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保育师试题+答案
1、用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果A、“正“异“超长”、“无法解释”四种“异常”、“无法解常”常”、释”四种“异常”、“无法解释”四种“超长”、B、“正“可“无法解释”四种常”疑”、答案B C、“正
2、矿物质的功能是(“)可常”A、储存热能疑”、D、“正B常、”供给热能“异常”、C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案D
3、日光浴可()A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案C
4、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()A、食品种类越复杂越适宜B、膳食结构的科学合理C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重,营养价值越高答案B
5、制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑A、大目标和小目标B、长期日标和短期日标C、整体目标和分化目标D、IWJ目标和低目标答案B
6、高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有()A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标答案A
53、婴儿乳牙全部出齐的时间是()A、1岁左石B、2岁左右C、2岁半D、3岁左石答案B
54、影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起,肥胖则多由脂肪过量而引起A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降B、某些皮肤病(如湿疹)C、体重轻,易疲劳、头晕等D、消化缓慢,消化不良答案B
55、照顾婴儿进食应把握的心理特点()o A、采用婴儿感兴趣的烹调方式B、多做婴儿不喜欢的食物C、婴儿不喜欢的就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做答案A
56、要把()儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案C
57、暑天避免婴儿长解子,可以在温水中放3-5克()A、十滴水B、花露水C、小苏打D、浴盐答案C
58、具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的A、教学目标B、整体体系C、教学过程D、教学准备答案A
59、新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有()A、膝跳反射B、巴宾斯基的反射C、吸吮和吞咽反射D、摩罗反射答案C
60、营养素的投入要遵循()规则A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案C
61、我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少乍期和寺春期D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青华期答案A
62、处理()的家庭小药箱里要备有脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒三角绷带、
2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等A、白日咳B、意外伤害C、高热惊厥D、腮腺炎答案B
63、()是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求A、不用干涉引导,让婴儿自然成长B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持利弘扬其特长方面C、提高婴儿发展不足方面的速发,使之与其它方面保持在同一个水平上D、不要干涉答案B
64、()属动物性食物A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类答案C
65、()属动物性食物A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类答案C
66、对教育目标整体性的含义理解正确的是()A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展答案D
67、设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当口寸的基本状况A、婴儿的六大行为领域的实际能力,己掌握的技能,感兴趣的问题B、育婴师的直觉C、婴儿的生活习惯D、婴儿的表达方式答案A
68、儿童早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭其正确的划分是()O A、一级火箭-母乳喂养期二级火箭-配方奶街接期三级火箭-自然食物均衡期B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)C、哺乳期(一级火箭)换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭)固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭)答案D
69、()是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应答案C
70、()不是DDST发育筛查法的特点A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D、价格便宜答案A
71、对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有儿童D、儿童医生答案A
72、食物中钙磷比为()时钙吸收率最高A、11B、12C、15D、21答案A
73、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有()等内容A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒答案B
74、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()A、整体化教学计划B、具体化教学计划C、综合性个别化教学计划D、分化型教学计划答案C
75、婴儿可食蔬菜种类的特点()A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配答案A
76、()是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应答案C
77、食物中钙磷比为()时钙吸收率最高A、11B、12C、15D、21答案A
78、婴儿的膳食搭配不正确的一项是()A、荤素搭配B、干稀搭配C、动物性食物与植物性食物搭配D、凉热搭配答案D
79、进行带教与培训的原则是()A、规范操作的原则B、规范操作的原则、理论联系实际的原则C、互动的原则、师生互动原则D、口述与操作的原则答案B
80、婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了()这条原则A、养异性B、活动性、游戏性C、反复性D、整体教育思想答案C
81、良好的精神环境,包括()等内容A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养答案B
82、轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时心()A、多量多餐B、多量少餐C、少量多餐D、少量少餐答案C
83、()不是DDST发育筛查法的特点A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D、价格便宜答案A
84、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病,由于维生素D()引起A、过量B、不足C、过低D、过高答案B
85、婴儿常见疾病家庭护理不包括()A、保证婴儿正常生长发育的营养需要B、运动要循序渐进,不要操之过急C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”D、减少睡眠和控制饮食答案D
86、因为在空腹时,婴儿的()对铅的吸收率可以倍增,所以要定时进餐A、呼吸道B、消化道C、肠道D、口腔答案C
87、设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性答案B
88、婴儿乳牙全部出齐的时间是()A、1岁左石B、2岁左右C、2岁半D、3岁左石答案B
89、日光浴可()A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案C
90、()是婴儿生长速度与年龄段关系A、年龄越小,生长速越慢B、年龄越小,生长速度越快C、年龄越大,生长速度越快D、18岁以后将停止生长答案B
91、教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验答案D
92、每天应为婴儿选择()以上的食物A、4种B、6种C、8种D、10种答案D
93、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是()A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》C、《教师国家职业标准》D、《保姆国家职业标准》答案A
94、婴儿()时开始出牙A、3〜8个月B、4〜8个月C、4〜10个月D、6〜10个月答案C
95、碳水化合物的生理作用是()A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案B
96、日光浴可()A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案C
97、婴儿生理性流涎的原因是()A、口底浅B、舌短宽而厚C、口腔比较干燥D、牙齿发育变化大答案A
98、()是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应答案C
99、婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使()部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位A、脚B、头C、腹D、胸答案B
100、育婴职业是以()等级划分的A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个答案D D、选择适宜的语言训练游戏答案B
7、高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法A、培训对象B、育婴师C、婴儿D、婴儿父母答案A
8、确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()A、平均点B、最低点C最高点D、共同点答案C
9、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案C
10、对教育目标整体性的含义理解正确的是()A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展答案D
11、因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚A、眼球前后径短B、晶状体弹性好,调节能力弓负C、眼睛容易斜视D、眼球前后径长答案B
12、在婴儿游戏的活动中,不能学会()A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展答案C
13、自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识A、人B、婴幼儿C、自我D、我答案C
14、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案C
15、照顾婴儿进食应把握的心理特点()o A、采用婴儿感兴趣的烹调方式B、多做婴儿不喜欢的食物C、婴儿不喜欢的就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做答案A
16、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案C
17、6个月婴幼夜惊的原因()o A、白天过度紧张B、月垂眠生理辿程条乱C、做恶梦D、疾病的预示答案B
18、()是不合理的营养要求A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、只吃素食D、定期加强某些营养素的供应答案C
19、人体测量学的各个参数属()范畴A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标答案C
20、()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出答案C
21、在婴儿游戏的活动中,不能学会()A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展答案C
22、婴儿发展心理发生变化的方面有()A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高B、身高体重,器宫的增长C、头围,臀围,胸围发生变化D、思维大脑,胸围发生变化答案A
23、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有()等内容A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒答案B
24、()是婴儿生长速度与年龄段关系A、年龄越小,生长速越慢B、年龄越小,生长速度越快C、年龄越大,生长速度越快D、18岁以后将停止生长答案B
25、儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而()A、上升B、不变C、下降D、时升时降答案C
26、蛋白质缺乏会导致()A、某些皮肤病(如湿珍等)B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降C、体重轻,易疲劳,头晕等D、消化缓慢,消化不良答案B
27、要把()儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案C
28、正常情况下,在()个月时、婴儿头用和胸用基本相等A、6-12B、12-21C、24-28D、30-36答案A
29、设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性答案B
30、为提高婴儿(),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种A、自理能力B、免疫水平C、运动水平D、语言能力答案B
31、()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期答案D
32、婴儿()时开始出牙A、3〜8个月B、4〜8个月C、4~10个月D、6〜10个月答案C
33、()可以统称为婴儿期A、0-3岁、B、0-6岁C、0-1岁D、0-18岁答案A
34、暑天避免婴儿长琲子,可以在温水中放3-5克()A、十滴水B、花露水C、小苏打D、浴盐答案C
35、高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有()A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案B
36、0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动一尝试皓误()A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象答案B
37、日光浴可()A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案C
38、婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了()这条原则A、养异性B、活动性、游戏性C、反复性D、整体教育思想答案C
39、矿物质的功能是()A、储存热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案D
40、婴儿的膳食搭配不正确的一项是()A、荤素搭配B、干稀搭配C、动物性食物与植物性食物搭配D、凉热搭配答案D
41、要把()儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案C
42、处理()的家庭小药箱里要备有脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒三角绷带、
2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等A、白日咳B、意外伤害C、高热惊厥D、腮腺炎答案B
43、()不是实施教学计划的相关服务内容A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表答案C
44、()是对智力的传统理解A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要答案D
45、对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有儿童D、儿童医生答案A
46、婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使()部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位A、脚B、头C、腹D、胸答案B
47、()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期答案D
48、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病,由于维生素D()引起A、过量B、不足C、过低D、过高答案B
49、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括()A、生长和营养参数B、生理和营养参数C、生化和生理参数D、营养参数答案C
50、()不是实施教学计划的相关服务内容A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表答案C
51、在婴儿游戏的活动中,不能学会()A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展答案C
52、短期目标是()的具体步骤。