2021-2022学年阳山县碧桂园幼儿园办园行为督导自评报告

2021-2022学年阳山县碧桂I幼儿园办园行为督导自评报告我园自2017年9月开园以来，在上级的正确领导下，已经步入常规教育教学，逐步完善管理机制，努力提高保教质量现就办园行为督导自评的各项工作报告如下

一、幼儿园概况幼儿园坐落在优美静雅的碧桂园学府一号社区内，总占地面积4734M2,生2均

14.56M2,建筑面积

3316.0筑2,生均

10.20M,户外活动场地面积2023M绿化覆盖率32%幼儿园现开设了4个小班、4个中班、4个大班共12个教学班，在园幼儿399人我园现有教职工55人，其中在编教职工有34人（后勤机关人员1人，借调5人），社会招聘25人（保育员12人，临聘9人）每班配备两教一保，教师资格证持证率100%,本科学历18人，大专学历10人室外建有200M2的交通安全模拟场地、人工草地、人软悬浮地板等活动场所，配置了万能工匠、钻洞组合、大型滑梯、户外攀爬墙等一批大型的户外体能设施；建有约50M2的戏水池、30M2的沙池；配备了音乐（舞蹈）活动室、美术活动室、图书阅览室、科学启蒙室、保健室、隔离室等功能室,并在校园里安装了全方位无死角监控设备

二、主要工作及成绩在上级党委、政府的正确领导和教育主管部门的具体指导下，幼儿园秉承“追逐梦想，快乐成长”的办园理念，重视幼儿的启蒙教育和习惯养成教育，促进幼儿全面发展，形成了良好的园风、教风、学风和民主的领导作风在全体教职工的共同努力下，办园水平和教育质量不断提高，2017下良好的基础通过一系列活动，我园的家长工作质量不断提高，家长积极参与幼儿园各种活动，参与率达到95%,主动为幼儿园捐献图书，收集废旧物品、各种包装盒等供幼儿园开展教育活动，加强了教师、家长、幼儿之间的互动，密切了孩子与父母、幼儿园与家庭之间的关系

三、存在问题及努力方向幼儿园开办了六年，并取得了一些成绩，但仍存在一些问题如教师对教育理论的系统学习研究做得不够、校园文化建设仍不完善等今后我们的目标是抓好幼儿园师资队伍建设和环境创设，力争早日创评广东省规范化幼儿园阳山县碧桂园幼儿园2022年6月7日年被确立为清远市落实贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》实验园；我园自2017年开始连续获得广东教育学会学前教育专业委员会优秀组织奖；2019年10月被评为清远市餐饮服务食品安全A级厨房；2019年11月被评为“广东省规范化幼儿园”；2019年12月获得清远市第三批“学校文化建设示范校”；2020年5月被评为广东省“巾帼文明岗”；2020年6月获第十六届“当代杯”全国幼儿教师专业技能大赛“先进单位”；2020年12月被评为2020年阳山县学雷锋服务先进志愿者服务组织；连续3年获阳山县学校管理工作综合考评优秀奖、被评为阳山县2017-2018年五四红旗团（总）支部；2021年3月被评为全国“巾帼文明岗”；2022年1月成为清远市实验幼儿园教育集团成员学校；2022年5月被清远市教育局“清远市中小学教师信息技术应用能力提升工程

2.0被评为优秀市级示范校等殊荣

（一）完善办园条件，优化育人环境多年来，我园通过上级拨款、节约经费等渠道，共筹集资金360多万元用于完善办园条件一是配置了班级物品（桌、椅、柜、床等）、钢琴、多媒体一体机教学平台、电脑及幼儿玩具（滑梯、攀爬、自踩车、篮球架、幼儿积塑）等设备设施，为保教提供较好的硬件支持二是完善幼儿园文化氛围创设，让园内每个角落都能提供丰富的教育信息，为幼儿发展提供一个良好的育人环境让墙壁会说话，建立定期开展环境布置的制度，各班根据幼儿年龄及每月的教学布置不同的主题环境如元宵节各班将亲子制作的灯笼悬挂在教学楼长廊、班级，手工精细、形状各异精美的灯笼为幼儿园增添了元宵节的气氛，使传统文化得以传承；每年的世界阅读日，我园都将开展一系列的阅读绘本活动，使家长对亲子阅读有更深一层的理解，至今为止，今年我园我园连续开展了四届书香文化节，得到家长、姐妹园校及社会的一致好评，幼儿园所开展活动多次在“阳山发布”、“平安阳山”、“今日阳山”、“学习强国”等平台发布

（二）完善管理，依法治园

1.领导以身作则，班子务实进取我园有一支结构合理、团结协作、廉洁奉公、作风民主、治园能力较强的领导班子领导班子工作职责分明,做到既独立分管又相互协作班子成员通过外出参观学习吸取先进的幼教理念，确保办园理念和管理思想与时俱进，正、副园长积极参加上级组织的学习培训（如肖燕霞园长被评为清远市第三届“名校（园）长”工作室主持人）；明确幼儿园所面临的问题及发展方向，由于教师来自四面八方，大家的教育理念及教学方法会有所不同，要适应新的理念，需要一个实践的过程，因此在学习了理论后，领导班子经常亲自深入班级，指导教师上课、环境布置及幼儿一日活动组织等，班子成员发挥领头羊的作用，以身作则，带头参加教研、上示范课、撰写教育教学论文重视教师的“园本培训”活动近年来，采取以请进来的形式，每个月均邀请专业的培训老师到园开展园本培训，邀请小康轩多元课程、广州朝兴教育培训中心的老师的培训教师来园进行课程、区域、万能工匠、交通模拟等培训，通过专业的培训活动，不断提升教师的专业水平，促进教师专业化成长多年来，班子成员有多篇在国家、省、市发表或获奖的论文，其中肖燕霞的论文《球类活动与民间体育游戏有机整合的探索》《师道》2021第6期发表、《勇攀广东第一峰（户外情境游戏）》获全幼儿园优质课（设计）大赛（广东赛区）二等奖、《以趣育人快乐成长》在2021年2月《师道》上发表、2021年12月被清远市精神文明建设委员会办公室评为2021年敬业奉献“清远好人”、“2021年清远市中小学教师信息技术应用能力提升工程

2.0市级试点校研训团队培训班《乌卡时代

2.0校本研修的四个敏捷策略》课程中获基于微能力的优课解码卓越探索奖”、《鸡蛋防偷神器》获广东省中小学幼儿园STEM课程案例评审二等奖；邓彩燕的论文《《巧设趣玩，线上家园共育创新意》获2021年广东省中小学信息技术教育优秀论文三等奖、《勇敢的小羊》获全幼儿园优质课（设计）大赛（广东赛区）三等奖、《阳山县碧桂园体育教研组荣获“全国巾帼文明岗”称号》在《清远日报》CN44-0122发表、2021年6月被中共阳山县委员会评为优秀共产党员、2021年9月被清远市教育局评为清远市优秀工作者、2021年12月被阳山县教育局评为2021年校外心理健康辅导工作“优秀心理健康辅导员”、论文《家园合作，科学保教促成长》获第十九届当代杯全国幼儿教师职业技能大赛论文三等奖、论文《碧幼巾帼展风姿，趣味体育育栋梁》获2021年广东教育学会学前教育专业委员会年会论文三等奖；陈瑶的论文《多媒体在幼儿语言教学中的应用》获优秀论文一等奖并在2021年03月的《学习周报学科教研》杂志社发表、论文《多媒体在幼儿语言教学中的应用》获2021年广东省中小学信息技术教育优秀论文三等奖、《探讨幼儿园如何在语言教学中创设教学情境》三等奖

2.注重制度建设，管理规范科学结合本园实际制订了各项管理制度如《园长职责》、《教职工学习制度》、《绩效考核制度》等，并随着形势发展，不断地修订和完善目前，遵守各项规章制度己成为全体教职工的自觉行为为了保证各项规章制度的实施，我们采取物质和精神奖励相结合的办法在执行制度时讲原则，对事不对人，公平竞争，公平待人由于制度健全，措施得力，全园教职工工作积极性高多年来，教职工出勤率高为实行民主管理，我园积极推行园务公开，成立园务公开领导小组和监督小组，为教职工提供发表意见的场所和参与管理的渠道，以最大限度地调动教职工的积极性，每学期召开教职工大会，重大事情先由领导班子集体研究，再交教职工大会或教代会讨论通过如职务晋升、评优评先、建章立制、经费支出情况等

3.实施人文关怀，打造和谐氛围我园于2017年12月26日成立工会委员会、2018年1月30日成立党支部委员会、2018年4月28日成立团支部委员会园党支部认真做好党支部的各项工作，不断增强党组织建设，加强了对工会、团支部等组织的领导，在工作中充分发挥党员的先锋作用园工会通过庆“元旦”新年晚会、庆“三八”活动、职工庆生活动和外出参观学习等有意义的活动，让教师在交往中增进了解，感受集体的温暖今年还组织全体教职工免费体检，做好妇女“四期”的关心保护工作，如:在女教职工怀孕期适当安排比较轻松的工作，她们生小孩前往探望等，都送上慰问金及慰问品，使她们感到大家庭的温暖

（三）抓好师德师风建设，提高教师素质教师队伍是幼儿园开展教育教学工作的主力军，是幼儿园持续发展的关键资源我园确立“打造强势团队，树立良好形象”的管理思路，创造性地实施“以人为本，超越规范”的管理模式，引领师资队伍的建设:

1.加强师德师风建设一是加强学习,提高教师思想素质通过组织全园教职工学习普法知识，让教职工知法、懂法、守法结合《中小学教师师德考核方案》、“学前教育宣传月”等活动，组织教师采用个人自学、分小组及集体学习等方式学习《教师成长与师德修养》、《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《广东省幼儿园一日活动指引（试行）》等，让教师的政治思想不断提高，形成良好的师德师风除此以外，我园还要求教师每月写一篇师德读书笔记或一篇教育教学随笔上交办公室，幼儿园每月评选出5篇教育随笔在园内出版交流

4.注重教师的专业化发展一是重视培训，提升教师专业技能我园积极为各位教师创造各种培训的机会通过外出学习教师反馈的学习经验、照片、录像等，让老师们开阔视野，吸收新观念，促进业务能力的提高二是搭建平台，鼓励教师岗位成才我园通过开展丰富多彩的活动促教师专业化发展一是鼓励教师踊跃参加省的论文和课例评比活动每学期都开展一次全园公开课教研活动，一来年来共评选出近14节园“优秀课例”二是开展通俗知识、说课、指南、教师基本功等比赛活动的开展充分展现了我园青年教师的聪明才智和专业技能，收到很好的效果

（四）开展丰富的活动，开启幼儿心智为了让幼儿德、智、体、美全面发展，为了“让孩子在欢声笑语中度过每一天”，我园还有计划、有目的地组织幼儿开展各种活动，加强了幼儿素质教育，让幼儿学会学习、学会生活、学会做人

1.开展自主游戏活动，培养幼儿主动学习各班根据幼儿的年龄特点设置各种活动区角，如语言角、数学角、美工区等区角在区域活动中，各年级开展活动的侧重点都会不一样，如小班以角色游戏为主，中班以表演游戏为主，大班以动手操作的区域为主，并保证每天连续1小时的活动开展时间孩子们通过区角活动，增强了动手动脑能力，学会了与人友好相处的能力目前活动区角已成为我园教育环境和教育活动不可缺少的重要部分，成为了幼儿生活和学习的重要一环

2.开展多样化活动，让幼儿全面发展每星期一举行升旗仪式，我们要求幼儿穿礼服、园服对着国旗行注目礼和唱国歌“重阳节”到了，我们要求孩子们送一份小礼物给祖父母，帮他们锤背、端茶……学会感恩、孝顺为培养幼儿的生活学习、活动等各种能力，我园开展“三轻”教育、“我是值日生”、“自理能力”、“环保小卫士“，组织幼儿开展了国旗下的分享、“继传统扬美德“读儿歌、讲故事、亲子阅读、幼儿体育竞赛、庆国庆、大带小庆元旦、迎新年活动和防震、防火疏散演练等活动内容健康，形式多样的活动，让每个孩子都找到了自已的亮点，使每个孩子的潜能都得到发挥，使幼儿园真正成为孩子们展示自己的大舞台丰富多彩的活动，深受孩子们的喜爱、家长的满意、社会的认可

3.以课题为引领，促进教研质量提升课题的开展可以促进教师的专业化发展，提高教师的教学水平和教研能力幼儿园本着课题研究人人皆参与、综合提升的宗旨，所申报的市级课题《球类活动与民间体育游戏整合的实践研究》及市级重点课题《基于家园共育背景下亲子阅读的实践研究》分别于2017年12月8日、2018年2月26日成功立项并已顺利结题县级课题《STEM教育理念下幼儿科学活动开展的实践研究》编号15T4于2022年4月13日成功立项，相信在课题主持人的带领下，课题组成员会坚定不移在STEM教育理念下开展幼儿科学活动的创新之路，与幼儿一起打开科学世界的大门

（五）加强卫生保健，促进幼儿健康我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位，认真做好卫生保健工作，促进幼儿身心健康发展

1.建立健全制度，提高认识为了保障幼儿身心和谐发展，我园根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法规，制定各种卫生保健制度如《一日生活制度》、《安全制度》、《消毒制度》和《膳食管理制度》等，使各部门的工作人员有章可循，更好地完成自己的岗位职责同时,有计划组织教职工学习卫生保健知识,提高对幼儿卫生保健的认识，通过宣传栏、家长会、家访等途径，向家长宣传幼儿卫生保健知识，积极争取家长支持配合，共同做好卫生保健工作

4.落实措施，强化管理一是加强膳食管理，严格把好食物购买、贮存和加工关，食物实行定点采购，与供应商签订合同以保证食物质量并根据季节变化每周为幼儿制定均衡的营养食谱，把五谷杂粮配置到各餐点中，做到食物多样，色香味美俱全，饭菜分开，每天都提供牛奶、水果餐,保证幼儿吃饱吃好，健康成长并把一周《带量食谱》送到清远市妇幼保健院进行营养含量分析，使幼儿园的食谱做得更合理、规范成立家长膳食委员会，定期召开会议，由后勤、保健医生向家长进行食材采购、幼儿食谱制度及特色，并邀请家委进行试食一年来没有出现食物中毒的现象二是建立良好的生活常规，培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力，定期清洁、消毒幼儿生活用品、教玩具及室内外环境每逢幼儿出现流行病时，采取有效措施，减少流行病的蔓延，并及时向上级有关部门汇报三是根据幼儿身心发展规律，积极开展晨间体育锻炼和各项户外游戏，保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间四是成立卫生保健工作检查小组,认真执行健康检查制度，定期或不定期检查卫生保健工作做好各项卫生保健数据的记录、统计、分析、评价工作，采取相应措施，不断提高幼儿的身体素质幼儿每月体检一次，教职员工每年体检一次，受检率达100%一年来，幼儿出勤率达

92.8%以上，幼儿生长发育达标率

90.7%以上五是安全教育工作常抓不懈教师把幼儿安全放在第一位，将安全教育贯穿在幼儿一日生活各个环节定期对玩具、场地等进行检查，及时排除不安全的因素，并按消防要求配置了消防设施，多年来没有出现安全事故六是开展幼儿心理、行为问题的个案研究，如各班开展“我爱特殊幼儿”教育活动，对有心理、行为异常的幼儿协助家长进行矫治，收到了很好的效果

5.一年来，我园从未发生重大安全事故

（六）丰富家长活动，提升家园凝聚力建立家、园、社区教育一体化工作机制，提升保育教育质量坚持“以园带家，以园促家，同步教育”的原则，坚持以幼儿园教育为主导和推动力量，完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络，营造良好的家园教育环境，培养幼儿良好的品德与行为习惯，共同促进幼儿的发展

1.完善工作制度，成立家长委员一是成立了幼儿园、班级不同层次的家长委员会，并给幼儿园的家委颁发了聘书二是成立家长护卫队等社团，充分利用家庭、社区资源，让家委委员参与到幼儿园大型活动的策划（如六一）、筹备、日常安保活动，把幼儿园的教育理念辐射到家庭、影响到社区

2.开展丰富的家长活动一是召开家长会，如在9月12日一14日，我园分别对三个年龄班的家长召开了家长，并有肖燕霞园长作了《认识入园适应减轻幼儿焦虑》、《幼儿良好行为习惯的培养》的专题讲座，有针对性的向家长讲述了幼儿在幼儿园阶段的学习特点及一些特殊案例的解决方法，让家长们受益匪浅二是家长走进课堂活动如结合县级课《STEM教育理念下幼儿科学活动开展的实践研究》，我园开展了“趣探科学奥秘萌娃喜迎六”第一届STEM科技节活动

3.多渠道做好家园联系工作通过定期更换家教宣传栏，向家长广泛宣传保教、安全等方面知识利用家访、电话、班级Q群、微信群、乐教乐学APP、家长接送孩子时间等多渠道与家长交流此外，各班还特别注重“特殊幼儿”的跟踪教育工作，争取家长对幼儿园工作的支持，家园共育教育好幼儿

4.做好幼小衔接工作和社区合作开展各项有意义的活动我们通过组织幼儿参观小学激发幼儿上小学读书的愿望，邀请黄埔学校的老师通过直播方式进行《如何做好幼小衔接》的专题讲座，为幼儿顺利过渡到小学打。