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文本内容:
《新闻采访与写作(初级)》课程教学大纲课程名称新闻采访与写作(初级)课程类型专业必修课考核类别考试适用对象本科一年级适用专业新闻学总学时、学分34学时2学分
一、课程教学目标《新闻采访与写作(初级)》课程是新闻学的专业必修课,是新闻本科阶段专业学习中非常重要的一门基础课程本课程的教学目标是在马克思主义新闻观的框架下,向学生讲解新闻采访与写作工作的基础原理和技巧,包括培养新闻敏感,发现新闻线索,判断新闻价值,形成新闻选题、进行多方面的采访准备、采访中的提问技巧、基础消息的写作等内容各项内容都设计相应的实践教学环节通过全面讲授新闻采访的基础知识及技巧、消息写作的基本要求和规律,使学生掌握必要的理论知识;通过相应的实践教学环节设计,使学生真正做到学以致用,理论知识入脑入心,达到能思考、会上手的学习效果,为将来从事各种新闻传播类工作,尤其是融媒体国际新闻工作、讲好中国故事打好扎实基础
二、课程教学要求教师严格根据教学大纲的要求安排教学内容;学生根据教学大纲规定的基本内容认真学习,积极参与课内外实践环节,既要对基础理论和基础知识有深入的领会,又要能够运用相关所学知识进行基础的新闻采访与写作实践,为其系统熟练地从事新闻工作打下深厚基础
三、先修课程大众传媒通论
四、课程教学重点、难点课程教学重点包括新闻敏感的培养、新闻线索的发现、新闻选题的标准、理解采访对象、整理采访资料、设计采访提纲、采访中的提问、观察与倾听、新闻的文体与语言特征、消息的写作、倒金字塔结构、消息标题与导语的制作课程教学难点包括新闻选题的标准把握、新闻敏感的培养、采访提纲的设计、新闻的语言
五、课程教学方法(或手段)课堂教授、课堂互动与练习、课后实践作业
六、课程教学内容教学内容(章、节)重点、难点备注讲授学时第一讲绪论新闻采写基础原理重点3L什么是新闻采写理解新闻采写的特征
2.新闻采写的特征及马克思主义新闻观掌握新闻记者需要具备下的新闻采写的职业素养3难点.新闻记者的职业素养新时代新闻采写面临的
4.新时代新闻采写面临的挑战挑战第二讲新闻发现重占,3+1课后作业发现身
1.新闻事实的特性新闻事实的特征与含义边的新闻线索,每
2.新闻线索的发现新闻线索的价值、新闻人提交3条以上
3.新闻敏感的培养每年干的培养1学时实践讨论难点新闻线索发现的交流讨论自己发动态过程现的新闻线索第三讲新闻选题重点选题的标准、新闻选3+1课后作业用新
1.新闻选题的重要性题的确定闻价值标准进行
2.新闻选题的新闻价值标准难点选题的标准的多元分析自己发现的
3.新闻选题的政策、伦理标准化特征新闻线索以及媒
4.新闻选题的确定体的新闻价值1学时实践讨论讨论特定线索的新闻价值第四讲米访前准备(」)
31.选择采访对象重点选择采访对象的基
2.理解采访对象本原则、预测采访对象的
3.收集采访背景资料性格和心理收集采访背景资料方法难点预测采访对象的性格和心理第五讲采访前准备
(二)重点3+1课后作业
1.拟定采访计划拟定采访计划、列举采访根据特定新闻线
2.创造采访条件提纲索,列举采访提难点列举采访问题的几纲个意识1学时实践讨论讨论与展示学生列举的采访提纲第六讲米访的实施一一提问重点提问的类型与方法
31.提问的类型和方法难点如何应对访谈中的
2.如何营造融洽的提问氛围冲突
3.应对访谈中的冲突第七讲采访的实施一一观察、记录与核重点3布置期中作业自实观察式采访的重要性与方选题目,完成10分
1.观察式采访法钟左右的采访视
2.采访的记录难点如何核实采访资料频作品
3.采访资料的核实第八讲新闻写作新闻文体与语言重点2+
11.新闻的文体新闻的语言特征1小时随堂练习及
2.新闻的语言特征难点新闻语言的特征在讨论讲解根据新实践中的使用闻语言的特征,修改文字材料第九讲新闻写作消息的结构重点与难点2+
11.倒金字塔结构倒金字塔结构的特征及其1小时课堂练习及
2.其它结构类型在实践中的应用讨论讲解给定材料,完成倒金字塔结构的规划第十讲新闻写作消息的构成重点与难点消息标题的2+
11.标题制作制作消息导语的写作1小时课堂练习及
2.导语的写作讨论讲解给定材
3.其它部分的写作技巧料,完成消息标题和导语的制作整体复习、期中作业讲评、课程答疑互动3学生期中视频采访作业展示与评价学期结束
七、课程考核方式
1.考核方式闭卷考试
2.成绩构成平时成绩(30%)+期中考试(30%)+期末考试(40%)
八、选用教材和参考书目
1.选用教材罗以澄等编《新闻采访与写作》(马工程重点教材),高等教育出版社,2019年
2、参考书目
[1]欧阳霞《新闻采访与写作》,清华大学出版社,2009年
[2]高钢、潘曙雅《新闻采访与写作》,中国人民大学出版社,2018年
[3]李希光《初级新闻采访与写作》,清华大学出版社,2013年
[4]张征《新闻采访教程》,中国人民大学出版社,2008
[5]艾丰《新闻采访方法论》,人民日报出版社,2020年
[6][美]肯.梅茨勒《创造性采访》,中国人民大学出版社,2010年。