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第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1课时走向世界大舞台基础过关全练知识点1多彩世界中的我小玲向外国网友介绍家乡的风土人情;小芳邀请外国访学同学到家里来做客;小宾与父母一起去国外旅游据此回答1—2题
1.下列启示最符合材料中同学们的经历的是()A.少年强则国强,少年智则国智B.我们走向世界的形式是多样的C.在父母的引领下,我们迈出了探索世界的第一道门D.我们要为经济全球化作贡献
2.新独家原创以下选项对小玲、小芳与外国朋友交往的结果推测不正确的是()A.她们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长B.她们学会相互关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量C.最终她们会成为“宅女”,只在互联网上与人交往D.面对困难时,她们会勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题
3.乐乐某年暑假和同学去了德国旅游,拜访了曾经教过自己的德语老师他玩得很开心,用简单的德语和德国朋友交流,收获满满乐乐在这次旅行中交到了许多德国好朋友这说明在走向世界的过程中,我们()
①会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力解析本题考查青少年适应世界发展趋势的要求、全面提升个人素养的要求结合教材知识,从丰富知识储备、树立科学精神、增强社会责任感、积极参加社会实践活动等方面考虑作答,言之有理即可素养探究全练
14.答案1世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的2我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运;我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量3不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;等等解析本题主要考查责任意识等核心素养,主要涉及走向世界大舞台的相关内容第⑴问要清楚两幅图片呈现了我们走向世界的不同形式第⑵问主要从“同呼吸,共命运”“作贡献”等角度来回答第3问主要从知识储备、科学精神、责任感、社会实践等角度来回答
②要学会相互关爱,相互理解,获得成功的力量
③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系
④要参加各种活动,精通各国语言A.
①②③B.
①②C.
①③D.
①③④知识点2我为世界添光彩
4.时事热点-冬奥会2022年北京冬奥会和冬残奥会主题口号为“一起向未来”,号召全世界不同肤色、不同种族、不同信仰的人,在奥林匹克旗帜下,携手前行,共赴美好未来”一起向未来”需要我们()A.努力学习科学文化知识,只关心我国社会发展B.树立忧患意识,居安思危,拒绝与人分享成就C.关注世界局势,提高随波逐流的素质和能力D.从普通的事做起,努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
5.中国艺术走出国门,中欧班列稳步发展,“一带一路”合作倡议深受南太平洋岛国的欢迎……新时代的中国不断走向世界大舞台,同时,当代少年面临着各种机遇与挑战这要求我们青少年()
①丰富知识储备,增强人文底蕴
②树立科学精神,提高创新能力
③以学业为重,只想提升学习成绩
④增强社会责任感,积极参与社会实践活动A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
6.时事热点-“地球一小时”活动2022年3月26日,随着各国在当地时间晚上830将不必要的灯光纷纷关上一小时,世界按照各个时区的顺序接连短暂地失去了光亮晓明认为“地球一小时”活动形式大于内容,没有什么实际意义下列观点可用来驳斥晓明说法的有()
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
③我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
④经济全球化的程度不断加深,人们面临各种机遇与挑战A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④能力提升全练
7.(2022山东泰安岱岳区期末,22,2022年暑假,小华打算与父母一起去伦敦旅游你给小华的建议是()
①要尊重不同民族的文化,学会与人友好相处
②学习是第一要务,出国旅行太耽误时间
③外面世界太危险,宅在家里更安全
④要真诚交往,维护国家尊严、荣誉和利益A.
①②③B.
①④C.
②③④D.
③④
8.(2022山东淄博临淄区期末,14,★☆☆)九年级,意味着结束,更意味着开始回首过去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待当下,未来,国家,世界,我们面对一个个新的课题对此,下列说法正确的是()A.我们要根据自己的兴趣爱好和个性特点,规划自己的人生,不用管其他人的想法B.我们只要学好文化知识,就可以全面提升个人素质C.为世界添光彩,我们需要从大事做起D.我们要全面提升个人素养,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、展现中国风貌
9.(2022山东济南一模,19,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人我们一定要继续考出好成绩,在新时代新征程上展现新气象新作为”走好新的赶考之路,我们要以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗走好我们中学生自己的“赶考”之路,需要我们()
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴
②积极参与社会实践,培养创新能力
③弘扬中华优秀文化,讲好中国故事
④勇于承担时代责任,人人当科学家A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④
10.(2021江苏苏州昆山期末,21,★☆☆)“当今世界面临百年未有之大变局”面对这一变局中蕴含的机遇与挑战,走向世界的中国少年应该()A.增强忧患意识,提高改变世界的能力B.考取国外大学,努力实现自身的梦想C.模仿外来文化,抵制传统的民族文化D.轻学习重实践,培养实践创新的能力
11.(2019辽宁鞍山中考,23,★☆☆)随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高,人们面临各种机遇和挑战着眼未来,我们应该
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴
②树立科学精神,掌握科学思维方法
③增强社会责任感,培养实践创新能力
④让父母给自己规划未来的人生道路A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
12.(2019贵州贵阳中考,13,★☆☆)2018年第二H^一届俄罗斯世界杯上,首次出现中国护旗手——来自贵州省丹寨县的六个普通孩子这六个贫困地区的孩子奋发图强,为自己、为家乡架起了一座通向世界的桥梁六个孩子的亮相告诉我们()A.可以等待下一次世界杯的好运降临B.要走向世界就必须成就一番大事业C.依靠别人的支持才能走出国门展现自己D.每个人都可以通过努力走上世界大舞台
13.(2021四川凉山州模拟,16,★★☆)2020年席卷全球的新冠肺炎疫情虽然给整个世界带来了重大损失和影响,但世界发展在曲折中上升的总趋势仍然不会改变着眼未来,我们青少年要适应世界发展趋势的要求,应如何全面提升个人素养?(9分)素养探究全练
(3)青少年应如何成为堪当民族复兴重任的时代新人请写出来答案全解全析基础过关全练
1.B本题主要考查我们走向世界的形式三位同学走向世界的形式不同,展现了不同内容,故B符合题意;题干未涉及少年的重要性、父母的引领、经济全球化,故A、C、D不符合题意
2.C本题主要考查多彩世界中的我本题为逆向选择题C体现的是负面的交往后果,这种情况一般不会出现,故C符合题意;A、B、D是中外朋友间正常的交往结果,不符合题意
3.A本题主要考查多彩世界中的我
①②③均是在走向世界的过程中的正确做法,符合题意;我们很难做到参加各种活动,精通各国语言,因此
④不选故选Ao
4.D本题主要考查我为世界添光彩A中的“只关心我国社会发展”、B中的“拒绝与人分享成就”、C中的“提高随波逐流的素质和能力”等说法均不正确;D是正确的做法,符合题意
5.B本题主要考查我为世界添光彩
③的说法违背青少年要德智体美劳全面发展的要求,故错误;
①②④是全面提升个人素养的正确做法,符合题意故选B
6.A本题主要考查我为世界添光彩我们与世界是紧密相连的,所做的事都有可能对世界发展产生影响,我们每个人都可以为世界的发展贡献力量,积极参与“地球一小时”活动就是为世界做贡献,
①②③正确;
④与题干材料无关,不符合题意故选A能力提升全练
7.B本题主要考查走向世界大舞台
②③没有认识到“走出去”的好处;
①④说法符合题意故选B
8.D本题主要考查走向未来的少年A中的“不用管其他人的想法”说法错误;B说法太绝对;C说法错误,我们应该从小事做起;D符合题意
9.A本题主要考查我为世界添光彩“人人当科学家”的说法不现实,故
④排除;
①②③有利于中学生走好未来之路故该题选A
10.A本题考查如何走向世界青少年要树立忧患意识,提高改变世界的能力,A说法符合题意;B说法错误,实现梦想并不一定要考取国外大学;C说法错误,对外来文化不能盲目模仿,对传统的优秀民族文化不能抵制;D说法错误,不能轻学习,要学习与实践并重故本题选A H.A本题考查如何提升自身素质着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
①②③正确
④是依赖心理的表现,应排除故选A
12.D本题考查多彩世界中的我六个孩子的亮相告诉我们,每个人经过自己的不懈努力,都可以走上世界大舞台,D符合题意;A说法错误,排除;B错误,走向世界不一定要成就大事业,小的事情做好一样能成就梦想;C错误,走出国门主要靠自己的努力故本题选D
13.答案不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;心系祖国,胸怀世界,拓展国际视野;等等。