文本内容:
大班语言《两朵白云》目标
1、在想一想、看一看、说一说、玩一玩的过程中,发展幼儿的想象力
2、体验两朵白云之间的情感,感受同伴之间互动的快乐准备大图书、小书人手一本、两朵白云过程
一、猜“云”的谜语,引发幼儿的兴趣猜谜语身体轻又轻,空中来旅行,有时像棉絮,有时像鱼鳞(白云)
1、你看蓝蓝的天空中来了两朵白云,(出示两朵云)一朵叫白白,一朵叫茫茫,它们是一对好朋友,它们在天空中会玩什么游戏,(变变变的游戏)
2、你们想玩玩变变变的游戏吗?幼儿自由把自己想象成白白和茫茫,教师说
一、
二、会变的云
1、小朋友想不想知道书本上的白白和茫茫变什么?
2、翻开白白和茫茫第一次变化的页面(教师用书本语言完整念一遍),白白和茫茫觉得这样变来变去很好玩,但是它们还想变出可以一起玩的游戏
3、白白说,我现在要变成一种好吃的水果(苹果)苹果可以干什么?那茫茫会变出什么跟白白一起游戏呢?(大手)
4、白白还会变什么?翻开白蝴蝶的页面(用散文语句表达白白变成了美丽的蝴蝶,举要飞起来的样子)那么茫茫会变出什么跟白白玩呢?
5、风有点大,白白站不稳,它会变出什么?(一座山)那茫茫会变什么?怎么说的?(茫茫说,你变成一座山,我变成一列火车来钻山洞)
6、天上的风又大了一点,白白变成了一座桥,茫茫变成什么?茫茫是怎么说的?(茫茫说你变成一座桥,我变成帆船好像在蓝蓝的大海里走着一样)
三、完整欣赏散文
1、幼儿一边看小图书一边听散文(提醒幼儿看书常规)
2、结束语,白白和芒芒还会变出什么呢?我们到教室里变一变说给其他小朋友听听吧。