文本内容:
课程基本信息课例编号曲斗语文年级五学期第一学期课题《珍珠鸟》书名义务教育教科书语文五年级上册教科书出版社人民教育出版社出版日期2020年8月教学人员姓名单位授课教师XXX XXX指导教师XXX XXX教学目标
1.认识“蔓、幽”等生字新词,读准多音字“待二
2.能借助关键语句体会作者和珍珠鸟之间的情意
3.能初步了解课文借助具体事物抒发情感的方法教学过程教学环时间主要师生活动节
一、复(-)回顾写法习回回顾本单元三篇精读课文借助具体事物抒发感情的方法顾,导1分入新课
(二)明确目标钟根据阅读提示明确本课学习目标
(一)了解作者
二、交流预习(-)读通课文成果3分钟
(三)读准字音
(四)了解内容
三、自
(一)把握内容,理清线索
(二)横纵对比,体会信赖
(三)品读文字,体会情感
(四)交流分享,主探究,体会写法9分钟“变”中悟情
四、回顾全文,升
(一)再读核心句4分钟华情感
(二)体会情感
五、古诗拓3分
(一)读古诗《蝉》,体会方法展夯钟
(二)梳理总结,体会情感实方法。