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文本内容:
初二下册语文期中测试试卷初二下册语文期中测试试卷
一、听说训练6分认真听读一段文字两遍,然后完成13题
1.文中鲁迅所说的一句话是
2.他们是国家的栋梁,社会的柱石中的他们指的是怎样的人
3.这篇短评的中心论点是A、火柴灭了,却引起了熊熊大火B.愿意做点燃社会主义熊熊大火的火柴的人是高尚的C.火柴一擦就着,一吹就灭
二、基础知识及运用30分
4、下列加点字注音全对的一组是A.造诣zi菲fei薄鞭笞t敷衍yan B.伺候s恩宠chong戎rng机胆怯qu C.打盹duen踵zhong气馁nei蹊qi跷D.瞩目zhu顾盼pn漠视m汲取j
5、下列词语中没有别字的一项是A、呕心沥血珠联壁合大声疾呼轻描淡写B、风靡一时通宵达旦漠然置之泰然处之C、名副其实住立街头锲而不舍琼楼玉宇D、驰名中外涣然一新雍荣华贵漫卷诗书
6、下列加点词解释全对的一项是()A.言过其实(实际)襟怀坦白(正直、诚实)不关痛痒(疾苦)拍案而起(桌子)B.无法曲宥(宽容)斤斤计较(过分计较)概莫能外(概括)富贵不能淫(迷惑)C.张罗买卖(招引、接待)得过且过(并且)但求无过(只)接踵而至(脚后跟)D.因人而异(根据)设身处地(假设)无济于事(补益)襟怀坦白(如实说出)
7.下列各句中是主谓句的一项是()A.哎呀,天!B.校园里的桂花开了C.多美的石笋啊!D.我的圆规呢?
8.下列各句中谓语是由主谓短语充当的一项是()A.他的精神很好B.李勇大力士C.仙都风景优美D.两扇大门两个铜环
9.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.何事长/向别时圆B.剑外忽传/收蓟北C.但闻/黄河流水/鸣瞅瞅D.满面尘灰/烟火色
10.下列各句,排列顺序已被打乱;调整后顺序正确的一项()
①他咬上牙,踵着水,不管高低深浅地跑起来
②可是,看着浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团
③雨又迷住他的眼
④样子真想把车放下,去找个地方避一避
⑤天黑了一阵,紧跟着一亮
⑥刚跑出不远A.
①⑥⑤③②④B、
④①⑥⑤③②C.
④②①⑥⑤③D.
④⑤③②①⑥
11.下列修辞手法不同的一项是A、当面不说,背后乱说B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛C.翩翩两骑来是谁黄衣使者白衫儿D.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
12.下列诗文与原文完全一致的是A山河破碎风漂絮,身世沉浮雨打萍B不闻爷娘唤女声,只闻燕山胡骑鸣啾啾C.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外音
13、下列各句标点符号用得正确的一项是A、民族魂这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价B、民族魂这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价C、民族魂这,正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯、最贴切的的评价D、民族魂,这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价
三、现代文语段阅读30分
①我国古代有一个穷人,饿得快要死了,有人丢给他一碗饭,说:嗟,来食!
②穷人拒绝了他的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了
③不吃嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,是有其积极意义的
④那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声喂,来吃!
⑤这个味道是不好受的
⑥吃了这碗饭,第二步怎样呢
⑦显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事
⑧这个穷人很有骨气看你那副脸孔,那种神气,宁可饿死,也不吃你的饭
⑨当然,有人会说,这个人干吗不去劳动呢⑩问得对,但是,要知道,那时候土地是私有的,他没有土地如何劳动?Oil也会有人问,他干吗不去找工作呀?012问得也对,但也要知道,在那个社会里,同样没有穷人的就业机会013这样,他只好饿死了014不吃嗟来之食,表现了中国人民的骨气
14、这段文字选自写的一文;本文的中心论点是o
15、不食嗟来之食这个材料证明了孟子所说的—o这种论证方法是
16、这段文字既有记叙,又有评论,请用||标出这它们的分界
17、这段文字共有四个问句,其中有一个与其它三句不同,请抄出来它的意思是O
18、那副脸孔,那种神气是指
19、文中这个故事很有名,它有什么积极意义?
(二)我们都是成功者
①说到成功,人们有一个错误观念成功只等于成名有人认为,只有扭转乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上家的人,才算是成功者;有人则干脆断言世界上没有一个成功者,因为人生最终的结局是悲剧后人肯定超越前人这实在是一种可怕的自卑
②其实,我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受如果我们把自己的每一点进步,哪怕只是微小的进步,都看做是一次成功,都认认真真地品味一番,那么,幸福和快乐就会长伴于我们身边,我们的人生也就会变得格外的丰富和生动不是吗作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,应当感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应当感到高兴在更多的时候,成功无须旁人认可,更不需别人来裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高,不要把成功看得过于神圣
③然而人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样那样的挫折和失败,每经过一次失败,对事物的认识就深入一步,对人生的感情就加深了许多,自己的意志就增强了不少,这种种经历和感受,不是另一种意义上的成功不也应该感到快乐吗否则,我们就会对人生失去一份应有的‘信心,面对困难,我们就会望而却步
④大胆而自豪地承认成功吧认认真真地品味自己的每一次成功,从品味中汲取动力,开启智慧从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在
20、第
①段中,这实在是一种可怕的自卑中的这指的是
21、第
②段中幸福和快乐就会长伴于我们身边,我们的人生也就会变得格外的丰富和生动的原因是o
22、第
③段中这种种经历和感受中的经历、感受次序不能互换的理由是1_____________________________________
223.本文的论点是;作者围绕论点,是从两方面来论述的,这两方面是1_____________________________________2_____________________________________三变
①马市长吃罢午饭,在客厅中悠闲的品着茶女儿笑盈盈地走过来,爸,我想请教您一个问题有什么事就说罢我们单位有个刚分配来的女大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说是不是太傻了?
②马市长放下手里的茶杯,望着自己的女儿说道现在农村乡镇的条件的确挺苦,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神值得表扬,我们一定要大力支持
③女儿诡秘地笑了笑不过,我认为应该表扬的是她的爸爸,因为她爸爸十分支持她
④那么她爸爸是谁马市长问道
⑤就是您老人家呀!
⑥什么?马市长顿时收敛了笑容,你怎么能这样,这绝对不行!
24.这篇微型小说的主要人物是o
25.这篇小说塑造人物的主要方法是o
26.马市长责怪女儿你怎么能这样有两重含义其一是;其二是
27.这篇小说的主题是o
四、古诗文阅读14分梁惠王日寡人之于国也,尽心焉耳矣河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然察邻国之政,无如寡人之用心者;邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?孟子对日王好战,请以战喻填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止以五十步笑百步,则何如?日不可,直不百步耳,是亦走也日王如知此,则无望民之多于邻国也
28、解释下列句中加点词语
①、河东凶亦然0
②、邻国之民不加少
③、以五十步笑百步,则何如?
④、以告富者
29.梁惠王移民移粟施政的实质是什么?
30.用现代汉语翻译句子填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止二机关算尽太聪明,/反算了卿卿性命!/生前心已碎,/死后性空灵/家富人宁,终有个,家亡人散各奔腾/枉费了意悬悬半世心,/好一似,荡悠悠三更梦/忽喇喇似大厦倾,/昏惨惨似灯将尽/呀!一场欢喜忽悲辛/叹人世,终难定/
31、
①这首诗与课文《》同选自我国古代最优秀的长篇小说之一《》,作者是清代的
②诗中所表现的人物是,她的失败正反映了封建社会走向没落的必然趋势
③课文内容通过环境描写封建贵族之家的特点,其中又重点描写、、三位姑娘的居室,从侧面显示了居室主人不同的性格和情趣
32、忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽一句运用了和等修辞方法倾、尽的意思分别是、以《第一次的启示》为题,写一篇一事一议式的议论文500字左右文内不得出现真实姓名、地名、校名等。