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《男孩女孩》长兴实验幼儿园许洁适用年级中班理念阐述幼儿从家庭走入社会的第一步,是进入幼儿园生活,在幼儿园的集体生活中,接触的人多了,男孩、女孩一起学习、游戏,在与异性小朋友接触中,开始体验到异性的交往,并为培养和发展性角色起着重要作用在幼儿园的小朋友也经常表现出对异性产生好奇,最常见的行为表现在男孩女孩会互相看对方小便、孩子相互亲嘴、会说要和某某结婚、说到屁股会大笑等这些行为都是由于孩子想探寻客观世界和自我的求知欲从心理学上讲性别意识是自我意识的重要内容之一现在儿童心智发育都比以前成熟,所以幼儿园有必要推广性健康教育,让孩子们对性有一个正确的认识,获得一些正确的性知识,养成良好的卫生习惯,具有自我保护的意识,了解一定的自我保护和防卫的方法,为他们的健康成长奠定良好基础活动目标
1.了解男孩、女孩身体的不同秘密,能大胆地表达自己的想法
2.知道要尊重自己和别人的身体,有初步的自我保护意识活动准备男孩女孩裸体暴露性器官的图片(图片一),卫生间小朋友相互看小便的图片(图片二),小朋友在公共场合脱裤子的图片(图片三),小图示若干活动设计
1.热身运动找朋友(设计意图热身运动《找朋友》通过游戏拉近孩子们之间的距离,营造轻松愉快的心理氛围)
(1)游戏:找朋友
(2)分享玩游戏时你的心情怎样?
2.身体认知男孩女孩不一样(设计意图孩子们对异性表现出初步的好奇,调动已有经验发现男孩女孩不同的方面,又通过裸体图片让孩子们更直观地了解男孩女孩不同的身体秘密,让孩子们有更科学的认识)
(1)你是男孩还是女孩?男孩和女孩有什么不一样?
(2)出示图片一脱掉衣服男孩女孩身体上还有什么秘密?
(3)教师小结
3.情感体验尊重自己和别人(设计意图从认识上升到情感体验,结合孩子们的生活经验,把身边的事拿来讨论,引起幼儿的情感共鸣,获得尊重自己与别人的意识)
(1)出示图片二盯着别人小便别人小便时盯着别人看合适吗?为什么?如果别人这样看你,你心里感觉怎么样?
(2)出示图片三未入厕就着急脱裤子、公共场所脱裤子小便这是什么地方?小朋友们都在干什么?你觉得这位小朋友在别人面前随便脱裤子行吗?为什么?
(3)教师小结
4.行为引导我的身体我保护(设计意图孩子们对性已有一个正确、科学的认识,在此基础上养成良好的卫生习惯,了解一定的自我保护和防卫的方法就很重要在互动讨论、操作中幼儿可分享同伴的经验,受到启发,通过儿歌的形式展示讨论的结果生动有趣)
(1)同伴讨论怎么保护自己身上的小弟弟小妹妹?
(2)全班交流(根据幼儿回答出示相应小图示)
(3)教师小结
5.活动延伸(设计意图幼儿期的性健康教育应包括家庭的性教育和幼儿园的性教育所以,家庭和幼儿园应共同协作、相互协调,意识统一同步进行只有家园同步,幼儿才能获得正确的性知识和对性的一种正向的理解,所以让孩子们和自己最亲密的父母去聊一聊很有必要)知道了男孩女孩不同的身体秘密,回去把知道的秘密跟爸爸妈妈去聊一聊O。