人教版语文四年级上册12小木偶的故事同步练习卷

人教版语文四年级上册12小木偶的故事同步练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分

1、照样子，写词语毛耳耳嘟嘟嚷嚷左瞧右瞧左右【答案】黄澄澄不沉甸甸红彤彤安安静静高高兴兴快快乐乐看看望望叫叫【解析】略本题为（填空题）

2、写出下列词语的近义词神奇——（）热闹——（痛苦——漂亮——（）拼命——（关心——愤怒——（）表情——（【答案】奇妙吵闹难受美丽尽力关怀恼怒神态【解析】略本题为（填空题）

3、比一比，再组词拽（）副（）魔（找（）幅（）磨（杖（）怜（）茸（仗（）冷（）葺（【答案】拽住一副魔鬼找到一幅磨牙拐杖可怜鹿茸打仗冷酷修葺【解析】略本题为（填空题）

4、按要求写句子

1、穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远“被字句_____________________________________

2、夜晚的星星一闪一闪的多么可爱拟人句_________________________________________

3、老师辛勤地哺育我们成长比喻句__________________________________________

4、同学们做游戏扩句_______________________________________

5、小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下缩句________________________________________【答案】

1、小木偶被穿警服的熊拎起扔出去好远

2、夜晚的星星正在眨眼睛呢

3、老师就像园丁一样辛勤地哺育我们成长

4、略

5、小女巫点了一下【解析】略本题为（语言表达）

5、给加线字注音

1、小木偶拽（）住人小红狐毛茸（）茸的大尾巴

2、小女巫用她的魔（）杖（）在小木偶的脑袋上点了一下

3、小木偶可怜（）巴巴的

4、小木偶一副（）笑嘻嘻的面情【答案】1\zhuai rong

2、mo zhang

3、I ian

4、fu【解析】略本题为（语言表达）

6、阅读短文，回答问题椰子树与萄萄树小椰子树要到南海边客户，它想把朋友小葡萄树带走小葡萄树要在庭院里扎根，它想把小椰树留住O小葡萄树首先说“我的庭院多好啊！不仅渴了有人浇水，饿了有人施肥，而且有围墙挡风，还有木杆搭架，这一切还不惬意？再说那个南海有什么好？不是酷热，就是台风和暴雨，何必去受那份苦呢！”“受苦？”小椰子树不同意它的看法，说“南海虽然酷热，但是有利于树木生长，暴风骤雨的吹打,能捶练强壮的身躯你的庭院是惬意，但容易使人满足、沉溺，从而产生依赖，永远无法自立”他们的看法截然不同，谁也说服不了谁，只好各奔前程几年之后，椰子树长成参天大树，傲视海洋和天空葡萄树却匍匐在葡萄架上，站不起来

[1]下面带点的字词注音惬意骤雨锤练沉溺匍匐________________________

[2]把下列词语补充完整（）风（）雨（）然不同（）天大树

[3]从短文中选择恰当的关联词语，填入下面的句子中⑴这里的春天（）刮风，（）干旱

（2）（）天气很冷，（）同学们都没有害怕

[4]根据短文填空⑴小葡萄树要留在庭院的原因是____________________________________________________⑵小椰子树要离开庭院的原因是⑶小葡萄树不去南海的原因是⑷小椰子树要去南海的原因是【答案】qie zhdchuf nipu fu

[2]暴骤迥参

[3]

（1）不仅……而且……

（2）虽然……但是

[4]略【解析】【1】略

[2]略

[3]略

[4]略本题为（现代文阅读）

7、给句子中加点的字选择恰当的解释好a、便于b、成功c、容易d、跟坏相反e、很，特别千、表示数量多

1、“现在好了”老木匠为小木偶收拾了一个红背包把他送出了家门（）

2、长长的堤岸上有好几座式样不同的石桥（）

3、这个问题很好解释（）

4、他是一名好学生（）

5、这条路好使人们走到对面山上去（）【答案】1\a

2、b

3、c

4、d

5、e【解析】略本题为（信息匹配）

8、修改病句

1、哥哥身体会硬朗

2、李小童是可爱的一个小女孩

3、上课了，老师举了许多有趣的例子和故事

4、我新做了一件崭新的衣服【答案】

1、将“会”改为“很”

2、李小童是一个可爱的小女孩

3、删去“和故事”

4、删去“崭新的”【解析】略本题为（修改病句）。