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名人家教故事家教即家庭教育,是子女在家庭接受的影响和教育,家长对子女的言传身教是一个人一生的初始化教育,对于人有特别显著的影响作用0本站今日为大家细心预备了名人家教故事,盼望对大家有所关心!名人家教故事孟子是战国时期的大思想家孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她盼望自己的儿子读书上进,早日成才一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了又一天,孟母观察邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,仿照着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家这次她把家搬到了荒郊野外一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了他觉得挺好玩,就仿照着他们的动作,也用树枝挖开地面,认仔细真地把一根小树枝当作死人埋了下去直到孟母找来,才把他拉回了家孟母第三次搬家了这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的同学老师每天摇头晃脑地领着同学念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,淘气的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来孟母以为儿子喜爱念书了,兴奋得很,就把孟轲送去上学可是有一天,孟轲逃学了孟母知道后伤透了心等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说〃你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永久成不了人才’说着,抄起剪刀,〃哗’的一声,把织机上将要织好的布全剪断了孟轲吓得愣住了这一次,孟轲心里真正受到了震惊他仔细地思索了很久,最终明白了道理,从今用心读起书来由于他天资聪慧,后来又特地跟孔子的孙子子思学习,最终成了儒家学说的主要代表人物名人家教故事岳飞十五六岁时,北方的金人南侵宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头岳飞投军抗辽不久因父丧,退伍还乡守孝1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军临行前,姚太夫人把岳飞叫到跟前,说〃现在国难当头,你有什么准备〃到前线杀敌,精忠报国!’姚太夫人听了儿子的回答,非常满足,〃精忠报国’正是母亲对儿子的盼望她打算把这四个字刺在儿子的背上,让他永久牢记在心岳飞解开上衣,露出瘦瘦的脊背,请母亲下针姚太夫人问〃孩子,针刺是很痛的,你怕吗’岳飞说〃母亲,小小钢针算不了什么,假如连针都怕,怎么去前线打仗!’姚太夫人先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来但〃国’字没有一点,象征国内无首刺完之后,岳母又涂上醋墨从今,〃精忠报国’四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上母亲的鼓舞激励着岳飞岳飞投军后,很快因作战英勇升秉义郎这时宋都开封被金军围困,岳飞随副元帅宗泽前去救援,多次战胜金军,受到宗泽的赏识,赞扬他〃智勇才艺,古良将不能过,后来成为闻名的抗金英雄,受历代人民所仰慕名人家教故事曹操不仅是一位宏大的政治家、军事家、文学家,还是一位了不起的教育家曹丕、曹植二人与曹操并称〃三曹’,历史地位堪比〃三苏曹丕文武双全,所著《典论论文》在中国文学理论批判史上具有划时代的意义;曹植才华横溢,七步成诗流传千古曹操的其他几个孩子也是各有所为,曹彰勇武过人,曾大破鲜卑于辽东;曹冲聪慧过人,称象的典故也是众所周知,这与曹操平日里对他们的教育是分不开的敬重爱好曹操注意孩子童年的启蒙教育,但是不强行命令,除了平日必修的课程外,循循善诱,依据他们的爱好和特长着重培育曹丕喜好政治,曹操便把自己著的《孟德全书》交给他学习,培育政治力量;而曹植宠爱诗赋且极具天分,曹操便特地请老师教他;曹彰天性好战,曹操便令其拜师张辽习武正是曹操这种因材施教的教育战略成就了他们宽严并施曹操很爱他的孩子们曹冲生病时曾〃食不下咽,昼夜照看’,是个慈父,深受孩子们宠爱但是曹操也特别严峻曹植奉命解送军粮,喝酒误事,虽然没有造成什么危害,但是曹操仍旧罚曹植向众军磕头请罪,其严峻程度可见一斑这种宽严并施的教育理念,使得曹操在赐予孩子们爱时又不至于太过溺爱,同时也教会了孩子们为自己的行为负责尊师重道曹操深知老师对于教育的重要性曹植宠爱诗赋,曹操自己也是位诗人,但为了避开限制孩子的进展,于是拜请被称为〃国之重宝,士之精藻’的邮原当曹植的老师,而且令曹植尊之如父;曹彰喜武,曹操本也有些武艺,但还是请了猛将张辽教习曹彰武艺由曹操的教子之道可见,教育孩子不能盲目施压,有病乱投医;更不能任其进展,过分溺爱应当依据孩子爱好着重培育,并请良师辅之,不要依据自己的阅历胡乱教育平日里多关怀孩子的生活,遇事时不要一味包办,要让孩子学会担当,学会负责。