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2022天宫课堂第三课直播观后感(精选10篇)本次的太空授课活动将连续实行天地互动方式进行,由3名航天员将在轨介绍展现中国空间站问天试验舱工作生活场景,旨在传播普及载人航天学问,激发广阔青少年对科学的爱好下面我为大家带来天宫课堂第三课直播(观后感),盼望对您有所关心!天宫课堂第三课直播观后感篇1飞天,始终都是炎黄子孙的一个美梦现在,飞天梦实现了,炎黄子孙又向更远、更浅显的宇宙探究当然,这一切的行动,都少不了宇航员今日,张爷爷就带我们熟悉了航天员平常的训练和太空的生活由于我的校车来得晚,所以,前端部分我没有听到,是从后半部分开头听的令我印象最深的就是航天员在太空的生活张爷爷先神神奇秘地告知我们“航天员在太空的实物可不逊色”之后,张爷爷又为我们放出了中国宇航员的(菜谱),每次都不一样,食物特殊丰富,有鱼香肉丝、宫保鸡丁、米饭、鸡柳和许多一口吃食物,看着就让人流口水之后,张爷爷让我们看了一组视频第一个视频就是地球和太空跳绳的不同在地球上是有引力的,跳绳就和我们平常一样但到了太空,没有了引力,跳绳就是特别简洁的事情了只见视频里的那个宇物体,上面有一个激光放射孔一一这是航天器突破大气层时的穿透器,在返回地球时可以通过放射激光来爱护机身机舱的玻璃是用当时一种新型的“防激光玻璃”技术造成的,这样在宇宙中既可以看清方向,又不会使玻璃破裂但是在穿透大气层的时候,为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化,在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金爱护片,在必要时可以降下来爱护玻璃这种航天器的机舱较小,只能容纳三个人,但是却非常有用和便利航天器飞行有两种模式题目手动模式和自动模式手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩,航天员想做什么事,航天器就会根据航天员大脑中的指令行事,启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候而自动模式就是航天器根据动身前指定的程序运行,甚至吃饭、排泄等都会依据人体学准时给你弄机舱中的座椅是一种特别的感知仪器,这种座椅每天都会准时检查你的身体,假如身体有特别,它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体在遇到紧急状况时,这种座椅还会自动接上平安带,落下氧气罩这种航天器的引擎内装的是一种特别的原料这种原料通过科学技术奇妙地把原子拆散并且重组,让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进在飞船上方有一个圆圆的东西,这种物体类似我们现在各种各样的天线它能够和航天局通话,从而平安降落在航天器跑道上;它能够探测航天器四周的状况,避开和陨石碰撞;它能够放射探测波,探测未知10星球的状况将来有了这种航天器就会让人们更便捷的去做试验还有去外太空飞翔天宫课堂第三课直播观后感篇8幻想像种子在地下一样,肯定要萌芽滋润,伸出地面来查找阳光我始终有一个非常棒的幻想,那就是航天梦,我从小就听电视上讲航天员有多么宏大!可以上另一些星球去,观看上面那些星球上的地窖,看看上面有没有外星人,假如有,那我要带回地球认真观看我盼望我可以穿上太空服,戴上太空帽,到每个星球去,仔认真细的系统的观看一遍,看看上面的陨石的样子可是,航天员要通过各种太空测试才可以进去火箭,飞上太空,听说航天员进入宇航舱要把鼻子夹住,由于里面没有空气,说话也要靠打手势,听起来都太好玩了,还有,在太空假如要跑起步来,那是非常慢的,所以叫太空闲逛去年的暑假我和妈妈、姐姐一起去了北京的科技馆,走到航天馆的时候,立马吸引力我的留意力,我一步也不想往前走了进入航天馆,第一眼观察的就是飞机和火箭,我和姐姐先进了飞行模拟器里面,坐在里面感受航天驾驶员的工作,摇摇摆晃的、晕晕的,各种仪器设备按键,应接不暇的映入眼帘感受完飞机,我们又上了火箭,火箭门口排队的人许多,最终轮到我和姐姐进入火箭,进去之后,似乎我们瞬间就变成了航天员,关上火箭的舱门,工作人员给我们戴上一种特别的眼镜,透过眼镜,我看11到火箭一会变大一会变小,还有好多其他星球漂亮的景色下了火箭,我们还学习了许多与航天有关的学问时间很快,我们的航天馆参观结束了,我立志要好好学习,长大以后要当一名航天员我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、闵王星等,地球在外星球看起来,就是一个蓝色的小点,由于地球表面有许多的海水,我惊奇为什么不是绿色小点,由于森林太少了我要多多学习,探究发觉更多好玩的学问一个人可以特别清贫、困顿、低微,但不行以没有自己的幻想,信任将来我的航天梦肯定会实现天宫课堂第三课直播观后感篇9每个人心中都有一个美妙的幻想你有一个梦,他有一个梦,我也有一个梦……我的幻想是成为一名宇航员,驾驶太空飞船去探究宇宙的神秘我为什么会有这样的幻想呢?由于我很崇拜杨利伟、景海鹏、翟志刚等航天英雄他们英勇而自信地登上太空飞船,飞向太空,探测宇宙空间,让人类更进一步地了解了宇宙,更进一步地把握了航天科技通过他们的努力,关心我们国家一步步成为世界航天强国假如长大后我真的成就了幻想,成为一名骄傲的航天员,我将时刻期盼着踏上太空旅程的那一天我将和伙伴们一起驾驶太空飞船穿越地球大气层,进入浩瀚的宇宙,进行勤劳细致的科学探究我们将在完成对月球的探究考察后,再对火星、金星等太阳系的其他行星进行探究,甚至还会飞出太阳系,飞向银河系探究更多的星球我们将会12发觉大量的有关宇宙的神秘,比如黑洞、中子星、宇宙射线等等,甚至将会发觉外星人,并和他们沟通成为伴侣呢小伴侣们,你们肯定觉得我的幻想很酷吧!但是,我知道这是一个很难实现、很有挑战性的幻想,想实现必需付出巨大的、艰苦的努力由于许多事情都是说起来简单做起来难,更何况是成为航天员呢?要想成为一名合格的航天员,首先要把握丰富的科学学问,才能驾驭航天飞机,才能应对宇宙航行和探究中发生的各种意想不到的困难和危急;其次要有强健的体魄和顽强的意志,才能反抗住失重、恶劣的自然环境等等对身体的考验为了实现幻想,我从现在开头就要加倍地刻苦学习,积累学问;也要坚持不懈地熬炼身体,磨练意志当然,在实现幻想的道路上,难免也有坎坷和坎坷,但我信任,只要自己做到目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废,一步一个脚印地努力前行,就会距离实现我的航天梦越来越近!10-112022天宫课堂第三课观后感400字10篇天宫课堂第三课观后感完整版10篇10T1“天宫课堂”第三课观后感心得体会13(7篇)10-11天宫课堂第三课观后感300字作文10篇10T1“天宫课堂”第三课观后感(10篇)10T1“天宫课堂”第三课观后感十篇10T1“天宫课堂”第三课观后感10篇10-11收看2022天宫课堂观后感(10篇)10-11天宫课堂第三课观后感优秀范文10篇10-112022天宫课堂第三课观后感(10篇)相关热搜2022天宫课堂第三课观后感10篇央视《天宫课堂》第三课观后感天宫课堂第三课观后感(10篇)天宫课堂第三课观后感300字(10篇)天宫课堂第三课观后感10篇央视天宫课堂第三课观后感400字十篇收看天宫课堂的心得观后感【10篇】天宫课堂第三课观后感300字10篇2022天宫课堂第三课观后感作文八篇“天宫课堂”第三课直播观后感10篇1603537div14航员一缩,身体就浮了起来,之后在挥舞跳绳当看到这一幕的时候,我惊呆了,我怎么都练不成的双飞,在太空竟能轻松跳出十飞!接着,就是航天员怎么吃饭只见一位航天员打开罐头,好不简单夹起了一个,又飞起来了,那位航天员费了好长时间才把一个送进测嘴里我想在太空可真难吃饭啊!就算饭菜再丰富,也很难吃进嘴里啊!水和饭菜是一样的,漂移在空中,形成一个球形,航天员也是用好长时间才能喝到在太空里没有引力,运输东西那叫个简洁只见一位宇航员轻轻一推,重物就飞了出去当然,在太空工作能够进行的那么顺当,航天员也是在背后付出了许多的努力,接受了很刻苦的训练每天24小时都要头朝地斜躺着,只有15分钟上厕所时间,真是苛刻啊!另外,把蔬菜带上太空,有的变得很大,有的不变,有的变小,可见太空的奇妙张爷爷这次对我们的介绍给我留下了深刻的印象我肯定要好好学习,长大建设祖国天宫课堂第三课直播观后感篇2在我的印象中,我的祖国幅员宽阔,解放军叔叔把边疆保卫的固若金汤,让我感觉,我生活在一个和平的年月从“东方红”一号拉开中国探究宇宙、和平利用太空的序幕开头,中国人民不断进取,取得了一个又一个的航天成就20_年4月24日,我国将迎来第五个中国航天日,在这特别的一年,让我们学习航天精神,勇往直前、坚持究竟、不怕困难、战胜疫情!在那一穷二白的年月,航天人以苦为荣,以苦为乐,常年超负荷工作,悄悄承受着常人难以承受的困难和压力载人航天工程的胜利实践告知我们,无论过去、现在还是将来,艰苦奋斗永久是我们战胜一切困难、夺取事业成功的重要法宝只有以艰苦奋斗作支撑,我们的民族才能独立自强,我们的国家才能进展进步,我们的各项事业才能永葆生气活力我们也要秉承前辈们的精神,在特别时期克服一切困难在家仔细的、刻苦的、坚持不懈的完成学业,将来才能为祖国建设贡献自己的力气!20_年建国—年庆典,学校组织我们看电影《我和我的祖国》,其中有一个片段就是关于神舟十一号飞船着陆这一重大历史瞬间,转变一对少年流浪兄弟一生的(故事)看完以后,我不是很明白,回家后我就问妈妈,一个飞船,怎么就让这兄弟俩感觉这么感动啊?妈妈说,不止这两兄弟感动,全国人民都感动,这标志着我国载人航天工程空间试验室阶段任务取得具有打算性意义的重要成果,为后续空间站建筑运营奠定了更加坚实的基础,说明中国航天事业在世界范围内取得了很大的进步妈妈跟我说,我认知的祖国领土,不仅限于地面的领土,还有领空和领海领空的防护就靠中国的航天员,还有解放初期讨论火箭、原子弹、导弹、卫星的科学家,他们同样是英雄没有他们的讨论成果和牺牲精神,在领空战役中,中国在世界范围内,也不会有如此底气航天人,正带领中国进入新航天时代,航天事业的成熟,体现了一个国家的综合科技水平,关乎一个国家在太空时代的生死存亡在和平年月,不能忘了时刻守护我们的英雄们,向航天人致敬,向英雄致敬天宫课堂第三课直播观后感篇3今日,爸爸带我去看了中国贸易中心的航天展,我兴奋极了到了航天展的门口,我们买好票,向馆内走去,这里的门票真贵啊,就我和爸爸要208元我们先去看了各式各样的航天火箭和飞行器的模型有前苏联的“卫星号”、“东方号”、我国的“长征号”、美国的“土星5号”等讲解员介绍说,火箭是一种运载工具,是特地用来向太空放射东西用的它装上弹头就是“导弹”;装上人造卫星或飞船就是“运载火箭”;装上空间探测器就可以进行科学试验我想,乖乖,这家伙可真是个“神”,要是都装上了“核弹头”,这人类不就在一瞬间被它毁灭了吗?这可是个“真神”呀!火箭的放射是靠高压气体的“反冲”作用推动的而高压气体的产生,是靠带有燃料和助燃氧化剂的发动机点火燃烧生成的它的放射力量,主要取决于发动机的“级数”,“级数”多的,就像一个一个的接力棒,这样放射得就比较远在讲解员的带领下,我们还参观了长征
一、
二、
三、四号的放射过程,看到了我国“太空第一人”杨利伟、“神六”飞行员费俊龙和聂海胜那为国争光的骄人英姿;我还看到了航天员穿的航天服,除头盔和胶皮手套外,整个航天服是用一种特别的高强度涤纶制成,重10千克,航天员只需3分钟就可穿戴整齐讲解员说“航天服主要是航天员在出舱活动时穿的在轨道飞行期间,航天员可以穿飞行制服或便装,但在航天器放射和再入大气层期间,必需穿一种特制的防护救生服”通过观看录像,我还看到了航天员在飞船上吃东西的场面,那些食物似乎都在空中漂移着,航天员吃的时候一抓一抓,看起来真有意思天宫课堂第三课直播观后感篇4这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年,实行天地协同的互动方式,由神舟十三号的航天员王亚平担当主授课老师,叶光富和翟志刚担当助手,为大家进行直播授课三位“太空老师”为广阔青少年展现了三个好玩的科学试验(乒乓球)试验、水膜试验和泡腾片试验同学们在地上也进行了上述试验,由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同,呈现出了完全不同的试验现象,引发人们的深思比犹如学们把乒乓球浸入水中,由于受到浮力的影响,小球会浮在水面上但是在太空中,将乒乓球浸入水中后,小球却悬在水中,即使在空中来回旋转也不会下落据王亚平解释,这是由于在空间站内浮力会消逝,所以小球不会受浮力影响上浮再来(说说)给我印象最深刻的试验一一好玩的水膜试验王亚平把水注入金属圈中,形成一个似凸透镜的大水球,放入(折纸)花,花在水球中绽放开来,令人叹为观止这是由于失重环境下水的表面张力大显神威,所以水不会向下流,从而形成水球再向水球中注入气泡,气泡将水球分割成两个部分,会形成两个一正一反的像,但是王亚平并没有直接告知我们,而是引发我们思索,让我们乐观去探究,发觉科学的神秘这次空间站的授课,我受到了极大的震撼,这也大大增加了我对科学的爱好,在我心中埋藏下了探究宇宙的种子绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华,绽放着自己的光荣,热闹而又美妙在直播中,我们不仅学习到了很多学问,同时也看到了地球表面和太空的漂亮景象,太空中游览的每一颗星辰,大海中的每一滴海水,都承载着中国很多青少年的幻想这是“天空课堂”其次次在中国空间站开课,我们坚信,在将来,中国空间站会连续利用太空中独特丰富的资源,引导和鼓舞青少们乐观探究,弘扬宏大的科学精神,让我们怀着一颗喜爱科学和探究将来的心连续期盼接下来的课程吧!今日,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期盼的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特殊感动首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种一般的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水我还发觉他们不是刚开头就喝,而是先把水挤出来水可以在空中漂移,只要一张嘴就可以把漂移在空中的水喝到肚子里我了解到是由于太空中没有重力,所以东西才都漂移起来随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球给我们讲解了凸透镜成像试验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理通过这次天宫课堂的学习,我学会了许多的太空学问他们勇于探究的精神,值得我们鄙视!我肯定要好好学习,将来也用自己的科学(文化)学问为祖国的航空航天事业做贡献!天宫课堂第三课直播观后感篇5我有一个航天梦,那就是成为一位宇航员,并能够乘着我国自主研发的宇宙飞船去登访黑洞,去(访问)火星,去探究人类未知的宇宙深处,找到另一颗类地行星,来解决人口日益增多的问题想着想着,睡着了我做了一个梦20年后的我,成为了中国第十六代宇航员,实现我小时候的幻想今日我将和我的同伴们登上“幻想”号去火星考察一切工作预备就绪,航天部部长发出命令“五,四,三二,一,点火”飞船尾部喷出巨大的橘黄色火焰一下子就飞了起来,速度越来越快,瞬间冲出了大气层我们经过五天的飞行最终来到了火星火星上遍地布满着沙丘,两极冻结着厚厚的冰层,空气中布满了致命的二氧化碳和二氧化硫我背着氧气瓶登上火星表面拿起望远镜四处张望,发觉远处有一个绿色的亮点,越来越大,突然那个亮点以光速一般的速度向我飞过来,又平稳的停在我的面前,原来这是一艘飞碟这时从飞碟上飘下来两个外星人,只见他们圆锥形的大脑袋上长着两根触角,身体很小,更惊奇的是他们没有脚,他们是漂移在空中的我正准备向他们问好,没想到他们拿出一根类是棍子的东西把我打晕了等我醒来时发觉我在飞碟上,边上站着一个方方的脑袋用履带走路的机器人机器人见我醒了对我说“不要可怕,我叫托比是船长让我来给你当护士”我惊呆了过了好一会才结结巴巴地说“你,你,你会说中文?”托比笑着说“我们什么语言都会说”这时一个高个子的外星人飘了进来,对我说“我是船长,舒适一点没有?”说着便飘到我床边和我交谈起来在交谈中我得知他们来自银河系外的某一小型星,由于环境遭到破坏,他们是出来查找另一颗行星“丁丁,醒醒”隐模糊约听到有人在叫我,原来是妈妈我想这个梦肯定会实现我要更加努力学习,为祖国和社会献出我一份微薄的力气天宫课堂第三课直播观后感篇62035年的我会做什么工作呢那时的我生活的怎么样呢今日我始终在思索这个问题……“仆人,现在是2035年8月10日早晨0610,该起床了”,原来是我的助理机器人我走到洗脸池旁,然后多功能手臂帮我洗脸、刷牙,之后机器人把饭放在桌子上,机器人会依据我的身体状况做出不多不少合我胃口的饭菜吃完饭后,我就要去工作了走出家门,外边高楼林立空中有很多悬浮汽车在移动,道路两边都有参天大树净化空气,街道上都是无人驾驶的太阳能汽车我坐上汽车设置好的工作地点,汽车就启动了假如你怕出交通事故,那就是杞人忧天了由于每个汽车里都有感应装置,而且它能感应是红灯还是绿灯,假如是红灯,那它就不会走,只有绿灯才会走;车子之间超过平安间距就会自动减速,车子永久碰不到一起最终到了航天局,这里就是我工作的地方我下车后汽车就自动到停车场停车了,门口都有识别装置,这个识别装置要识别很多内容,比如指纹、人脸、声音等,只有全部识别胜利才能进去我走到装置前,就开头识别姓名周麟,年龄26岁,航天局工作人员……识别胜利,于是我就进去工作了在这里,我们每人一个办公室,办公室内有机器人,他们可以帮我们做些杂事,如倒水、打印、端饭等每当中午12点,我们的机器人都会扫描我们,然后依据将分析出行后的热量,再计算出需要摄入的热量分析后,取成取合适的饭菜六点下班了,我按下汽车钥匙最上面的按钮,汽车就自动开来了到家后机器人和我办公室的机器人一样扫描身体,然后做出合适的饭菜,吃完饭后机器人去刷碗,我去看书不知不觉12点了,我刚躺在床上闭上眼睛,就睡着了,突然感觉身体一痛……然后我又听到了妈妈的声音,“起床吃饭了”,我睁开眼回到了现实原来那只是一场梦啊!而刚才的痛苦是妈妈拧了我一下,虽然只是一场梦,可是也有可能实现,只要我们现在好好学习,我们的将来才不是梦天宫课堂第三课直播观后感篇7到了2055年,人类创造出了一种新型的航天器这种航天器机身类似我们现在的轿车,机身长10米,高度最高达4,最低达
0.5米,材料是来自外星的软体金属,上面有一条会发光的物体,这是力场爱护罩的放射器在机头还有一个三角形的超合金。