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2023年全国大学生心理健康知识竞赛题库附答案一・选择题
1.下列哪些行为属于心理健康的范围D A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价C.为维持自己的心理平衡,极力宣泄自己的情绪D.有充分的自我安全感
2.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在C差异A文化B个人C关系D时代
3.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是B A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感c.智能障碍D.思维障碍
35.心境是指A A.一种较擞弱而持续的情撼状态B.个体对需要是否满足而产生的反应C一段时间内个体精神活动的基本背景D.对客观事物的态度体验
36.当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有A A.情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱
37.某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为A A情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱
38.当患者遇到突发性事件时,表现心慌.紧张.出汗.坐立不安,我们称此人有B A.情感脆弱B.焦虑情绪C.反应过度D.心境突变
39.心理卫生的倡导者是A A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯
40.《自觉之心》推动了心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手B A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯
41.下列哪些疾病不属于神经症C A.疑病症B.强迫症C孤独症D.焦虑症42以经验为标准来判断心理活动是否正常是C A.看患者是否能适应社会生活的诊断方法B.用医学标准进行诊断的方法C.临床工作者经常采用的方法D.是以统计学为标准进行诊断的方法43以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为D A.判断者的个性不一样B.判断者的经验和水平不一样C.判断者的观察角度不一样D.以上都是
44.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的C A反映B.面质C.倾听D.询问
45.儿童最早建立的人际关系是D A.社会关系B.朋友关系C层次关系D.亲子关系
46.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是D A.控制式的B.自由式的C.专制式的D.民主式的
47.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范因此最适宜的班集体人数为C A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人
48.心理治疗的方法不包括D A.精神动力学治疗B.行为治疗C.认知治疗D.免疫治疗
49.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为B A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用
50.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是C A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要
51.行为治疗的第一步骤是D A.认识病人B.建立关系C.与患者见面D.确立靶行为
52.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是D.A.自然环境B.人的大脑C.个体活动D.社会实践活动53神经系统的基本单位是A.A.神经元B.树突C.轴突D.突触
54.关于情绪的叙述,正确的是D A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D.以上都正确E.以上都不正确
55.情绪的特点的叙述中哪项是错的A A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现E.以上都正确56与情绪相联系的需要主要是E A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.以上都是
57.哪项不是情感的特点E A.不易受情景的影响B.与其有关的需要不包括生理需要C.有些动物也有情感D.以上都包括E.以上都不包括58大学生心理健康日25的谐音是A A.我爱我B.我是我C我要我
59.心理学的英文名称是B A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psych iotry
60.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是D A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧
61.下列特征不属于神经衰弱者的表现D A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣
62.按照研究问题的性质.内容,心理学属于C A.物理科学B.生物科学C.行为科学D.以上皆不对
63.有预定目的,不需要意志努力的注意属于D A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意
64.关于自卑感以下哪种说法是错误的A A.自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B.自卑的人往往对自己缺乏客观.清醒的认识,无法悦纳自己C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
65.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否D A改善交往情境B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露
66.触景生情”是B A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆67以下不利于睡眠的是D A睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动
68.为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的C A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识
69..不属于个性心理特征的是D A能力B气质C性格D智商70心理咨询的基本原则是C A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密D.对来访者的行为作道德判断
71.心理咨询的场所应在C A.咨询员家中B.双方商定的茶馆C.咨询室D.来访者家中
72.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于D A.家庭内部B.社会环境C人际关系的处理D.自身的内部冲突
73.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是B A.电话咨询B.面对面C.专题咨询D.互联网咨询
74.咨询师与来访者的咨询关系类似于D A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友
75.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为C A.支配——服从B.独立——依赖c平等____平等D.主动——被动
76.当天实记的外语材料,最好在A内进行第一次复习,保持效果较好A24小时内B第二天C第三天D第二周
77.团体咨询最适宜的对象是B A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者
78.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为D.A激情B心境C.激越
4.下列哪种心理属于健康心理D A.抑郁情绪B.不愿与人交往C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难
5.心理健康在社会交往中可表现为C A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B.对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪
6.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为C A.心理活动的耐受力B.心理活动的稳定性C.心理康复能力D.环境适应脂力
7.有的人白天工作效率高,有的入夜晚工作效率高,这是指A A.人的心理活动的周期节律性
8.环境适应力C.心理自控能力D.社交能力
8.心理健康表现心理的耐受力方面为C A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作D应激
79.20世纪60年代以来,英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是B A.完形心理学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知心理学派
80.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点D A精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面
81.领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与D保持一致的过程A组织B领导者C群体D环境
82.下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要C A.尊重需要B.安全需要C.社会需要D.生理需要
83.强而灵活性高的高级神经活动类型是A A.活泼型B.安静型C.兴奋型D.抑制型
84.“悲喜交加,“百感交集”是人的情绪和情感的A的表现A.复杂性和矛盾性B.稳定性C可变性D.生理性
85.幻觉是指A A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C错误的知觉D.歪曲的知觉
86.对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调A A.幼年遭受的挫折B.环境的不良作用C.潜能发挥受限D.错误的认知
87.强迫观念指的是C A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念
88.性格核心结构是C A.意志特征B.理智特征C.态度特征D.情绪特征
89.当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现C A补偿B分离C幻想D升华
90.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素D A家庭B职业C信仰D文化
91.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现A A自恋型B反社会型C偏执型D控制型
92.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍D A恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症
93.在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为D A自由联想B显相联想C阻抗D移情
94.下列哪一种治疗中最强调角色扮演A A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友
95.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作C A刻板印象B社会吸弓I C从众D服从
96.不是少年期自我意识发展的特点是D A.“成人感”出现B.独立性增强C.评价能力提高D.身体发育快
97.当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象B A明适应B暗适应C色弱D视觉后像
98.你认为“大一综合征”即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状下列不是产生诱因的是D A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感
99.下述关于人格的描述哪一个最为准确D A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C.在青春期后,人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征10“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的D A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性
101.心境具有A的特点A.弥散性B.集中性C.短暂性D.突发性
102.考试焦虑主要属于A方面的问题A.情绪B.气质C.性格D.行为
103.咨询者对来访者的无条件关注又称为B A:真诚B接纳C:尊重D:同感
104.设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是D A:真诚B:尊重接纳D:同感
105.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是D A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念
106.下列哪种形式属于角色扮演法C A:主题班会B:娱乐法哑剧表演D:游戏法
107.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会她很可能患有D A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.强迫性障碍D.恐怖障碍
108.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的C A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B.发病的高峰期在中年或成年期后期45岁以后C.常常出现于青春期或成年人早期D.在各个年龄组出现的概率均等
109.下列陈述不能增强挫折承受力的是A A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系
110.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是C A.美感B.理智感C.道德感D激情
111.C是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程A.联想B.幻想C.想象D.错觉
112.我校心理咨询中心的电话是A A.38256674B.38256673C.38265480D.
38265840113.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是C A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者
114.“走极端以偏概全.消极思维.敏感多疑启卑心理启罪自责启我评价过低”主要描述是A A.抑郁症B启负C.躁狂症D.强迫症
115.人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质.抑郁质.多血质以及D A.独立质B.严谨型C.兴奋型D.胆汁质
116.学校增进心理健康的主要途径和方法是A A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗
117.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性.功能性.稳定性A等特性A.独特性B.发展性C.复化性D一致性
118.C是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成元素A.性格B.气质C.特质D.智力
119.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫C A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落
120.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的D A接近性B相似性C外貌D自尊
121.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫A A和解B妥协C容忍D调解34利他主义的表现C A.人不为我,我不为人B.人为财死C.辛苦我一个,幸福十万家D.逃避责任35下列不是情绪健康的主要标志的是D A情绪稳定B情绪愉快C经常开心D喜乐无常36其学习动机辅导的最有效的方法当数:B A:明确学习目标B:动机迁移C:创设问题情境D:奖惩37不是人际关系的作用的是C和生活
8.遇到困难,能够忍受C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D.对于同事外人的议论并不在意
9.下列行为哪一项属于心理健康的范围D A.见人都热情相待B.见什么人说什么话C.经常努力工作D.经常保持乐观的心态
10.郭念锋认为,对突然强大精神刺激的抵抗能力称为B A.心理活动的耐受力B.心理活动强度C.心理康复能力D.环境适应能力1L郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为A A.心理活动的耐受力B.心理活动强度C.心理康复能力D.环境适应能力
12.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常C A.医学标准A.幸福感B.心理健康C.身体健康D.自我表现38不是积极心态的作用的是D A.内心的平静B信心C.成功的意识D.浮躁
122.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是D A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧
123.A是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择.维持.调节功能A.注意B.记忆C.表象D.想象
124.动机和兴趣产生的基础是C A.感知B.实践C/IT r^+i1而笠D.教育
125.人类思维能力的最高体现是C A.形象思维B才由象思维C.创造思维
126.情感是在人的A中产生的A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性
127.大学生心理健康日是A A.25B.26C.25D.
26128.智力是以B为核心A.观察力B.思维力C.注意力D.记忆力
129.对心理发展起主导作用的是A A.学校教育B.遗传C社会D.实践活动
130.勤奋,懒惰,谦虚,骄傲,这些反映的是C特征A.能力B.气质C.性格D.情感
131.关于情绪的叙述,正确的是D A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C体验是情绪得基本特点D.以上都正确E.以上都不正确
132.情绪的特点的叙述中哪项是错的A A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现
133.与情绪相联系的需要主要是E A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.以上都是
134.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是D A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧
135.下列特征不属于神经衰弱者的表现D A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣
136.通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格社交等方面的心理问题的活动是A A:心理训练B:心理教育C:心理服务D:心理补偿
137..为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫A A.才能B.一般能力C.天才D.特殊能力
138.“触景生情”是B A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D机械回忆
139.以下不利于睡眠的是D A睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动
140.心理咨询的基本原则是C A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密D.对来访者的行为作道德判断
141.心理咨询的场所应在C A.咨询员家中142方商定的茶馆C.咨询室D.来访者家中
142.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于D A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突
143.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是B A.电话咨询B.面对面C.专题咨询D.互联网咨询
144.弗洛依德的人格结构不包括C A起我B.本我C.镜我D后我
145.神经衰弱者可能出现的心理障碍有A A.妄想B.幻觉C.思维贫乏D.感觉过敏
146.认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是B A.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉
147.本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于A A.错构B.虚构C.错觉D.记忆减退
148.一种较微弱而持续的情感状态叫D A.情绪B激情应激D心境
149.心理健康的最终目标是C A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪
150.惊恐发作时最常见的症状是B A.发抖B.濒死感C.意识丧失D.恐惧
151.最常见的幻觉是A.A.幻听B.幻味C.幻视D.幻嗅
152.抑郁症最常见有哪种思维障碍A A.思维迟缓B.强迫观念C.强制性思维D.思维贫乏
153.注意易转移最常见于哪种病人D A.抑郁症B.精神分裂症C.强迫症D.躁狂症
154.思维贫乏常见于D A.焦虑症B.瘠症C.抑郁症D.精神分裂症
155.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是D A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧
156.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆B A几秒钟B一分钟C数分钟D数小时
157.人在欢乐时手舞足蹈.捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是B A声调表情B身段表情C面部表情D激情表情
158.个性中最重要.最核心的组成部分是C A能力B气质C性格D动机
159.气质类型D A有好好坏B都是好的C都是坏的D无好坏之分
160.思维在认识过程中处于C A一般地位B被支配地位C核心地位D高级地位
161.有的学生在上课时讲小话.做小动作,这是|C A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏
162.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于C A识记B保持C再认D回忆
163.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为D A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉
164.错觉是B A对错误东西的知觉B与实际情况不一致的知觉C错误的东西引起的知觉D变了形的感觉
165.“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是A的表现A心境B激情C应激D美感
166.A是人的活动.行为的基本动力和个性积极性的源泉A需要B动机C兴趣D信念
167.下列中C是特殊能力A记忆力B注意力C节奏感D思维力
168.记忆的中心环节是B A识记B保持C再认D回忆决赛B.统计学标准C内省经验标准D.社会适应标准
13.潜意识与意识或本我.自我.超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自A A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派
14.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自C A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派
15.郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人A A.心理活动内在一致性B.人格相对稳定性C.心理活动主观世界和客观世界的统一D.心理活动协调性
16.心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍.这一理论来自B
169.“注意”是心理活动或意识对一定的对象的指向和集中,当人们对周围的一切视而不见,听而不闻”时(B)o A.注意的指向范围扩大了B.注意的指向范围缩小了C.意识活动强度减小D.心理活动强度减小了
170.哪种注意既服从当前的任务要求,又可以节省意志的努力?(C)A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.不存在
171.睡觉前喝了咖啡.茶或者可乐之类的饮料,常常导致兴奋,出现失眠现象这种失眠属于什么失眠?(D)A.假性失眠B.情境性失眠C.失率性失眠D.药物性失眠
172.以下不利于睡眠的是(D)A.睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动
173.睡眠中,做梦的时间基本上以(C)为一个周期A.60分钟B,80分钟C,90分钟D.120分钟
174.梦吃.梦游和尿床等现象多发生在睡眠的哪一个阶段?(C)A.轻睡期B.沉睡期C.快速眼动睡眠阶段D.过渡阶段
175.梦属于哪种想象?(B)A.有意想象B.无意想象C.再造想象D.幻想
176.选出下列选项中不属于容易被催眠的人通常具有的特征(D)A.经常做情节生动的白日梦B.想象丰富.C.容易沉浸于眼前或想象中的情景.D.独立性强.干练.有主见
177.一个人能否进入催眠状态,主要取决于什么?(C)A.年龄B.性别C.受暗示性D.意志
178.关于催眠,以下哪一项是错的?C A.暗示是催眠的基础B.催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态C.催眠后催眠者可对被催眠者进行各种疾病治疗D.催眠后被催眠者意识域缩小,暗示性升高
179.如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人作出判断,这在社会认知中属于Bo A.刻板印象B.首因效应C.光环效应D.近因效应
180.日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象?C A.刻板印象B.首因效应C.光环效应D.近因效应
181.以下各种现象中属于近因效应是D A.情人眼里出西施B.学生在某一方面表现不好,如成绩不好或玩皮捣蛋,那么往往就会被教师认为什么样都有不行,一无是处C.对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分,回忆率高D.词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆,再现率更高
182.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为(B)A.宽大效应B.晕轮效应C.中心品质D.刻板印象
183.对知觉对象的某一特性形成判断之后,不加分析地推及到这一对象的其他方面,“一好百好,一糟全糟”,这种泛化或扩张的心理效果就是(A)o A.光环效应B.近因效应C.刻板印象D.首因效应
184.我们经常听人说的“长沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,东北姑娘“宁可饿着,也要靓着”,实际上都是(A)o A.刻板印象B.首因效应C.光环效应D.近因效应
185.人们通常认为,山东人是豪爽的,江浙人是温和的这是印象形成中的什么效应?B A.晕轮效应B.刻板印象C.近因效应D.首因效应
186.童话故事中,狐狸说吃不到的葡萄是酸的,这种行为是哪种心理防御机制?C A.投射B退行C.反向D.合理化
187.“以小人之心,度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现B A.转移B投射C反向D.合理化
188.A指个人将自己所不喜欢的或不能接受的,而自己身上却具有的性格特点,观念,欲望或态度转移到别人身上,说是别人有这种性格,恶习或恶念A.投射作用B.否认作用C.转移作用D.白日梦
189.在新年的第一天里,若是说了不吉利的话,就吐口水或再说句吉利话这其实就反映了下列哪种调节机制?(D)A.升华B.反向形成C.合理化D.抵消
190.以下各种情况中属于过度补偿的是(C)o A.儿童在作业时遇到困难时,常说“我要学习解放军叔叔”,从而有力量和信心把作业坚持下去,直到成功B.一个孩子被妈妈打后,满腔愤怒,难以回敬,转而踢倒身边板凳,把对妈妈的怒气转移到身边的物体上(如“替罪羊”)C.有些口吃者可成功地变成一位说话流利的演说家D.对儿童的躯体虐待可说成是“玉不琢不成器,树不伐不成材”.“打是疼骂是爱”
191.“世界精神卫生日”是在每年的什么时候?(B)A.25B.10C.12D.
24192.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做(A)A.“登门槛”效应B低球技术C.门面效应D.并非全部的策略
193.澳大利亚某牧场上狼群出没,经常吞噬牧民的羊牧民于是求助政府和军队将狼群赶尽杀绝狼没有了,羊的数量大增,牧民们非常高兴,认为预期的设想实现了可是,若干年以后,却发现羊的繁殖能力大大下降,羊的数量锐减且体弱多病,羊毛的质量也大不如从前牧民这才明白,失去了天敌,羊的生存和繁殖基因也退化了于是,牧民又请求政府再引进野狼,狼回到草原,羊的数量又开始增加这个现象反映了一种什么样的社会效应呢?(C)A.霍桑效应B.马太效应C.鲸鱼效应D.格马利翁效应
194.两个水果摊卖的水果,价格和质量一样,一家门前没有人,而另一家挤满了人,此时一人来买水果,看见这两个水果摊,他没多想也挤进了人多的那个摊子前请问这是一种什么心理现象?(C)A.社会助长B.社会惰化C从众D.晕轮效应
195.在群体决策时,其决策结果的风险程度会因为有多人参加而(C)A.减少B.不变C增加D.变化不大
196.加入团体的难度越大,成员间的凝聚力(A)A.越大B.越小C.适中D.时大时小
197.自愿接受他人的观点或信息,使自己的态度与他人要求一致叫(D)A.同化B.内化C.服从D.从众
198.当你肚子很饿的时候,有人给你拿来一笼包子,那你一定感觉吃第一个包子的感觉是最好的,吃的越多,单个包子给你带来的满足感就越小,直到你吃撑了,那其它的包子已经起不到任何效用了这就是一个典型的(C)效应A.皮格马利翁效应B.马太效应C.边际效应D.霍桑效应
199.心理学家曾在一次测试中发现,男性在男女同桌就餐地要比单纯男性就餐时要文明许多,这是由于大多数人在异性面前更注意自己的言行这就是一个典型的(D)效应A.从众效应B.相似性效应C.趋中化效应D.异性效应
200.教师的期望会对学生的成绩产生深刻的影响,这是一种(A)A.皮格马利翁效应B.投射效应C.第一印象效应D.霍桑效应
201.在马斯洛的需要层次理论中形容能够充分发挥自己潜能,并发现自我满足的方式等方面的需要被称为(C)A.审美需要B.安全需要C.自我实现需要D.尊重需要
202.早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰?A A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制
203.短时记忆的突出特点是有限性,它保持信息的容量为C A.7±3组块B.6±2组块C.7±2组块D.6±3组块
204.艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线,他的实验所采用的材料是A A.无意义的音节B.有意义的音节C.无意义的数字D.有意义的数字
205.根据信息保持时间的长短,可将记忆分为三类下列各项中不在这三项当中的是Co A.瞬时记忆B.短时记忆C.语义记忆D.长时记忆
206.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是Ao A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派
17.不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自D A.精神分析学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知学派
18.郭念锋认为,心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点,内容只局限在事件本身,反应强度不强烈,没有影响思维逻辑性,称为D A.神经症B.心理紊乱C.边缘状态D.心理问题
19.郭念锋认为,心理障碍持续时间较长,反应强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属于B A心理问题B.心理紊乱A先快后慢B.先慢后快C.等速的D.匀加速的
207.人伤感时,会见花落泪,对月伤怀这表现了哪种心理状态?(B)A表情B心境C激情D应激
208.下列对心境的描述错误的是(B)A.心境具有弥漫性B.心境是一种强烈的情绪状态C.心境是指人比较平静而持久的情绪状态D.心境持续时间有很大的差别
209.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C)A激情B应激C心境D.热情
210.出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为(B)A心境B应激C激情D热情
211.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为Do A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉
212.高级神经活动类型属于强.平衡.不灵活,与其对应的气质类型是Co A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质
213.A是个人心理面貌本质属性的独特结合,是人与人之间有核心意义的心理特征A.性格B.能力C.气质D.胆汁质
214.在希波克拉底对气质的分类中,描述行为孤僻,反应迟缓;多愁善感,体验深刻,但情绪不易外露;具有很高的感受性,善于觉察到别人不易发觉的细小事物的是哪种气质?D A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质
215.孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是(A)例如有的孩子爱哭好闹,有的孩子平静安稳A.气质差异B.性格差异C.血型差异D.性别差异
216.气质主要反应了心理活动在(D)方面的动力方面的特点A.速度.强度稳定性和选择性B.速度.平衡性稳定性和指向性C.灵活性.平衡性稳定性和指向性D.速度.强度.稳定性和指向性
217.古人云入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭这反映了心理学中的哪种情况?(C)A.感觉迟钝B.・感觉疲乏C.感觉适应D.感觉失调
218.一个人从我面前走向教室后门,尽管他在我的视网膜上的投射大小有很大的变化,可是看到的大小并没有明显变化这是知觉恒常性中的(A)o A.大小恒常性B.形状恒常性C.明度恒常性D.颜色恒常性
219.内部感觉是指反应机体内部状态和内部变化的感觉,下列各项中不属于内部感觉的是?(D)A.动觉B.平衡觉(静觉)C.内脏感觉D.味觉
220.差别感觉阈限越小,则差别感受性越大,其感觉能力(A)A.越强B.越弱C一样D.成正比
221.电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一副画面的印象还没消失,下一副画面又出现在视觉中,使观众在银幕上看到活动的人物.车辆等场景,这是利用了(A)o A.后象的作用B.适应的作用C.对比的作用D.联觉的作用
222.感受性与感觉阈限的关系是什么?(D)A.相加的关系B.相减的关系C.正比关系D.反比关系
223.弗洛伊德人格三我理论中,处于人格结构最底层的是(A)A.本我B启我C.超我D堵R不是
224.弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则?(C)A.完美原则B.理想原则C.现实原则D.快乐原则
225.弗洛伊德的人格结构理论中的“本我”遵循什么原则?(B)A.道德原则B.快乐原则C.现实原则D.B和C
226.弗洛伊德的人格结构理论中,把人格分为三个层次,下列各项中哪一个不在这个层次里?(B)A.本我B.真我C.自我D.超我
227.弗洛伊德认为,(A)是代表道德性社会约束力的人格结构A.超我B.本我C.自我D.里必多
228.人格的形成通过(A)实现的A.社会化B.情绪调节C.营养D遗传
229.“江山易改,秉性难移”,这里的“秉性”是指人格说的体现了人格的(C)A.独特性B.统合性C.稳定性D.功能性
230.有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来?”,这是强迫症中的Bo A.强迫行为B.强迫观念C.强迫情绪D.强迫情结
231.关于冲突观念的现代观点认为Do A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的
232.“鱼和熊掌不可兼得”是一种Bo A.回避-回避型冲突B最近-接近型冲突C.多重接近-回避型冲突D接近-回避型冲突
233.想摘玫瑰又怕刺,这是一种D的冲突形式A接近一接近型B.回避—回避型C.双重接近一回避型D接近一回避型
234.冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为Do A协作B.回避C.迁就D.折衷
235.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致,这属于B上的问题A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾236,1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为Co A.没有身体疾病B.没有身心疾病C.生理.心理和社会适应的良好状态D.生理.心、理.社会适应和道德品质的良好状态
237.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是Bo A.自我防御机制B.理想化偏见C.自利性归因D.自我效能感
238.自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中?(C)A.厌食症B.强迫症C.抑郁症D.贪食症
239.母亲的以下哪种行为不会影响胎儿的健康?(B)A.喝酒B.适量运动C.抑郁D.抽烟
240.大学作为一个特殊的群体彳野量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整
241.健康的概念是指哪种状态?(D)A.身体健康B.身心健康C.心理健康D.身心健康社会适应良好
242.如果你心里有苦闷和烦恼的事,最好的解决办法是(C)A.憋在心里B.大发脾气C.与亲友交谈
243.健康的四大基石是Bo A.丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡B.合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡C.营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡D.丰富营养,合理运动,戒严戒酒,心理平和
244.被看作是心理治疗的“第三势力”的心理疗法是B A.行为疗法B.人本主义心理治疗C.精神分析D.认知治疗
245.C是某一固定观念在个体脑中反复出现,他无法摆脱而感到痛苦A.超价观念B.强制性思维C.强迫观念D.牵连观念
246.心理过程主要指ABDo A.认知过程B.情感过程C.注意过程C.边缘状态D.神经症
20.郭念锋认为,心理障碍持续时间,反应强度强烈,影响思维逻辑性,但无法纳入精神病学的诊断标准,可能属于C A心理问题B.心理紊乱C.边缘状态D.神经症
21.关于对错觉的理解,以下哪些是正确的A A.是歪曲的知觉B.只在病人中存在C.病理性错觉多持续时间较短D.错觉存在时间较短
22.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为A A.感觉过敏B.错觉C.幻觉D.感觉减弱
23.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为B A.强制思维B.强迫观念D.意志过程
247.儿童的攻击行为有三种以下不属于的是(A)A.趋向性攻击B.自卫性攻击C非自卫性攻击D.强迫性攻击
248.在可见光波范围内的红.橙・黄.绿.青・蓝.紫等各种颜色的明度取决于它接近(B)光的程度A.绿色B.白色C.灰色D.黑色
249.人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光节,这种现象叫(A)o A.马赫带B.亮带C.暗带D.马林带
250.三原色理论所说的三种原色是红.绿和(C)o A.白B.紫r称x-z.rm D.黄
251.用信息加工的观点来研究人的感觉.知觉.记忆.思维等心理过程的心理观点是D o A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点
252.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者注意状态的A特征A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理
253.人类高级的社会性情感分为D A.理智感B.道德感C.美感D.以上都是
254.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情,一直记到现在请问这种记忆的名称叫做Co A.形象记忆B.逻辑记忆c.情绪记忆D.运动记忆
255.问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状和目标状态的距离以达到问题解决的策略为A A.爬山法B.逆向搜索C.手段——目的分析D.算法
256.儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为D A.反映B.刺激C.联结D强化
257.精神分析中理论中.此时此刻想不起来但集中注意力.认真回忆还是可以回忆起来的称为Co A.意识B.无意识C.前意识D.都不对
258.“以人为中心”理论是属于哪个理论流派?B A.精神分析B.人本主义C,行为主义D4各式塔心理学
259.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象?(D)A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉
260.人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力,它的基本理论核心是A o A.自我实现B.生理需要D.社交需要
261.提出经典条件反射的是(B)A.巴蒲洛夫B.斯金纳C.华生D.弗洛伊德
262.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是(C)A.直接强化B.自我强化c.替代强化D.正强化
263.小组合作学习的意义在于(B)A.针对学习自主性B.人际交往,相互促进C.个性张扬
264.人民在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预定的活动称为⑻A.思维B.决策C判断D.分析
265.张某自参加工作以来,对待工作一直态度认真.一丝不苟.兢兢业业他的直接上级李某对他的评价极高但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系王某将这一现象反映给李某,但李某回答“不可能!张工作一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象!李某的判断,是社会知觉中的(D)A.第一印象效应B.晕轮效应C.近因效应D.定型效应
266.当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是Bo A.正强化B.惩罚C.负强化D消退
267.我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是Co A.运动表象B.一般表象C.记忆表象D.想象表象
268.当天实记的外语材料,最好在A内进行第一次复习,保持效果较好A,24小时内B.第二天C.第三天D.第二周
269.传路不明.传无根据的言论,属于Ao A.流言B.舆论C.风俗D.时尚
270.人的心理现象主要包括(D)oA.认识过程和意志过程B.意志过程和情感过程C认识过程和情感过程D.心理过程和个性心理
271.人的认识.情绪和情感过程,意志过程统称为(B)A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性
272.心理学是研究(D)的科学A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.心理现象
273.下列心理现象中属于认识过程的是(C)oA.情绪.而笠C.想象D.兴趣
274.个性心理特征的核心是(C)A.能力B.气质C.性格D.需要四.判断题
275.心理健康状态是静止的,固定不变的(B)A对B错
276.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病(A)A对B错
277.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态(A)A对B错
278.去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人(B)A对B错
279.心理压力总是有害的(B)A对B错
280.同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的(A)A对B错
281.当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在原因(B)A对B错
282.社会刻板印象中,既包括否定的反面现象,也包括积极的正面印象(A)A对B错
283.人本主义方法是一种指示性的心理疗法(B)A对B错
284.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的(A)A对B错
285.人本主义的观点认为,人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展(A)A对B错
286.酗酒也是一种心理障碍(A)A对B错
287.动机水平越高,工作效率就越高(B)A对B错
288.当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力(A)A对B错
289.健康是指躯体的一种稳定.充满活力的一般状态(B)A对B错
290.心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线A A对B错
291.气质和性格都有好坏之分B A对B错
292.心理治疗一般都是一对一的治疗,小组治疗收效甚微B A对B错
293.心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间⑻A对B错
294.遗传是精神分裂症患病的一大原因A A对B错
295.气质类型有好坏之分B A对B错
296.健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康A A对B错
297.所谓心理健康是指在身体.智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态A A对B错
298.人的人格.智力.心理特质与态度兴趣一样是随时变化的B A对B错
299.大学生心理问题主要集中在学习.就业.人际交往情感等问题上A A对B错C.妄想D.虚构24以下哪种症状属于思维障碍D A错觉B.虚构C.注意增强D.妄想
25.妄想是指A A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力D.一种病理性的记忆错误
26.强迫观念是指D A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力D.某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉
300.对于生活中所面临的各种问题,常见的不良心理反应有焦虑.孤独自我拒绝.他人取向等B A对B错
301.心理咨询是运用心理学的知识理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈.协商.指导过程,帮助求询者达到自助的目的A A对B错
302.心理咨询等同于心理治疗B A对B错
303.心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应A A对B错
304.精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我,自我由本我和超我组成B A对B错
305.人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念.思想.情感和人际关系中人们普遍的模式A A对B错
306.心理卫生指的是以积极的.有效的心理活动,平稳的.正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应A A对B错
307.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认(A)A对B错
308.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知.情.行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能(A)A对B错
309.人的性格是先天形成的(B)A对B错
310.互相之间愈接近的人人际关系就愈好(B)A对B错
311.大学生心理健康教育应该以预防为主,(A)A对B错
312.马斯洛提出了自我实现理论(A)A对B错
313.态度决定行为(B)A对B错
314.对人的第一印象形成后,很难再改变(B)A对B错
315.自言自语是一种精神紧张的表现(B)A对B错
316.自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法(B)A对B错
317.打电话能提高人的活力,令整体细胞都有良好的影响(A)A对B错
318.有科学实践证明,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并且这种障碍具有不可根治的特性(B)A对B错
319.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而弓I发事故(B)A对B错
320.激情是一种消极的情绪状态(B)A对B错
321.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容(B)A对B错
322.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为(B)A对B错
323.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响(A)A对B错
324.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑(A)A对B错
325.情绪的合理疏泄虽然不是必要的,但有益于身体健康(B)A对B错
326.引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建设性的态度关心理解其困境(A)A对B错
327.高尚的幽默是精神的消毒剂,是极有助于个人适应的工具(A)A对B错
328.课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则(A)A对B错
329.对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗(A)A对B错
330.幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想(B)A对B错
331.思维定势对问题的解决起障碍作用(B)A对B错
332.心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的(A)A对B错
333.人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循(B)A对B错
334.心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实,就会产生人的心理(B)A对B错
335.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的(A)A对B错
336.人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性(A)A对B错
337.知觉在感觉的基础上形成,是感觉的数量综合(B)A对B错
338.灵感属于无意想象(B)A对B错
339.智商又称EQ,是表示天资,智力程度的(B)A对B错
340.大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及(B)A对B错
341.对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变(B)A对B错
342.机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常讲的死记硬背(B)A对B错
343.长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡(A)A对B错
344.心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性⑻
345.随着年龄的增长,个体心理所发生的变化叫做心理发展(B)
346.常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限(A)A对B错
347.如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态(A)A对B错
348.对人类来说,遗忘并不都是有害的(A)A对B错
349.到大学阶段,学生的理解识记已高度发展了,机械识记几乎不存在了(B)A对B错
350.有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为方式(B)A对B错
351.心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保密(B)A对B错
352.心理学是一门古老而又年轻的科学(A)A对B错
353.没有疾病就是健康(B)A对B错
354.在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要因素(B)A对B错
355.心理过程和个性的相互制约关系,从整体上反映了人的心理活动的共同规律和差异规律的辩证统一(A)A对B错
356.灵长类动物能掌握一定的手势语,说明已经有了思维能力(B)A对B错
357.听南极考察团的报告时,头脑中浮现出企鹅,雪窝等现象,这是一种创造性想象活动(B)A对B错
358.感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析(A)A对B错
359.人类的感觉器官很强,能够感觉到十余种感觉(A)A对B错
360.发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯(A)A对B错
361.动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高(B)A对B错
362.人的面部表情是个体通过后天模仿,学习而获得的,与先天遗传关系不大(B)A对B错
363.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现(A)A对B错
364.语言是交际的工具,言语是交际的过程(A)A对B错
365.几何图形错觉只要知道了它是错觉,经主观努力就可以消失(B)A对B错
366.有一定程度的心理问题,可以靠自我压抑,不要找心理咨询老师(B)A对B错
367.能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一(A)A对B错
368.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”(A)A对B错
369.听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心情(A)A对B错
370.经常参加集体活动户外运动.同学聚会,是增进身心健康的良方(A)A对B错
371.多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐(A)A对B错
372.心境是指人比较平静而持久的情绪状态(A)A对B错
373.我国对心理咨询的重视是从80年代开始的(A)A对B错
374.我国心理咨询已经职业化(A)A对B错
375.心理咨询和心理治疗的主要对象是相同的(B)A对B错
376.互联网咨询是目前最好.最有效的主要方式(B)A对B错
377.有心理障碍的人的人格十分完整(B)A对B错
378.心、理疾病边缘是心理紊乱的最严重状态(A)A对B错
379.有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性(A)A对B错
380.培养朋辈心理咨询员是大学心理咨询的常见模式(A)A对B错
381.记忆减退是常见的记忆障碍,患者大多不能自已,不承认自己记性不好(A)A对B错
382.在抑郁症中,幻听较多见(B)A对B错383・强.平衡.不灵活是高级神经活动类型的抑郁症(B)A对B错
384.精神分裂症的患者多是瘦弱型或强壮型(A)A对B错
385.再好的朋友之间也需要适当的保持距离(A)A对B错
386.心境对人的生活.工作和健康不会发生重要的影响(B)A对B错
387.快乐.愤怒悲哀和恐惧是人类基本的情绪(A)A对B错
388.梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视(B)A对B错
389.人类最基本的味觉是甜.酸.苦・辣四种(B)A对B错
390.人生就是一个不断选择不断奋斗.不断追求的过程(A)A对B错
391.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”,是一种心理障碍(A)A对B错
392.心理咨询又名心理治疗(B)A对B错
393.气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率(A)A对B错
394.气质类型不会影响人的健康(B)A对B错
395.性格的理智特征是性格的核心(B)A对B错27患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的D对利他行为的影响A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性
27.记忆障碍是D A.病态的推理和判断障碍B.在意识中占主导地位的错误观念C.对既往获得的知识经验的运用障碍D.一种病理性的记忆错误28大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为B A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整
29.虚构属于A A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍
30.强迫观念属于D
396.家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源(A)A对B错
397.智力水平越高,心理水平越高(B)A对B错
398.反复出现的幻觉也可见于正常人(B)A对B错
399.人的所有心理活动都有节律性(A)A对B错
400.心理健康是一个动态平衡的状态(A)A对B错
401.情绪协调是人正常生活最基本的心理条件(B)A对B错
402.求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果⑻A对B错
403.心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题(A)A对B错
404.咨询时,不应该打断求助者的叙述,免得引起对方的反感,哪怕对方叙述的内容并不重要(B)A对B错
405.心理咨询师也是普通人,咨询时难免也会有各种情绪反应,这是正常的(A)A对B错
406.咨询师发现求助者之所以会陷入困扰,是他的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观(B)A对B错
407.在咨询过程中,如发现求助者对个人及社会有明显而又急迫的危害时,应该及时向有关人士和部门透露(A)A对B错
408.尊重意味着接纳一个人的优点和缺点,甚至一些不合理的.愚蠢的思想和行为(A)A对B错
409.在遇到不同意求助者的言行情况时,咨询师也不要表明自己的意见(B)A对B错
410.所谓“共情”,就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感(A)A对B错
411.在咨询中保持非评判性态度是为了使求助者无所顾虑,将内心世界完全展ZF出来(A)A对B错
412.精神分析性的咨询与治疗着重在于寻找症状背后的无意识动机,并使之意识化(A)A对B错
413.我们的教学.教育.各种纪律训练,各种各样的习惯,都是一系列的条件反射(A)A对B错414•人的生理需要和动物的生理需要并无本质不同(B)A对B错
415.智力就是能力(B)A对B错
416.“江山易改,秉性难移”说明人的气质是不可改变的(B)A对B错
417.良好的性格能弥补能力的不足(A)A对B错
418.神经衰弱的病人精神易兴奋也易疲劳(A)A对B错
419.性格的情绪特征,是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征(B)A对B错
420.性格是人在实践活动中,在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的.(A)A对B错
421.权威型是良好的家庭教养方式(B)A对B错
422.精神分裂症与遗传有关,是一种遗传性疾病(B)A对B错
423.智力又可称为智能或智慧(A)A对B错
424.心理学的基本任务是揭示人的心理活动规律,实现对人的心理现象的正确说明,准确预测和有效控制与调节,从而提高人的实践活动的效率(A)A对B错
425.弗洛依德的精神分析理论中,前意识和潜意识是为同一概念(错)
426.马斯洛的需要层次理论中,自我实现为最高需要层次(对)
427.“以人为中心”和人本主义是为同一心理学流派(对)
428.人每天都做梦(对)
429.心理咨询是针对正常人群的(对)
430.气质是有好坏之分的(错)
431.婴儿对人微笑都是没有选择性的(错)
432.艾利丝提出了合理情绪疗法(情绪ABC理论)(对)
433.出现了错觉说明此人存在精神疾病(错)
434.幼儿的思维特点为具体形象性(对)
435.感觉等同于知觉(错)
436.心理学作为一门独立的科学性学科,其创始人为冯特(对)
437.心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保密(错)
438.女性的梦是有色彩的(对)
439.心理咨询又名心理治疗(错)
440.感觉对所有的刺激随时都能感觉到(错)
441.我们的各种感觉都是独立的,并不是相互作用的(错)
442.智商又称EQ,是表示天资,智力程度的(错)
443.弗洛依德将人格分为三个部分本我.自我.超我(对)
444.弗洛依德认为人有生的本能,但没有死的本能(错)
445.对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变(错)
446.人际关系的核心成分是情感,即对人的好恶喜厌(对)
447.并非每个人都容易被催眠(对)
448.健康包括身体健康.心理健康,该两者独立,不相互作用(错)
449.心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态(对)
450.美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究(对)
451.由于心理.生理特点,大学生容易发怒,最好的处理方式是压抑怒气(错)
453.婚前性行为是非常错误的,后果是严重的(对)
454.长期的高焦虑会弓I起高血压,胃溃疡(对)
455.神经症患者有自知力,对于自己的疾病过分关注,有强烈的求治欲望(对)
456.智商在80以下称为智能不足(错)
457.催眠中人处于睡眠状态(错)
458.不随意注意是指有预定的目的,需要一定意志努力的注意(错)
459.第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的,并使心理学成为一门独立的学科(错,冯特)
460.心境是指人比较平静而持久的情绪状态(对)
461.在爱里克森的人格发展阶段理论中,“同一性对角色混乱”时期出现在12---20岁(对)
462.科学儿童心理学的创始人是德国生理学和实验心理学家普莱尔(对)
463.成人短时记忆的容量一般为1+8个信息单位(错)
464.感觉和知觉是差不多的概念(错)
465.行为主义的创始人是美国心里学家华生(对)
466.恐怖症(Phobia,phobicneurosis)是以恐怖症状为主要临床相的一种神经症(对)
467.实验法是心理学最重要的一种研究方法(对)
468.味觉的适宜刺激是溶于水的化学物质(对)
469.人在夜晚感情最丰富(对)470很多人都有过入睡困难.睡眠不好的经历,这种现在通常称为失眠(对)
471.被催眠的人实际上是真正地睡着了(错)
472.催眠技术就是一种使人睡着,然后控制他人的技术(错)
473.催眠,对平时无法控制的潜意识领域很有帮助,五官感觉会变得敏锐,集中力记忆力.学习力也会增加好几倍(对)
474.根据马斯洛的需要层次理论我们可以认为,高级需要比低级需要有更强的驱使力量因此,要先满足人的高级需要,再满足人的低级需要(错)
475.动机越强,事情的成功率久越高(错)
476.第一位对记忆这种高级心理过程进行科学定量研究的心理学家是艾宾浩斯(对)
477.女孩子擅长于继时性加工,可能是女孩的语言能力和记忆能力比男孩好的原因(对)478•人的智力水平在18-25岁之间到达顶峰,之后就会慢慢下降(错)
479.智商在110-119之间的人可以评定他为为优异(错)
480.弗洛伊德把人格结构分为本我.自我.超我三个层次,其中超我遵循快乐原则(错,道德原则)
481.一般情况下每人每天需要7~9个小时的睡眠时间(对)
482.遗传是人格发展的决定因素(错)
483.视觉最初发生于胎儿中晚期而不是婴儿时期(对)
484.神经病是一种可以直接致命的病(错)
485.咨询师和来访者成为朋友能更好地解决来访者的问题(错)
486.赌博属于强化程序中的变化比率强化程序(对)
487.识忆・保持.再认和再现是记忆的基本过程(对)
488.健康包括身体健康和心理健康两个方面,二者缺一不可(对)
489.短时记忆主要通过复苏.组织.精加工三种措施来转化为长时记忆(对)
490.人应该保持心理的平衡,过怒.过悲.过喜等都会对人的身心产生不利的影响(对)
491.在咨询过程中,咨询师要经常给来访者提一些建议,以更好地帮助来访者(错)
492.咨询师要避免与来访者讨论能使来访者焦虑不安的问题(错)
493.面质技术可以用在咨询的任何一个阶段(错)
494.由于在催眠状态下,患者能顺从治疗者的指令,所起的效果要比在意识清晰状态下的暗示更为理想(对)
495.组织团体辅导时,优先录取比较有经验的人,这样可以有效地推动团体动力的开展(错)
496.普通心理学研究心理现象发生.发展的一般规律,是心理学各个分支的基础,是心理科学的主干(对)
497.心理咨询主要针对的是不正常人(错)
498.系统脱敏疗法是沃尔普在五十年代末期发展起来的一种行为疗法(对)
499.保密原则是心理咨询中最重要的原则(对)
500.海格力斯效应是一种人际间或群体间存在的怨怨相报.致使仇恨越来越深的社会心理效应(对)
501.“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”这句话表明了马太效应(对)
502.心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学(对)
503.满贯疗法和系统脱敏都属于一种行为疗法(对)
504.明尼苏达多项人格调查表主要适用于16岁以上.具有小学文化及以上文化程度的人(对)
505.在0-6岁的儿童中,紧闭双唇是一种最基本的拒绝行为(对)
506.精神病人一定是智力低下者(错)
507.记忆有四个基本过程,包括识记.保持.再认和回忆(错,再认和回忆是一个阶段)
508.遗忘对于人们来说一定是有害的(错)
509.错构和虚构并不是同一个概念,虚构具有很大的不稳定性(对)
510.痴呆是一种综合征,指由于发育成熟以前(18岁)脑发育不良或受阻,智能发育停滞在一定的阶段(错,解释的是“精神发育迟滞”)
511.恐惧有时候对自己来说是一种保护机制(对)
512.所有的欲望对人对社会都是有害的(错)
513.某人到精神科对医生说“医生,我有精神病,我病得不轻,怎么办呀?”表示他确实病得不轻(错,这样说表示他有自知力,并不严重)
514.某精神病人在接受治疗一段时间后问医生“我是不是有病啊……”表示治疗见效了(对)
515.精神健康与精神障碍是对立的两极(错)
516.森田疗法主张顺其自然,为所当为”(对)
517.箱庭疗法是治疗者旁观来访者使用各种小玩具在沙箱中进行自我表现的一种心理治疗方法,国内又称其为沙盘疗法或沙箱疗法(对)
518.精神分裂症是一种慢性疾病,就像高血压.糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效(对)
519.暴露疗法是精神分析疗法的一种(错,行为主义疗法的一种)
520.强迫症是以反复出现强迫观念和强迫动作为基本特征的一种神经性障碍(对)
521.随意注意是指有预定目的,需要一定意志努力的注意,是注意的一种积极主动的形式,只有人才有随意注意(对)
522.睡眠是一种无意识的状态(对)
523.催眠是一种无意识状态(错)
524.注意不等同于意识与意识相比,注意更为主动和易于控制(对)
525.研究表明,电视对儿童的白日梦有影响,儿童看电视节目越多,做白日梦的频率就越高(对)
526.任何人都可以被催眠(错)
527.1937年,斯金纳首次提出“操作性’’的概念,并于次年出版《有机体的行为》,标志着新行为主义的诞生(对)
528.人本主义认为人是受无意识欲望驱使的,并为实现这些欲望而挣扎的野兽(错)
529.心理学的诞生有两个重要的历史根源,一个是近代哲学的影响,另一个是实验生理学的影响,后者为心理学提供了一系列客观的研究方法(对)
530.晶体能力是指获得语言数学等知识的能力,它决定于先天的遗传因素(错,决定于后天的学习,与社会文化有密切联系)A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍
31.妄想属于D A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍
32.精神发育迟滞属于C A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍
33.健康的概念是指哪种状态D A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康
34.幻觉属于B A.记忆障碍B.注意障碍
531.个性是稳定的,所以一成不变(错,个性是指一个人的比较稳定的心理倾向和心理特征的总和然而,个性的稳定性只是相对的,个性并不是一成不变的,个性具有可塑性个性在主客观条件相互作用过程中发展起来,同时又在主客观条件相互作用过程中发生变化)
532.首因效应持续的时间较短(错)
533.挽回面子是影响使用威胁的一个因素(对)
534.心理相容是一种间接的心理关系(错)
535.纽科姆认为人类最稳定的群体是三个人(错)
536.认知之间的不一致会产生激起的生理驱力(对)
537.不符合角色的行为,容易用来进行相应的推论(错)
538.自我障碍是个体为保护自尊而欲使他人注意存在可能导致行动失败的内在原因所采取的一种归因策略(错)
539.自我导向是自我实现的基础(对)
540.需要是影响情绪的重要变量(错,改正期望是影响情绪的重要变量)
541.冲突都是具有破坏性的(错,改正冲突是有破坏性的.也是有建设性的)
542.大学生心理健康日是每年的5月25日(对,2000年5月,在北师大心理学院(原心理系)团总支学生会的倡议下,北京团市委将每年的5月25日确立为“北京大学生心理健康日”2003年团中央.全国学联向中国大中学生发出倡议,把每年的5月25日(谐音“我爱我”)确定为全国大中学生心理健康日倡导大学生关注自身心理健康.珍爱自我.追求更高生活质量)
543.儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指到18岁(对)
544.儿童在3-5岁时有恋母或恋父情节(对)
545.心理发展动力是一个人与社会交互作用的结果(对)
546.新生儿的头一个月笑或哭是自生情感的流露,是社会性的笑(错,新生儿的头一个月笑或哭是生理性的笑或哭,不是社会性的笑)
547.社会历史学派提出“学习的最佳期限”的观点,儿童发展的动力由教学决定,教学应该走在儿童心理机能成熟之前(对)
548.横向研究又称追踪研究,是指较长的时间内对同一群被试进行定期的观察,测量或实验,以探究心理发展的规律或特点(错,这是纵向研究的概念)
549.母婴分离未必会弓I起不可换回的结果,关键问题不在于分离本身,而在于替代父母对待离开母亲的孩子的关心的程度能否补偿和代替亲生母亲(对)
550.费尔德及其同事进行的几项研究表明,一个三天大的孩子不可仪模仿成年人所作出的高兴伤心和惊奇的表情(错)
551.环境只起支持或沟通发展的作用,不能改变或产生发展的基本形式和顺序,在结构得以发展以前,特殊训练是没有多少成效的(对)
552.乳儿期的儿童心理活动开始萌芽,心理发展最为迅速,心理特征变化最大(对)
553.儿童必须先学会大肌肉,大幅度的粗动作,在次基础上逐渐学会小肌肉的精细动作(对)
554.心理发展可以单纯由遗传决定或由环境决定(错)
555.儿童需要学会使用特定的策略,但没必要学会何时使用这些策略.(错)
556.婴儿的发音按照其功能可区分为两个范畴:反射性的发音和非条件性的发声(对)
557.多数儿童最初的词汇发展进程缓慢(对)
558.家庭的情感氛围不会影响儿童的适应(错)
559.移情能力与利他行为的相关会随着年龄的增长而增大(对)
560.亲社会行为要在青年时期才会出现(错,出现在婴儿期)
561.皮亚杰认为,儿童的道德推理受内在因素与外在环境因素影响(对)
562.动机在需要的基础上产生(对)
563.激情是一种强烈的.爆发性的.为时较长的情绪状态(错)
564.应激是在某些情况下可能导致疾病的机制之一(对)
565.激情总是消极的(错)
566.伸展体姿能振奋精神,收缩姿势会降低活力(对)
567.文化差异不会影响情绪的个体(错)
568.理解有助于知觉的选择(对)
569.催眠不是意识状态(错)
570.语言是一种社会现象,是人类通过高度结构化的声音组合(对)
571.动机具有激活指向.维持和调整的功能(对)
572.能力的形成与发展受遗传.环境・教育.实践活动和主观能力的影响(对)
573.马斯洛提出了“高峰体验”(对)
574.精典条件反射也称为反应性条件反射(对)
575.动物具有心理和意识(错,动物有心理,没有意识)
576.深度知觉是视知觉的一种(对)
577.气质一般可分为“黏液质”,“多血质”,“胆汁质和“抑郁质”(对)
578.智力随着年龄的增加而下降(错,流体智力随着年龄的增加而下降,但晶体智力则相反)
579.皮亚杰的认知发展理论包括三个阶段(错,四个阶段感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段和形式运算阶段)
580.马斯洛的需要层次理论中的最高层次是“自我实现”(对)
581.弗洛伊德开创了精神分析,他是古典精神分析的代表人物(对)
582.心理学的母体是哲学(对)
583.客观,困难,是意志运动的核心(对)
584.注意的转移不等于分配,等于分心(错)
585.感觉是知觉的深入(错)
586.需要是生理的和社会的要求在人脑中的反映(对)
587.性格是一个人身上不定期.不稳定地表现出来的心理特点(错)
588.气质会影响一个人对待生活事物的态度,使性格带上某种气质的色彩(对)
589.知觉是感觉产生或形成的前提(错)
590.爱好是一个人从事某种确定活动的心理倾向(对)
591.好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力(对)
592.个性是稳定的,是一成不变的(错)
593.在人的视觉机制中,视网膜是真正的感光机构(对)
594.三原色理论所说的三种原色是红.绿和蓝(对)
595.两个声音同时到达耳朵相混合时,如果两个强度大致相同,频率相差较大,就会产生音(错)
596.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与实践的关系(对)
597.梦属于有意想象(错)
598.一般来说,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于中等水平(对)
599.精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲,其创始人是弗洛伊德(对)
600.勃然大怒.暴跳如雷.欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态(对)
601.在认知方式中,学生表现出反应快但准确性差的特点属于冲动型认知风格(对)
602.权威型是良好的家庭教养方式(错)
603..心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性(错)
604.气质类型具有稳定性,它有好坏优劣之分(错)
605.神经过程的特征强.平衡.不灵活,其气质类型是胆汁质(错)
606.气质是个体心理活动的动力特征,与性格相比较,气质受先天因素影响大,并且变化比较快和容易(错)
607.性格是人在实践活动中,在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的(对)
608.性格的情绪特征,是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征(错)机能心理学是心理学中的第一个学派,其创始人物冯特(错)
609.心理学是从哲学的怀抱中脱离出来而成为一门独立的科学(对)
610.影响人的心理活动的因素主要有生理因素和心理因素(错)
611.心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学(对)
612.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向追求成就动机和避免失败的动机(对)
613.个性行为积极性的源泉是需要(对)
614..交往动机指个体愿意与他人接近.合作.互惠并发展友谊的动机(对)
615.浙师大的心理咨询中心成立于1995年(错,浙师的的心理咨询中心成立于1994年)
616.2005年教育部下文《加强大学生心理健康教育工作的实施意见》(对)
617.心理现象又可以称为心理活动(对)
618.智力又可称为智能或智慧(对)
619.心理学的基本任务是揭示人的心理活动规律,实现对人的心理现象的正确说明,准确预测和有效控制与调节,从而提高人的实践活动的效率(对)
620.一般把天才儿童智商的最低临界线定为140o(错,答案130)
621.比率智商的公式是IQ=CA/MA0OO(对)
622.心理是物质运动发展到高级阶段的属性,是大脑对客观事物的反映(对)
623.能力和知识既没有区别,也没有联系(错)
624.•心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是大脑
625.生理因素对人的心理活动不会有影响(错)
626.奥地利心理学家弗洛伊德属于精神分析学派(对)
627.良好的记忆力是天才的特征之一(对)
628.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为(对)
629.学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为学习问题.人际关系问题.自我管理问题.自我发展问题等(对)
630.“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能(对)
631.有志者事竟成,这说明,只要有志,没有实现不了的目的(错)。