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文本内容:
语言活动《老鼠娶亲》老鼠娶亲八只老鼠抬花轿呀抬花轿,孑只老鼠来吹号呀来吹号两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮,“喈里啪啦”真热闹老猫听了来恭喜呀来恭喜,一口一个全吃掉呀全吃掉活动目标:
1、幼儿在理解儿歌内容的基础上、初步学习有节奏的朗读儿歌
2、认识字宝宝“热”“闹”活动准备老鼠、老猫、吹号、鞭炮、大花轿图卡,鞭炮一串、头饰(老鼠、猫)活动过程《出示魔术箱,请每个幼儿抽取一个字宝宝,利用“打电话游戏”复习所学过的字宝宝》
一、教师出示鞭炮,引导幼儿学说鞭炮声
1、出示鞭炮,进行提问老师你们看老师今天带来了什么?鞭炮会发出什么声音?
2、根据幼儿回答,引导幼儿有节奏的学念儿歌(喈里啪啦、僻里啪啦、平砰八)
二、引导幼儿回忆娶亲的画面
1、教师出示老鼠图片老师鞭炮声真响,小老鼠听见我们的鞭炮声也跑了出来老鼠说今天我要娶亲老师小朋友,知道娶亲是什么意思嘛?
3、幼儿回忆老师小朋友,你们看见过别人结婚吗?那结婚的时候有哪些热闹场面呢
三、学念儿歌前半段那我们一起来看看,今天这只小老鼠是怎么娶亲的?观察图片、进行提问
1、哇,这么热闹的场面,你们都看到了什么呀
2、新娘子是坐在什么里面的啊?(出示花轿图片)
3、那这个花轿是几只老鼠抬的啊?(出示图一)(八只老鼠抬花轿呀抬花轿)
4、那你还看见了什么?
5、有几只老鼠在吹号呀?(出示图二)(四只老鼠来吹号呀来吹号)
6、有几只老鼠在放鞭炮呀?(出示图三)(两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮)(喈里啪啦、喈里啪啦、平秤八)
7、幼儿朗诵人学念儿歌后半段
1、出示老猫图片、提问老师哇!这么热闹的娶亲大会,你们看还有谁来参加了呀(老猫)老师小朋友想想,这么热闹的娶亲大会,老猫来干嘛呀?(是来恭喜老鼠娶亲?还是??)
2、出示图片
四、五(老猫听了来恭喜呀来恭喜)(一口一个全吃掉呀全吃掉)
五、幼儿完整朗诵儿歌
1、幼儿集体朗诵
2、分角色朗读如老师说八只老鼠抬花轿呀幼儿说抬花轿
六、认识字宝宝“热”“闹”出示字卡,引导幼儿认识,玩跷跷板识字游戏(跷跷板呀跷跷板呀,看谁翘得高),然后高的那个字读出来(玩多几次)小猫捉鼠识字游戏请全班幼儿闭上眼睛,教师把字宝宝分散在教室的周围,幼儿睁开眼睛,请几个幼儿做小猫去捉“小老鼠”(字宝宝),捉到后,告诉老师和小朋友自己捉到的是谁?
七、巩固儿歌游戏《猫捉老鼠》规则幼儿扮演老鼠、教室扮演老猫,幼儿集体念儿歌念到“喈里啪啦喈里啪啦”o然后蹲下,教师念到“一口一口全吃掉呀全吃掉”时,幼儿立即回到自己的座位,教师去抓还没有回到自己座位的幼儿,被抓住的幼儿停止游戏游戏重新开始。