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人教版语文五年级下册12半截蜡烛同步阅读姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分
1、课外阅读半截蜡烛第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人她身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报的chudn di()工作伯诺德夫人的任务是把收到的juC mi()情报藏好,等自己的军队派人前来取走为了情报安全,她想了许多办法,()始终放心不下最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上()蜡烛摆在显眼的桌子上,倒反而骗过了前来搜查的德军一天晚上,屋里闯进了三个德国军官他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上“瞧,先生们,这盏灯亮些“说着,轻轻把蜡烛吹熄一场危机似乎过去了轻松的心情没有chi xu()多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛”他说鉴赏感悟女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争故事极富吸引力,本文是用记叙文的形式进行表达的练习提升
[1]看拼音写词语
[2]在文章中填写关联词语
[3]联系上下文理解句子,按要求填写“厄运即将到来了”“厄运是指()O在这里就是()O
[4]这种记叙文的文体与剧本相比,有什么不同?产生的影响效果一样吗?谈谈你的理由!【答案】【1】传递绝密持续
[2]但是尽管
[3]不好的结果被德军发现秘密
[4]略【解析】【1】略
[2]略
[3]略
[4]略本题为(现代文阅读)
2、课内阅读时间第二次世界大战期间地点法国,伯诺德夫人家中人物伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)杰克(伯诺德夫人的儿子)杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)三个德国军官(一个少校,两个中尉)[一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着伯诺德夫人家里,昏暗的光线,一张孤零零的长桌,坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中伯诺德夫人-看来,只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现杰奎琳一(一边嚼着糖果,一边天真地问)妈妈,这是什么啊?伯诺德夫人-(面容严肃)非常重要的一个秘密,亲爱的,所以对谁也不能讲杰克-我知道,在下星期二米德叔叔来之前,我们得保证那东西完好无损对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼)杰奎琳-(嘟起了嘴)我当然也知道米德叔叔最喜欢我了,今天他还给我带来了糖果可是妈妈,米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?[伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上,摆在餐桌最显眼的地方
[1]写出下列词语的近义词猛烈——()昏暗——()
[2]写出下列词语的反义词小心翼翼——()完好无损——()
[3]阅读上面的文字,回答问题从开头看,剧本首先交代了哪些方面?思考为什么要先介绍这些?
[4]文中画横线的句子在剧本中是什么内容,起到什么作用?
[5]文中画波浪线的句子在剧本中是什么内容,起到什么作用?【答案】【1】剧烈昏黄
[2]无所顾忌破烂不堪
[3]时间、地点、人物、人物身份、以及当时的环境让读者对剧本的基本要素有所了解
[4]起到渲染当时场景的作用
[5]揭示人物的神态、动作及行为【解析】【1】略
[2]略
[3]略
[4]略
[5]略本题为(现代文阅读)。