文本内容:
铃儿响叮当活动目标•愿意参与集体游戏•练习稳步走,尝试在拖带物体的情况下协调动作活动准备・响铃绳若干(在每根绳上结一个响铃)・幼儿每人带一辆响铃车(小车上面绑一个响铃)・音乐《铃儿响叮当》活动过程
一、铃儿响叮当请幼儿把自己变成一个快乐的小铃铛,听着《铃儿响叮当》的音乐做各种动作指导要点引导幼儿做小铃铛,边念儿歌边动作“叮叮当,叮叮当小手抖一抖;叮叮当,叮叮当小脚抖一抖;叮叮当,叮叮当小腰扭一扭;叮叮当,叮叮当身体转一转”重点运动(手、脚、腰)
二、车儿响叮当(尝试拖着响铃车自由地四散走)
1.给每个幼儿分发一辆响铃车指导语响铃车开来啦,我们都是小司机,车儿开来又开去!
2.让幼儿手持响铃车绳,尝试拖着响铃车四散走指导要点鼓励幼儿大胆开步走,能力强的幼儿可以走得快
三、开车去旅游(拖着响铃车听信号走)
1.请幼儿拖着响铃车,听老师的信号去场地各处走动(可利用幼儿园的花园、草坪、山坡等现有场地)指导语叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当,开车去美丽的花园旅游,真快乐叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当,开车去小山坡旅游,真快乐叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当,开车去绿绿的草坪旅游,真快乐
四、送铃铛车回家在《铃儿响叮当》的音乐声中送铃铛车回家活动建议•提醒幼儿朝空地跑,以免相互碰撞•绳子上也可拖其他能发出声响的物品。