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教养笔记我会自己拿记录者濮炎萍时间2022年2月20日到了午餐的时候,小朋友们先把椅子放到位置上,然后去如厕洗手洗好手的孩子纷纷过来拿饭左边的小桌子放的是饭,考虑到菜和汤容易洒出烫手,就先让孩子们练习自己拿饭,有的能干的小朋友可以自己拿菜和汤小朋友陆续回到了自己的座位上开始吃饭,而俞浪舟一直徘徊在拿饭的两张小桌子中间,我走过去询问“怎么了?”他看看我用很轻的声音说“勺子”原来他是找不到小勺子了他们组的盘子里少了一个勺子原来勺子是让幼儿自己拿的,但由于一起拿饭菜和勺子比较拥挤,发生了好几次拿勺子时饭菜打翻的情况,所以刚调整过把勺子放到每一桌的餐盘上,让孩子自行拿取多余的勺子就放在前面放饭菜的桌子上我把放勺子的位置指给俞浪舟看,他笑笑对我说:“我会自己拿”说着马上走过去,自己拿上勺子就回到座位上去吃饭了后面陆续又有小朋友来拿饭,俞浪舟也过来拿了我走过去摸摸他的脑袋对他说“你今天很棒,下次有什么就大胆地来和老师说”俞浪舟是个在老师面前比较害羞安静的男生,有什么事都不太会找老师说,遇到解决不了的事情,就一个人默默地坐着,也不太愿意动手做事情通常要等老师去发现去帮忙所以我也会多关注他一点,时常鼓励他大胆表达自己的想法对于今天他的举动,我觉得很开心,他在尝试着做自己能做的事情经过这段时间的尝试,小朋友们基本能够做到自己拿取饭菜,自理能力有所提高老师就应该当一个细心的人,当发现孩子的一些小状况后及时调整,给孩子提供便利,让他们生活舒心。