤路上一点声音也没有()
6、用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)俄而雪骤,公欣然日“白雪纷纷何所似?”
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼
7、借鉴仿写一句,模仿句子的对称美(2分)例我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下列文言语段,完成8—11题(10分)有两虎争人而斗者,管庄子将刺之管与止之日“虎者,戾虫;人者,甘饵也令两虎争人而斗,小者必死,大者必伤子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也,无刺一虎之劳,而有刺两虎之名”
8、解释句中加点的词语(2分)
(1)有两虎争人而斗者(而)而有刺两虎之名(而)
(2)管庄子将刺之(之)管与止之(之)
9、翻译下列句子(4分)
(1)虎者,戾虫;人者,甘饵也
(2)子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也
10、用一个成语概括下边一句话的意思类似这个故事的成语还有哪些?(2分)无刺一虎之劳,而有刺两虎之名成语还有(至少写一个)
11、故事中管与用什么方法去智杀两虎?(2分)
(二)阅读下面语段,完成12—17题(12分)
①然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别很久之后,我已经是中年我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使于是,二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了
②我也知道补过的方法的送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放我们嚷着,跑着,笑着一一然而他其实已经和我一样,早已有了胡子了
③我也知道还有一个补过的方法的去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重我们渐渐谈起了儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂“我可是毫不怪你啊我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧
④“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样他什么也不记得了
⑤全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢无怨的恕,说谎罢了
⑥我还能希求什么呢我的心只得沉重着
12、语段
①中加点的“不幸”应怎样理解?(2分)
13、语段
①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事?(2分)
14、作者产生忏悔之意的原因是,而根本原因是(2分)
15、语段
③一
⑤运用了的手法,突出了(2分)
16、语段
③“脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解加上引号有何作用?(2分)
17、语段
⑤中“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?”应怎样理解?(2分)
(三)阅读下面语段,完成18—26题(18分)家书胡凯⑴延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来菊麻雀似的蹦进门,喊道“哥来信了”⑵延叔接过信又送给菊“快拆开念念”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地仰起头菊小心地拆开信,抽出簿簿的一张纸⑶“我一切都好,只是钱不够用春节路上挤,不回家过年了”菊一字一顿念出,脸上的喜悦一点点地消失⑷延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了⑸延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆场“收到信就好份子大学念书很忙,没功夫写许多话”⑹菊问“回不回信?”菊娘斜瞟一眼“当然回把家里事告诉哥,让他安心念书”又喝一盅,瓶里的酒浅了些,延叔脸上也生动了些“菊写,我说”⑺菊趴到桌上,从书包里翻出两张稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔延叔叹一口气说“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去叫他放心”说完回过头“我没什么说了”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容⑻“我说两句对哥说家里的事都好秋后老母猪生下九只猪仔今年价好,涨到七块,有卖头卖猪仔的钱还清了去年的债”⑼“上个月,那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿我心痛了几天,找到村上张兽医,他说不碍事现在果真好了,只是有点跛”⑩延叔腮帮子一鼓“说这些干啥菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念告诉他家里人身体都好”菊娘赶紧插上,“我就是晚上困不着,胃老是痛叫哥在学校要吃饱吃好,想吃啥就吃啥不要让人笑话咱”菊烦了“哥是大学生,这点事都不懂”11延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝边咂嘴边说“菊,把你的学习情况对你哥说说”⑬菊写好抬起头,延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅菊娘就站起去灶间盛饭延叔又想起来什么,叫菊接着写:M“前两天,上面分来救灾衣服队长说你有出息特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿腊狗说式样还挺流行,城里都时兴你不回家我就托人寄去”⑮菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句“娘初一到后山庙里替你求了支签,签上说你有小灾损,要切切注意”
(16)菊嚷嚷起来“没纸写了”延叔见写满了密密麻麻的三大张,说“就不写了”菊娘便说“对你哥不相信这些再说,写多了他没时间看,他的信就那么短”⑰延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着拿起那薄薄的一张,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦邦地甩出一句“重写一封”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信⑱信收到钱就寄
18、给下列汉字注音(2分)
(1)攥()
(2)盅()
(3)咂()
(4)愕
019、第⑴自然段中,“……雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么?(2分)
20、第⑶自然段中写“菊一字一顿念出,脸上的喜悦一点点地消失”的作用是什么?(2分)
21、第
(17)自然段中,“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着”中“哽”应该如何理解?(2分)
22、接到儿子的信后,延叔的心理有哪几处重大变化结合文章概括回答(2分)
23、延叔为什么要重写一封信?(2分)
24、文章末尾“信收到钱就寄”一句照应前文哪句话?(2分)
25、试分析文中大学生的形象(2分)
26、文中大学生的做法伤透了父母的心我们作为学生应该如何对待自己的父母呢?(2分)
三、写作(30分)每个人都有自己的家,想起它,就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉;每个人都爱己的家,离开家,就有无限的牵挂、思念和渴望……请你以“家”为题,抒写自我的真情实感,字数500字左右答案
1、ni jiawuzuanzhan虐恕祷瑟诀
2、⑴目不转睛⑵形影不离⑶满不在乎⑷声色俱厉⑸各得其所
3、措采阴厉恍提躁执
4、⑴散文诗鲁迅文学家思想家革命家⑵羚羊木雕张之路⑶对母亲的爱恋之情调皮孩子柔弱的女子⑷南朝宋刘义庆
5、1C2B3A4D
6、⑴忽然间雪下得很急,太傅高兴地说“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?⑵您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼
7、略
8、⑴表顺接“就”表转折“却”⑵它们,指两虎他,指管庄子
9、⑴老虎是凶猛的野兽,人是老虎的美好食物⑵你等老虎受伤后再去刺杀它,那么,这就是一次举动却同时得到两只老虎
10、事半功倍鹤蚌相争,渔翁得利
11、先是坐山观虎斗,等到大老虎咬死小老虎,大老虎受伤后再去刺杀大老虎,就可以一举两得
12、暗示此时的“我”已经因为年少时的举动受到了心灵的惩罚
13、将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏
14、看了一本外国讲论儿童的书步入中年后真正领悟到生存的艰辛
15、对比“我”深深的悔意和失落
16、“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型,二指生活的艰辛体现在了他的脸上引号起强调作用
17、小兄弟对过去的事情全然忘记,连怨恨的理由都没有,我还怎么能得到宽恕呢?
18、zuanzhongzae
19、渲染了一种欢乐祥和的迎接春节的喜庆气氛
20、从菊的面部表情变化,反映出来信的出乎意料
21、延叔对儿子的做法非常失望和难受,心里就像塞着什么,非常不顺畅
22、急于想知道信的内容对儿子做法的失望、气愤愤怒到极点,要再写一封信
23、因为他感到儿子不体谅父母,特别愤怒,用短信教育一下自己的儿子即以其人之道还治其人之身
24、我一切都好,只是钱不够用
25、文中的大学生出身于贫苦的农民家庭,但是进入大学之后就肆意花钱,不体谅父母的艰难,不关心家中的事情,只知道伸手向父母要钱
26、应多关心父母的疾苦,关心家里的情况,多跟父母沟通;即使家庭较富裕,也应该节俭度日;做一名体谅父母,关心父母的好学生。