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幼儿园教育活动计划活动名称社会活动《我真勇敢》中班级活动目标内容、过程与指导重点环境与材料观察与效果分析记录L认知目标能
一、以游戏的口吻和形式导入活动正确认识“黑”L教师小兔子们,今天妈妈带你们到森林里去玩,我们一边唱歌一边走吧!(播放歌曲,幼儿做律
2.综合能力目动进入场景)标学习用各种方法
2.教师席地而坐,听老师讲故事《小兔子迷路了》克服怕黑的心理障
3.有感情地讲故事,引导幼儿产生救小兔子的愿望,鼓励幼儿一起去营救小兔子,鼓励幼儿碍不怕黑
3.情感目标通
二、游戏活动救出小兔子过故事欣赏知道一个
1.教师描述黑洞内发生的情况,激动幼儿救小动物的欲望人睡觉没什么可怕
2.鼓励幼儿尝试克服害怕黑暗心理,勇敢地钻进山洞的,愿意尝试一个人
3.请幼儿大胆做示范,并说说自己害怕不害怕,以及自己是怎样克服害怕心理的睡觉
4.讨论,怎么样才能让自己不害怕呢(进去的时候想想高兴的事,一边钻,一边唱唱歌,就不会害怕)
5.教师带领幼儿一起钻进将小兔子就出来
三、讨论活动:我们不怕黑
1.教师帮助幼儿总结幼儿在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法,使幼儿明白暗并不可怕,关键是要战胜自己,勇敢面对黑暗
2.鼓励幼儿努力养成自己独睡的习惯教师“现在,老师要问你们一个问题,哪些小朋友在家是和爸爸妈妈睡在个房间的为什么不一个人睡?”
3.教师总结“今天,我们知道了,黑房间里并没有什么可怕的东西,我们有各种方法战胜黑暗你们以后敢不敢一个人睡觉啦敢的小朋友把手举起来!”活动拓展建议
1.建议幼儿晚上锻炼自己一个人睡觉
2.表扬敢于独睡或已经养成独睡习惯的幼儿,给每天独睡的幼儿贴一朵小红花故事小兔迷路了山脚下,住着一只可爱的小兔一家人一天小兔子跟着妈妈一起到森林里去采菇,它看到美丽的鲜花,亮的蝴碟可开心了它一会儿去闻闻鲜花,一会儿扑蝶,结果找不着妈妈啦走啊走,小兔来到一个山里,里面黑得什么也看不见,小兔害怕极了,太阳落山了,它大声地哭起来“妈妈,妈妈…这时小猴子、小花猫、小山羊听到了哭声跑来问“小兔,你怎么啦”小兔子回答“我没听妈妈的话,路了,我很害怕”大家说“小兔子,不用怕,我们帮你回家好吗?”小兔子真高兴啊,有好朋友帮助他不怕黑了后来,在小动物的助下,小兔子找回了家,小兔子感谢大家说“谢谢你们。