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2022年优秀教师年终工作总结时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学年就过去了的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作
一、教学方面
1、认真备课本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)反思在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善
2、认真制定教学计划在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点
3、认真上课注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静按照备课的准备实施教学活动,完成教
三、思想方面工作与学习故然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养参加工作以来,除了自党学习党章外,我还经常阅读有关党建、党的历史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀反思在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方
4、认真考核按照《20X——2022年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核反思在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方
5、课后反思本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听(敬请期待好文网更好文章)、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高
二、教育工作本学期,我担任X年级X班及X年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评在庆“X”的活动中,编排了X队的表演和X年级的X表演并且参加义教学设计大赛,在我的精心准备下,这节X课《X身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩
三、特色工作本学期,我参与编排了X选拔表演的节目《X》,虽然结果待定,但是我们的付出受到了好评我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步2022年教师考核个人总结在教学的过程中,如轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向学生是主体因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键首先,我常常利用网络资源、各类相关业余的书报杂志了解现物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面其次,教育心理学研究表明人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的教学中,我常组织学生参加丰富多彩的生物课外科技活动,如生物标本制作,小论文的撰写,创意作品,还与开展昆虫名称的认识比赛丰富多彩的生物课外科技活动符合学生的生理和心理成长规律,既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣,也增强他们学习生物学的积极性和主动性通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才再次,教育心理学的研究还告诉我们具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养通过两年的努力,我根据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面教学上基本创建了一个师生同乐,以生为本的课堂氛围,学生们都喜欢我的课,所教班级的生物统考成绩均能保持前列同时,教学过程中,我善于总结经验,撰写学术论文,和同行进行交流,提高自己的业余知识我积极地担任学校的生物公开课任务,积极参与区镇有交流活动、培训课程,提升自己的教学能力2022年个人年终工作总结时间如梭,x年很快就从我们身边溜走了回首这一年的工作和学习觉得自己有了长足的进步,同时也存在着这样那样的缺点,为了能在新的一年中更好的工作和学习,因此在这新旧年交替的时候对x年的工作、学习以及思想情况总结如下
一、工作方面在过去的一年里,在厂党委、公司领导的正确领导下,认真履行岗位职责,圆满完成了领导交办的各项工作搞好财务基础工作,按照”两责、“两制”进行财务核算和财务监督遵守财经纪律,严格审查各项经济业务报销单据,根据审核无误的原始凭证做好会计核算工作,及时记帐、结帐,做到帐帐相符、帐表相符按月、季、年度及时上报会计报表及有关统计报表负责公司收入、成本、费用、利润一套完整程序的核算工作,做到真实、准确、完整认真审核合同,及时贴印花税搞好固定资产核算工作,准确计提固定资产折旧严格按税法规定准确计算营业税款及个人所得税等各项税金并负责按时及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导做好的领用、开具、缴销工作,及时做好防伪税控系统的抄税工作负责与有关部门联系做好系统软件的升级及维护保养工作严格执行财经纪律,按照财务制度进行核算在日常的财务核算过程中,积极为二级公司经理提供及时、可靠、完整的财务信息,配合二级公司进行资质年检,为他们提供有关的数据及报表,为公司经理进行经营决策、财务分析提供可靠的依据按时完成国电公司下达的各类财务统计报表做好X年度财务决算工作年末,我和科内全体财务人员一到起进行了紧张的财务决算工作,决算前要做很多基础工作,进入十一月份,自己就着手做决算前的一切准备工作,包括各类辅助台帐的记录、核对等工作在决算过程中,加班加点,积极与二级公司经理协调、沟通,对公司收入、成本费用等结转做到真实、准确、无漏项,圆满保质保量的完成了年度决算工作
二、学习方面虽然现在做的财务工作和自己上学时候所学的业余不同,令我起初担任起这项工作有一定的困难但我并不因此而感到灰心和气馁,而是虚心地向同事请教,并利用业余时间钻研业余书,加强学习,注意积累经验很快我就熟悉了业务,能够独立承担所负责的公司的成本核算任务,得到了领导和同事们的肯定和好评我认为只有这样勤奋工作、虚心请教,才能进一步提高自己的工作能力,体现退出组织”全心全意的宗旨我工作在一个非常平凡的岗位上,不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度作为企业的主人,我要牢固树立”厂兴我荣,厂衰我耻的思想,全面贯彻落实国电集团公司开展的“双增双节”活动,从节约一度电、一滴水、一张纸这些小事情做起,努力为企业的扭亏增效贡献出自己微薄的力量工作不忘学习,要边工作边学习,我很赞成这个观点,且一直也是这样做的至此,我利用业余时间报考了会计大专,考取了会计技术初级资格职称,通过不断的学习来提高自己的业务知识水平积极参加厂里对干部的计算机知识培训通过学习和实际操作,我已基本掌握了windows
98.word97,eXcel97等系统软件的操作,并加深了对网络基础知识及internet的了解和应用,并取得了计算机国家一级考试证书进一步提高了自己在对办公软件的使用操作,这些对实际工作有很大的帮助,较大地提高了效率另外,我还经常阅读有关本业余的杂志、报纸,如《财务会计》、《中国税务》等等不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息社会中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应企业发展的需要。