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幼儿园大班上学期班级计划幼儿园大班上学期班级计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期一.班级情况分析※幼儿情况我班共40名幼儿,其中有5名为新生我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯※教师情况本学起由杨美华、徐海惠两位教师担任本班的教育教学工作两位教师都有艺术方面的专长,为我班的音乐特色教学活动奠定了良好的基础由于徐海惠是一名新教师,因此,我们将在以老教师带新教师的氛围中,两人将各尽其能,团结协作,在纲要精神的引领之下,以此为契机,促进教师专业技能及专业素质的进一步提高※家长情况我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养可以说,家长的类型较复杂且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员※保健情况:中班春季学期班务工作计划【热门】中班春季学期班务工作计划情况分析在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能;在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性增强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣;在艺术方面,幼儿喜欢唱歌,动手绘画和制作简单的玩具,并能参与主题墙饰的布置能跟着音乐进行简单的敲打活动,知道用合适的理由来评价朋友的作品但通过测查,我们发现了一些问题;幼儿自我保护意识和能力必须进一步增强,另外,孩子的常规习惯有待培养我们将做到促进每位幼儿体、智、德、美全面发展,使幼儿学有所长指导思想以《规程》和《纲要》为指针,认真贯彻并落实幼教工作要点和幼儿园工作目标,进一步发挥教学工作的指导、服务、研究功能,坚持教育工作要“明确目地性、突出实效性”的原则全面提升幼儿园的保教工作质量迎接示范园检查工作目标幼儿身长90%、体重90%、增磅率达100%、血色素达88%;出勤率达88%、传染病控制在2%、常见病控制在6%;消毒监测率达100%o幼儿全面质量评估达88分;多渠道的开展家长工作,帮助家庭创设良好的教育环境,做好每月的亲子活动、家长开放、力争使家长满意率达100%充分发挥环境的教育作用,将环境教育纳入到日常的活动之中,结合季节、环保时事等,组织幼儿开展环保实践活动,萌生幼儿初步的环保意识班级环境及教学体现艺术特色,围绕幼儿园的艺术月开展一系列活动将社区、家庭等多种教育资源的整合,开展一体化的保教工作加强幼儿常规动型的培养,帮助幼儿形成良好的行为习惯班级成员严格按照一日常规要求进行本职工作财产保管无丢失争创先进班集体措施1给幼儿创设良好的生活环境和学习气氛,结合每月主题丰富音乐活动区的‘内容,体现艺术特色2通过各种体育活动加强体育锻炼,保证幼儿的户外活动时间,增强幼儿体质,并加大体智能活动的宣传3配合保健医生做好定期消毒工作,以防范春夏季传染病为前提,做好班级的日常卫生工作,勤晒被,保持空气流通4在一日生活中贯穿《规程》精神,班级成员不断加强业务学习,互相监督,互相提醒,取长补短,以提高自己的业务水平开展丰富有趣的教学活动,注重对幼儿学习兴趣、习惯、能力的培养5深入开展班级特色活动,利用家长资源突出特色教育6班级教师加强安全意识,严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进行各项工作,杜绝安全事故7班级成员细心观察幼儿的表现,转变幼儿一些不好的个性及习惯,形成幼儿活泼、开朗的性格特征定期召开班务会,有针对性的对班级出现的问题及时、妥善的解决特别是对幼儿的常规培养找出适合的教育方案8班级财产管理分工到人,每月清查9定期向家长介绍本学期的相关活动及教学内容、新的教育观念、育儿知识、向家长反馈幼儿在园学习生活情况10坚持每月有针对性的进行家访与电话访问,认真填写家园联系本,及时向家长反馈幼儿在园情况,密切家园联系11通过家访、班级网站、预约谈话、家长会、半日开放、亲子活动等形式主动与家长沟通,积极配合园部做好家长委员会工作具体内容
二、三月1开学初,召开班务会,营造良好的班级气氛和相互学习的氛围,共同完成好园部交给的任务2保育员认真做好日常卫生和消毒工作3创设主题墙并根据主题丰富活动区,给幼儿创设良好的生活环境和气氛4开展三八妇女节活动,展现家长艺术才能,突出班级特色教育4教师统一幼儿常规要求四月1加强班级日常的卫生工作,勤晒被,做好春季传染病的防范工作2通过班级亲子踏青活动加强体育锻炼,增强幼儿体质3开展丰富有趣的教学活动,注重对幼儿学习兴趣、习惯、能力的培养并及时更换主题墙4班级教师加强安全意识,严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进行各项工作五月1通过学习《规程》,树立正确的儿童观、教育观,并加强日常教学活动中的反思,不断提高自己的教育水平,在实践中真正的将观念转变为行为2召开期中班务会,有针对性的对班级出现的问题提出解决方案3坚持通过家访、班级网站、预约谈话、及主题墙的更换等形式向家长反馈幼儿在园学习生活情况4开展五一劳动节活动
六、七月1家园共同收集活动资料和主题活动的材料,来布置班级主题墙2围绕艺术月开展丰富多彩的六一亲子等系列活动,如地球日活动3班级财产清查4幼儿鉴定、班级等各项总结
一、指导思想本学期总务工作以管好校产为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤各项工作
二、工作目标在校领导下不断健全和完善总务工作各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校发展而努力
三、常规工作
1、制订总务处新学期工作计划
2、召开总务工作人员会议,进一步细化和明确各自的职责及要求
3、做好各类办公用品、耗材的采购发放工作
4、做好各部门、各班级的财产清点,对旧学生公寓的财产做好清点、规整
5、及时对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修,保证学生正常上课
6、定时清理水箱,保证师生用水安全
8、做好开学前设施设备的安全排查工作
9、定期、不定期排查学校各项设施设备,排查水电安全
10、加强节能考核力度
四、工作任务
1、后勤人员提前三天前到校为开学做准备,检查水、电、暖保证开学时一切正常
2、规范固定资产管理一切固定资产损坏由管理人员填写损坏报表,进行登记再报损损坏照价赔偿(教师离开教室、办公室等时关电源、关门)
3、尽可能的提高学生的饭菜质量,保证食品安全、就餐安全
4、损耗物品的领取A3A4纸张的领取(一月一次,一次一箱),扫把、拖把一学期两次开学初,开学中(如有就不在领取)领取按时,过期不候中心笔、稿纸等开学初一次性领取宿舍物品由宿管统一登记领取一学期一次,中间损坏丢失由学生自己购买
6、教师食堂管理本计划外包,因各种原因未能实现就餐老师们提前(月初)就交生活费,按就餐人数购买蔬菜等,减少浪费
7、随手关电、关水
8、后勤管理人员少,事情多,任务重总之,总务工作人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把总务工作搞好,为实现学校的教育教学计划作出应有的贡献总务处20xx年2月28日[学生会新学期工作计划]大学团委新学期工作计划范文篇一大学团委新学期工作计划范本学期工作的指导思想在院党委和团省委的领导下,院团委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻落实党的十七大精神、团的十六大精神,紧紧围绕学院发展大局和学生成长成才的实际需要,以加强思想政治教育为先导,以提高青年学生的综合素质为主线,以丰富多彩的主题活动为依托,团结和动员全院各级团组织和团员青年以饱满的精神状态和出色的工作业绩共创和谐校园
一、充分发挥共青团“思想育人”的强大功能,坚持以社会主义核心价值体系教育学生,引导青年学生深入学习贯彻党的XX大精神,进一步加强和改进青少年思想政治工作把组织全院团员青年学习贯彻党的十七大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务,广泛开展形式多样的学习活动,通过团组织层层抓落实,不断扩大理论学习内容及规模,大力开展系列宣传教育,使学习实践活动持久深入积极组织有力度和深度的主题教育活动,切实把团员青年的力量凝聚和落实到党的十七大确定的各项任务上来以重大活动、重大事件、重要历史节点为契机,深入开展形式多样、内容丰富的教育活动,加强和改进青少年思想道德建设以庆祝我国改革开放XX周年、北京20xx年奥运会成功举办为教育契机,充分结合思想教育、志愿服务和社会实践等教育形式,大力弘扬中华优秀传统文化,不断增强广大青年的爱国意识、团结意识和发展意识,激励青年以昂扬向上、奋发进取的精神状态投身和谐校园的建设用健全体系服务青年学生,坚持正确的舆论导向,弘扬校园主旋律,为我院青年学生成长成才营造良好的育人环境继续抓好团委网站建设工作,加大我院的团学工作宣传力度,使之在思想政治教育工作中发挥积极作用
二、以开展校园学术科技实践活动为依托,以丰富多彩的校园文化活动为载体,不断延伸和深化青年学生素质拓展的服务体系以“我与学院共发展”为主线,积极开展学术科技活动,打造校园文化活动的品牌,通过“挑战杯”学术科技作品竞赛、寝室文化设计大赛、社团文化节、十佳歌手赛等校园文化科技活动,提高校园文化的品味立足团总支、团支部开展学术科技类活动,强化活动的普及性,活跃新老校区的学生文化生活以“回顾改革开放XX周年历程”为主题,通过开展形式多样的主题团日活动,积极引导团员青年参与和谐社会的构建,为学院的发展建设努力做出贡献积极引导我院的大学生社会实践活动,认真总结评比20XX年暑假“三下乡”社会实践活动,布置安排寒假大学生的社会实践活动大力开展青年志愿者服务活动开展有利于构建和谐社会、和谐校园的公益性活动,开展招募注册志愿者的工作,同时抓实已注册志愿者的志愿服务管理工作,指导好青年志愿者的服务项目,提高服务质量以青年志愿者活动周为契机,组织和发动学生发挥专业特长,开展法律援助、法制宣传、社区服务、环境保护、帮困助学、无偿献血等志愿服务活动,让广大团员青年在志愿服务活动中,感受服务意识,增强社会责任加强对学生社团的管理和指导,促进学生社团健康、有序发展,扶持培育我们自己的品牌社团、品牌活动,充分发挥学生社团在活跃校园文化和促进学生成才中的作用
三、加强职能与载体建设,实现团组织自身建设的新发展进一步牢固树立“思想建团、服务立团、党建带团、作风促团、事业兴团、人才强团”的理念,加强基层团组织的建设,进一步落实基层团组织建设的相关规定,充分发挥基层团组织在落实科学发展观、建设和谐校园中的积极作用发挥团总支、团支部的作用和职能,通过检查、落实、评估《团支部工作手册》的情况,结合年度考评工作,达到推进团总支、团支部工作的目的加强指导新生团支部建设,做好新生团学骨干的选拔与培养工作依靠“党建带团建”,各级团组织要积极主动争取同级党组织的大力支持,进一步规范团校工作,增强团校培训的计划性、系统性、规范性,充分发挥团校培养“推优”对象和团干部的作用进一步加强团的作风建设建立健全团干部的思想政治建设和作风建设的工作机制,大力倡导求真务实、艰苦奋斗、开拓进取的工作作风加强团干部队伍建设积极推进团总支的干部队伍建设,以团干部整体素质的提高为依托,不断提高团干的政治素质、理论水平和工作能力各级团学组织要加强对学生骨干的培训力度,努力锻造一支素质过硬、作风优良、富有战斗力的学生骨干队伍做好20xx年度共青团的考评工作,完善团总支量化考核办法,推动我院基层团组织建设工作
四、加强对学生会和学生社团联合会工作的指导指导学生会按照章程独立自主地开展工作,推进学生会工作向科学化、规范化、项目化和品牌化方向发展树立学生会组织在学生中的良好形象,充分发挥其广泛代表学生的独特作用,更好地发挥好桥梁纽带作用维护学生正当权益,支持学生参与学校有关学生事务的民主管理,切实发挥学生组织的“三自”作用加强学生与教学、管理、后勤服务等部门的沟通与联系,引导大学生关注自身的学习、发展与成才,积极参与学校事业的改革与发展自觉维护新老校区学生的稳定,加强调研,解决与大学生学习、生活相关的实际问题,为广大同学的成长营造良好的环境在建立健全学生社团工作规章制度、规范社团管理的基础上,加强对社团干部的培训工作,推进社团管理的规范化、制度化建设,发挥社团在学生思想政治教育及素质拓展方面的积极作用
五、做好团委各项日常工作
六、完成院党委、团省委交办的其他工作
一、积极做好团委及各部门工作,及时整理汇总组织材料
1、积极做好团委安排的各项工作,及时通知、紧密联系各个部门,在具体的活动中做好组织协调工作,使团委各部默契配合、协调工作,确保团委各部门人员能够分工合作,高质、高效完成工作
2、整理好各班团支书的最新名单和联系方式(手机、短号、QQ等),做到及时更新信息,提高工作效率
3、做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作
二、努力做好自身建设
1、明确部门工作方向,做好分工协作对组织部人员进行分配,使之快速熟悉分管工作,内部人员做到多交流多沟通,全体成员形成一个有机的整体,快速高效的完成工作
2、加强对部门干事的培养组织部的干事都是10级的新生力量,从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量,组织部要想做好学生干部的培养工作,首先则是要做好自己部门成员的培养工作经过一学期的努力,部门成员已了解自己工作,并熟悉起来,接下来则是要培养他们独当一面的能力,给他们一个目标,让他们自由发挥自己的能力,找到最优的解决方式加强成员团队协作的观念,培养他们在部门协作方面的能力,也可以将本部门形成一个整体,发挥最好的效率
3、加强部门成员的理论修养在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯但同时也存在文章版权归文秘114网作者所有!一些问题,如身高达标率均为
59.5,幼儿肥胖儿2名,厥齿儿1名,易感儿1名,远视儿2名针对此问题我们将依据园部保健计划的制定更有针对性的措施以促进幼儿身体素质更好发展二.班级发展总目标
1.在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养
2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养能有自己解决问题的能力
3.教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围
4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿能力培养重点
1.能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终
2.主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法
3.注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻
4.乐意与人交往,学习互助合作和分享有同情心,不怕困难,有初步的责任感乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事
三、这学期里,组织部的常规工作有五四评优、换届大会等,为了保证组织部成员能够各司其职,我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排确保组织部的成员能够顺利进行工作
四、这学期要看学校的工作安排,如果时间允许,不和学习与工作发生冲突的话,组织部将会考虑举办一些活动,这学期举办的活动将由干事自己策划,让他们凭借自己的能力举办活动,根据部门干事所写的展望,这学期的活动计划有团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与,新的学期争取和其他院的合作,打开知名度)……以上就是组织部本学期的工作计划与思路安排,在迎接评估的关键学期,我们更会把握好活动过程中每个环节的工作在接下来的工作中,我们将以此计划为指导,将各项工作落实到实处,争取做出良好的成绩同时,我们会及时吸取各项活动的经验教训,并且在工作中积极吸取各个方面的宝贵意见,健全完善制度和计划同时也望团委老师和各部对我部的工作进行监督指导,并欢迎随时提出宝贵的意见,以促进我部顺利地策划开展各项工作,积极发挥我部门的作用
一、指导思想在即将到来的新的一学年里,在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育、安全、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和形式多样、内容丰富的各类活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面
二、工作目标积极配合学校抓好常规管理工作,团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委
三、工作要点
1.加强组织建设,提高组织能力,完善团委一团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子,使团委工作能有序有效的进行
2.团员注册,完善组织结构在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对团支部工作的指导,激发他们的积极进取心
3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持
4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动增强共青团员的光荣感、使命感和责任感
5.开展丰富多彩的校园活动,20xx年校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设团的生命在于活动,今年校团委将以“三.五“、“清明“、五.一五.
四、端午七.
一、七.
七、十.
一、校园文化艺术节”、“
12.9”等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性
四、工作措施
1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力
2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化
3.进一步做好校园广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道今年,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成
4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路
5.工作部署力求到位,及时检查和总结
五、团委具体工作安排
六、注意事项以上活动基本上按制定计划执行,若学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来执行新的学年,校团委将紧扣学校中心工作,以创新为动力,以常规为主线,以活动为载体,以发展为目标,在校党支部和上级团委的领导下,在学校其他各部门的关心和帮助下,求真务实,努力工作,完成制订的各项目标,开创我校团工作新局面,为推进我校学生的全面发展而努力、指导思想坚持“以德治校、全面育人”的指导思想,结合学校的中心工作和上级团委的工作要点,从实际出发,加强青年学生思想道德建设,将厉行勤俭节约、创建节约型校园作为春季学期工作重点,引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,并将就此组织专项督查,努力开创团工作的新局面
二、工作目标建立起在校团委领导下,以学生会、团干等组成的学生工作体系
1.与政教处等相关处室合作,对学生进行思想道德情感教育,狠抓常规工作,逐步养成良好的文明行为习惯
2.在完成团委各项常规管理工作的基础上,争取开创工作新局面,增强各项活动的思想性、知识性、趣味性、实效性,更好地服务学生
三、具体工作措施
(一)大力加强对青少年的舆论导向,促进青少年思想道德建设
1.统一广大团员青年的思想,深入开展丰富多彩的思想教育活动,引导团员青年树立和落实科学发展观
2.围绕主题活动,深化思想教育,进一步增强共青团员意识如三月五日雷锋日,开展“弘扬雷锋精神,建设文明校园”主题活动,各班召开班会,讲雷锋故事,学雷锋精神,做雷锋式好少年;四月四日清明节前夕,以“祭革命先烈,扬时代先锋”为主题展开主题教育;结合五一劳动节、五四青年节,开展“五・四”、“六•一”系列活动
(二)加强团的自身管理,组织建设进一步明细化、规范化
1.加强团员队伍建设定期开展主题团日活动,强化团员意识,发挥团员模范作用,完善团员注册、团费收缴、团组织关系接转、新团员入团集体宣誓等团内组织生活制度等措施
2.优化学生干部队伍让团委成为先进思想的集中地,各团支部要认真执行团的纪律、奖惩制度,对违纪团员严肃批评,评选优秀团干,优秀团员和红旗团支部,树立先进典型
3.提高自我管理水平充实团的力量,发挥学生会、团支部自我管理、自我服务的作用,加强对学生会、志愿者工作指导,及时参与学校管理,着力进行举办课余活动、征求广大学生对学校工作意见等工作,充分发挥其内在潜力,形成主人翁意识,增强管理意识,做到学生的事学生办
4.加大宣传力度优化宣传阵地,拓展宣传平台,通过板报、校园网、宣传栏和橱窗等做好各种形式的宣传,对外及时宣传学校时事,有力配合学校宣传工作
5.配合政教处做好每周一的升旗仪式及国旗下讲话工作继续推进志愿者服务活动
6.本学期,团委在做好引领、组织、保障工作的同时,将展开优秀志愿者评比工作,把志愿者工作规范化、制度化、系列化
(三)开展读书征文活动建立班级图书柜并开展主题读书活动,创建书香校园,使学生在读书中立志、明理深化青少年读书活动计划以读书活动征文比赛,交流读书心得,做好读书笔记等为主要内容推动青少年多读书、读好书,形成校园浓厚的读书氛围
(四)积极开展各种校内、校外文化活动,丰富师生生活
1.精心设计学生活动,寓教育于活动之中如三月份的学雷锋系列活动、植树造林、开展绿化宣传活动四月份“寻找烈士的足迹”清明祭扫、重温入团誓词活动、学生读书活动;五月份的唱红歌比赛等五四系列活动、六月份的六一活动
2.开展志愿者服务活动,保持与社区的联系将爱心助老与扶贫帮困活动开展起来,加强社区服务,开展校内、校外的卫生清洁工程活动,增强学生的社会实践能力
(六)积极完成上级任务,协同其他部门做好工作落实上级团委的工作和部署,精心组织,认真完成在学校工作全局中找准团的位置,发挥突击队作用,争取各方支持,及时高效完成任务,当好党的助手和后备军牢固树立全局意识,积极配合其他部门完成工作,吸收有用经验,进行资源优势互补具体工作安排(以下安排将根据上级来文要求再调整)2月份团员统计及团员证的注册、第十三届学生会培训加强东、西校区团的工作交流,让工作同步开展3月份学雷锋活动、青年志愿者活动、入团前培训进一步加强团队教育5月份发展新团员、纪念“五・四”运动活动全校团员大会6月份毕业班团员组织关系转出、收缴上半年团费
7、8月份暑期社会实践活动、青年志愿者活动
5.乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动能进行多项创造性体育活动
6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性四.具体措施
1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识
2.加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语
3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动
4.多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性
5.多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当
6.灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性五.家长工作重点
1.根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨
2.增幼儿园中班第二学期英语教学计划幼儿园中班第二学期英语教学计划篇一幼儿园中班第二学期英语教学计划
一、情况分析幼儿中班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿12名,其中男孩3名,女孩9名通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解,一周来,我们也注意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地掌握了每个孩子的第一手资料在这期间,我们也发现了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差,另外孩子的规则意识也不够个别孩子的性格内向、比较古怪针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,,培养幼儿活泼开朗的性格注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力
二、各方面的要求与任务
(一)班务工作方面
1、加强班务管理力度提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力
2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转
3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品
(二)教育教学工作方面
1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量
2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力
3、加强个别教育要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格
4、扎扎实实地抓好计算的教学,从本班幼儿计算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将计算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力篇二幼儿园中班第二学期英语教学计划本班是双语特色班级,幼儿皆已经过一年多的英语学习,实践证明让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处根据本班幼儿特点,我们制定了如下的专题计划.以达到专题实施的最佳效果
一、选择多种多样的教学方法,提高幼儿英语的兴趣俗话说兴趣是最好的老师幼儿园英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果幼儿对英语感兴趣,他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入到活动中反之,如果只是追求单词句子数量的多少,那会倒了孩子的胃口,孩子会处于一种消极状态因此,在实际教学活动中,我们选取合适的教学方法,提高幼儿学英语的兴趣
1、故事教学法故事对学龄前幼儿具有极大的吸引力,它情节生动活泼,内容极富发性和趣味性,例如在故事〈聪明兔宝宝〉中,先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜,要兔宝宝在家等候,却来了一只大灰狼要兔宝宝开门,兔宝宝发现是大灰狼,一齐将大灰狼赶跑的故事,在讲述中,将Comein,please.Goout.穿插其中,孩子们对此非常感兴趣,在不知不觉中,竟然全部掌握,且印象极深又如在教单词turnip时,我在引入时先说I marabb it,Imveryhungry,Iwantsomethingtoeat.在这个情节弓[入后,幼儿复习各种已学过的食物单词,教师还是很饿,Imstillhungrynow时,巧妙地出示了食物萝卜引出新的单词turnip的学习,在老师的引导下引出《拔萝卜》,使幼儿与老师共同参与,自然学习新的知识
2、情景教学法幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的,应创设各种有意义真实的情景,使他们想说、会说、喜欢说语言的习得与周围环境息息相关英语的学习是一种自然习得式的学习,而不是一种教学式的学习语言的学习不只是学习几个单词,更重要的是运用语言和别人交往因此,教师要以幼儿园为主体,从他们的兴趣出发提供一系列丰富的教学法情境,让幼儿园通过自由活动听来理解语言,在使用中学习语言还有医院、餐厅、发廊等,通过玩角色游戏,幼儿所学语言在游戏中得到巩固,练习久而久之,培养了幼儿的英语思维能力和运用能力,并解决了那种学时才用,平时放置脑后,容易遗忘的弊病
3、游戏教学法曾经有一位教育家说过这样一句话话小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的的确,游戏是幼儿最喜欢的形式之一玩是孩子的天性,符合幼儿天性好动的特点游戏能激起幼儿学英语的兴趣,密切师生间的关系,提供幼儿充分运用语言的机会,调动学习积极性,将知识融于游戏中,让幼儿在情趣盎然的游戏中练习所学知识也在不知不觉中掌握了知识更重要是感受到学习英语的乐趣因此,幼儿园英语活动应尽量游戏化,寓教育于游戏,让幼儿在游戏中轻轻松松学英语如户外体育游戏《老狼,老狼,几点钟》,这个游戏是幼儿熟悉而喜欢的于是,我把游戏改为Wolf,wolf,whatcanyoudo是请一位幼儿当老狼,其它是小羊小羊问Wolf,wolf,whatcanyoudo老狼回答,Icaneat.然后开始追逐小羊幼儿在他们原有的游戏经验的基础上,轻松愉快的习得了英语,学会了句型WhatcanyoudoIcanjump/run...锻炼了英语听说能力,在玩中学习并得到发展在这种情况下幼儿觉得学习英语好玩,从而为往后的学习打下了良好的基础
二、创设多层次的课外语言学习环境,充分发挥环境的教育作用实践证明,英语教学仅仅靠孩子每天20分钟的学习是不够的,因为这样的学习只能让孩子掌握零星的单词,达不到学英语的目的因此,教师应着力营造良好的语言学习环境,使英语教学深入到一日常规的各个环节首先,要坚持不懈的运用日常用语,将日常生活与教学内容紧密联系起来如早上幼儿入园时,对幼儿说Goodmorning.Nicetoseeyou.在幼儿课间休息时,说Gotothewashroom,please DidyouwashyouhandDrinksomewater,please.在幼儿准备进餐时,让幼儿认识餐具和介绍食谱等如Theseareplates/bowls^^Wehavenoodles/inilk^^forbreakfastetc在非英语教育活动中,教师要对孩子们说Standup.Raiseyourhands Putdownyourhands等等在生活中,将双语生活情境贯穿幼儿一日生活中,抓住一切机会与幼儿进行交流,努力消除上课与生活的界限,不断丰富幼儿的语言,使生活与教学连接起来,打破固定情境对幼儿英语发展约束的认识界限,使他们在生活情境中自如地运用英语,让他们学得无意,学得随意,学得乐意其次,创设物质情境,激发幼儿主动学习英语在幼儿英语学习中,语言环境起着非常重要的作用,因此,要有计划、有目的地设置安排一定的情景画面、活动工具和动手材料在观察、操作中引发他们对英语的反应和使用如墙面设置,它是幼儿园环境布置中最大最为醒目的画面它如同一幅大的广告,浓缩了教育内容和目的,还渗入了思想道德教育,给幼儿以直接的刺激和潜移默化的影响又如英语活动角,它是一个让幼儿通过对实物、图片、头饰等物品的摆弄和操作,在游戏中运用英语的一个区域十分吸引孩子,孩子们只要一有空,就会主动地指读单词,或是拿起指偶,两两结伴玩语言游戏,愉快地游乐于英语语言一气氛中
三、家园配合,帮助幼儿学好英语孩子们在幼儿园学习的英语需要在家庭中不断强化,才能使他们完全掌握,家园配合帮助幼儿学习英语有着非常重要的作用幼儿不仅仅要在幼儿园多听、多说、多联习,在家也应该坚持天天听、天天说只有家园配合得好,孩子掌握英语,运用英语的能力才能不断提高。