还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
人教版语文四年级下册第一单元测试卷(B卷)姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分
1、把下列的诗句补充完整
(1)大漠孤烟直,O
(2),春来江水绿如蓝
(3)春江潮水连海平,o
(4)落木千山天远大,o
(5),无数夕阳红【答案】
(1)长河落日圆;
(2)日出江花红胜火;
(3)海上明月共潮生;
(4)澄江一道月分明;
(5)几行红叶树【解析】考查对古诗、名句背诵积累注重对名家名作名句的积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况如圆、潮、澄O本题为(填空题)
2、写出下列词语的近义词观察发现冷淡损伤依据启示【答案】观看、发觉、冷漠、损害、根据、启发【解析】本题主要考查对近义词的辨析能力近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词答案合理即可,不唯一如观察细察事物的现象、动向根据其意思,观察的近义词可以是“视查、察看、检查、考察”中其中之一其他依次类推本题为(填空题)
3、填空,并解释所填的字
(1)波壮阔
(2)连不断
(3)峰兀立
(4)地而起
(5)颜色各
(6)红叶火【答案】
(1)澜大波浪
(2)绵延续
(3)危目)
(4)拔高出,超出
(5)异有分别,不同的
(6)似像,仿佛【解析】考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆本题为(填空题)
4、口语交际春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,染绿了青山绿水,吹开了娇艳的百花学校要组织同学春游,请制定一份春游活动计划,字数在100字左右【答案】略【解析】春暖花开,正是一年一度出游的好时机同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候,亲密大自然的旅游活动既能丰富我们的课外生活,又能陶冶我们的情操活动中应注意的问题和细节
1、在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动O
2、往返前认真清点人数每个小组由班干部担任组长,以负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长和小组长的统一安排,注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应
3、在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全
4、审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动
5、文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生
6、带上一些必要的应急物品还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带
7、定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回本题为(语言表达)
5、下列句子用了什么修辞方法
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠
(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子
(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船
(4)山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了【答案】
(1)比喻;
(2)排比;
(3)设问;
(4)拟人【解析】
(1)把“漓江的水”比作“一块无暇的翡翠”•这里突出了漓江水的绿的三个特点,是比喻
(2)连用三个(时而……)以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气,是排比
(3)先提出问题(怎样小的小船呢?),然后紧接着回答(两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船),是设问
(4)把“山路(哥哥)”“石头(弟弟)”当作里描写,是拟人本题为(语言表达)
6、将下列反问句改成陈述句
(1)这样奇特的蝴蝶,难道不是世界珍品吗?
(2)每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢
(3)那在夜空中闪烁的星星,不正像蓝天的眼睛吗?
(4)雷锋一心为人民服务的思想,不值得我们学习吗【答案】
(1)这样奇特的蝴蝶是世界珍品
(2)每逢端午节,人们不会忘记伟大的诗人屈原
(3)那在夜空中闪烁的星星,像蓝天的眼睛
(4)雷锋一心为人民服务的思想,值得我们学习【解析】反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号;第二步删掉疑问词比如“难道…吗”和“怎能……呢?”等第三步否定改为肯定,肯定改为否定本题为(语言表达)
7、现代文阅读崂山的瀑布崂山不高()不如泰山那样雄伟()华山那样险峻()黄山那样奇丽()恒山那样秀美()却有其独特的风采()沿着山路盘旋而上()左边是山()右边就是海()人在山海之中()立刻感到心胸开阔()静气怡神()海的宽阔让山自愧不如,而山中也有一景让海望山兴叹,那就是瀑从山脚拾阶而上,首先看到山谷中奔腾的溪水再往上走,水流渐渐地宽了,在一个低洼处蓄成了一个小潭,前边有一道白练隐约可见,隆隆的水声传入耳际,这便是“龙潭瀑”了龙潭瀑很壮观,高几十米,宽六七米,上窄下宽,像一把微微打开的玉扇悬挂在山石上虽称不上“飞流直下三千尺”,但也从空中直泻而下,像是哪个法力无边的仙人向人间挥洒着玉液琼浆捧一口喝下去,顿觉爬山时的倦意和满身的暑气全消,清凉直透心脾,唇边留下一股淡淡的清香真正的玉液琼浆还会比这崂山的水好多少呢?瀑布流下的水形成了一个不大的水潭!是龙潭潭水清澈透明,瀑底的每一块碎石都历历在目清水倒映出了天、云、水、瀑,这是一幅大自然在水面作出的画阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上了金色的画框,使人不得不叹息,谁能在水上作画呢?大自然真是不能企及的能工巧匠【1】给第1自然段加上标点
[2]根据意思在文中找词语
①呼吸匀静,精神愉快
②(物体或影像)一个一个清清楚楚的
③美妙的,独一无二的,没有什么可以相比
[3]第四段的中心句是o
[4]根据文中内容选择词语秀美险峻奇丽雄伟泰山华山恒山黄山【答案】
[1]99999O,,,,\0
[2]静气怡神、历历在目、美妙绝伦
[3]龙潭瀑很壮观
[4]雄伟、险峻、秀美、奇丽【解析】【1】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号
[2]此题是根据意思写出相应的词语这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思单就根据意思写词语来说会有很多近义词,但结合课文内容来分析,词语就锁定在课文中了【3】考查找中心句的方法中心句是一段文章中处于中心地位的句子它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意这段话的中心句在句首
[4]考查对课文内容的理解能力解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能在第一自然段中找到答案本题为(现代文阅读)
8、给划线字选择正确的读音敬亭山—___tin ting漆黑______qT xT红叶似火_____si shi画卷_____juan juan饮子________yin yin一簇鲜花__chu cu______________________________乘船_____chen cheng两相和—_____he he盘曲而上________qu qu【答案】ting、ql、si、juanx yin、cux chengvhex qu【解析】此题考查学生辨析字音的能力,字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记辨别确定字音的能力,注意区别形近字的读音,还要注意声调、声母韵母的区别,平时要多读,多练本题为(信息匹配)
9、语言表达校园里哪个地方的景物给你的印象最深?这个地方的景物有什么特点?请仔细观察以“校园的一角”为题把你对校园景物的印象写下来【答案】略【解析】从文章的题目看,这是一篇写景的作文,写景的文章要注意以下几点
①要抓住景物的特征写所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;
②写景要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等不能一下子说这,一下子说那,东拉西扯,没有顺序;
③写景过程中要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,把描写的景物写生动,写形象;本题为(书面表达)
10、给下列句子排序小草偷偷地从土里钻了出来,桃花含苞,柳树抽出了芽树丛下,小河欢笑着向沼泽地流去大地苏醒了,春天来了在这明媚的春天,一切都充满了希望和生机几只蜜蜂探险似的在树丛中嗡嗡着,叫不出名的小鸟唱着歌儿飞向天空【答案】23154【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考虑层次间的衔接,其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列在上面排列的基础之上,再诵读语段,检查确定本题为(排序题)。