文本内容:
节拍练习教学设计《节拍练习》的三维目标
一、知识与技能
1、学会拍击两拍子、三拍子、四拍子三种节拍
2、知道三种节拍的强弱规律
二、过程与方法
1、能听辨歌曲的节拍,并能做出反应
2、能用打击乐器为歌曲伴奏
三、情感态度价值观体会感受乐曲节拍的不同韵律《节拍练习》教学设计
一、教学目标:掌握几种常见节奏节拍
二、知识与技能
1、学会拍击两拍子、三拍子、四拍子三种节拍
2、知道三种节拍的强弱规律
三、过程与方法
1、能听辨歌曲的节拍,并能做出反应
2、能用打击乐器为歌曲伴奏
四、情感态度价值观体会感受乐曲节拍的不同的情绪
五、教学重点:能听辨歌曲的节拍,并能做出反应
六、教学难点:四四拍歌曲的听辨
七、教学策略:游戏法、讲授法、练习法、表演、打击乐伴奏、情境创设法
八、教学资源:电脑、多媒体课件
九、教学流程
1、情境导入
2、听歌曲,说出它们是几拍子
3、引导学生用动作让大家感受一下它们的强弱规律
4、两人合作两拍子、三拍子、四拍子
5、用打击乐器分组表现它们的强弱规律
6、做游戏听辨歌曲的不同节拍
7、进行节奏训练
10、小结:。