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第四单元练习部编版语文九年级下册
一、字词书写
1.给画线字注音或根据拼音写汉字读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为xun zhangzhaiju,而应推敲细思书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须jUju6消化换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,zizTbUjuan
2.根据拼音在括号里写出相应的词语1这里包含着朋友惜别的Chou chang,使人联想到依依送别的情景2要达到这个目的,不能够juni于文字3然而玩味起来,自觉有一种闲情逸致,令人xln ku宜ng sh6n yi4如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chuTm狄qihcT之人
二、选择题
3.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是陆上丝绸之路沿线国家的展品中,既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头,也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士;海上丝绸之路沿线国家的展品中,既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓,也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎展览中的精美文物众多,举不胜举0A.丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度B.丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度,充分体现在这些精美文物的融合互鉴交汇碰撞之中C.这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度
4.下列加点字音无误的一项是A.意蕴ytin譬如bl一幅画fU瞬息万变shtin••••B.违背wBi逝者shl悲哀值i信手拈来zhM••••C.流露1立含蓄X擒住qin目不忍睹dii••••D.怆然chuang深巷xiAng散碎sWn惟妙惟肖x话o•♦•♦5,请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项()A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹••••B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识••♦•C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观••♦•D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹••••
6.下列句中加点成语使用错误的一项是()A.讲成绩夸大其词,讲问题轻描淡写,这是很不好的作风••••B.他信手拈来的打油诗经常为白宫的节日聚会增添不少欢乐气氛••♦•C.这篇杂文对社会时弊的议论惟妙惟肖•••♦D.在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚••••
三、基础知识综合
7.阅读下面的语段,回答问题先从事实下手研究pi如有一个荒村或任何物体,she影家把它照一幅()相,美术家把它画一幅图这种相片和图画可以从两个观点去比较口第一,相片或图画,哪一个较“和自然逼()真口不消说得,在同一视yti心以内的东西,*相片都可以包罗尽致,并且体积、比例和实物都两两相称(),不会有丝毫错误•••
(1)给加点字注音
(2)根据拼音写汉字
(3)解释加点词尽致________________________________
(4)在口处标注恰当的标点
8.读下面的语段,回答问题四川人说口6眉天下秀,夔()门天下险,剑g6天下雄,青城天下*you口这话是有道理的我们看颐()和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉•••••huang的印象o
(1)给加点字注音
(2)根据拼音写汉字
(3)在口中标注恰当的标点符号
(4)解释加点词富丽堂皇___________________试卷第2页,共7页
四、综合性学习
9.为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展”与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务⑴各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出了上联,请你为其补出下联上联阅经典传承文化瑰宝下联⑵请你为这次主题活动设计几种活动形式活动形式一举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二活动形式三⑶有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,绘制了以下表格请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现中学生阅读兴趣统计表文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢13%22%26%63%随便看看44%56%61%33%不喜欢43%22%13%4%我的发现4同学们就名著阅读的问题发表了很多看法,以下是某同学发表的帖子请仔细阅读后,也发表一组帖子【帖子组一】《格列佛游记》的独特之处在于作者奇妙无穷的想象力,在荒诞的情节中包含着辛辣的讽刺,对当时英国的政治弊端做了无情的批判【帖子组二】
10.2020年4月23日,是第25个“世界读书日L由于遭遇新冠肺炎疫情,学校将读书活动搬至“云端”,举办了“云阅读”活动请根据要求完成以下任务1根据以下图表数据,概括你所获得的主要信息
①_______
②_______从以上信息得出的结论是2019XX平台图书用户阅读报告用户不同阅读形式调查用户不同阅读形式月使用频次调直2学校为“云阅读”活动设计了一张宣传画,请你用一段话描述画面要求35字左右,运用一种修辞手法春天六阅读3学校邀请嘉宾做“云阅读”演讲,请用连线的方式为他们选择最合适的演讲主题图书馆馆长陪伴,为爱共读学生家长和阅读一起跑“马拉松”知名作家让书香温暖心灵心理医生阅读和写作
五、现代文阅读阅读下文,完成下列小题重拾汉语的母语自信
①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录,在相当长的时间内,它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信然而,在近现代,试卷第4页,共7页随着社会的发展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害“五四”期间,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字上世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语……因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题
③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信
④事实上,从语言学角度看,汉语也的确有值得我们自信的理由汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征,精通多国语言的季羡林先生称誉汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性,美国语言学家范诺洛萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规则套死汉语有声调,音韵铿锵,和谐美丽,瑞典语言学家高本汉认为,在这方面,汉语比西方语言略胜一筹
⑤进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高不断升温的“汉语热”不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信心据英国语言学家格雷多尔研究预测,到2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层因此,我们更应重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人(作者纪秀生有删改)
11.从全文看,作者认为应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些?请逐条概括
12.请简要分析第
②段的论证思路
13.下面两则材料分别可以用作本文哪一段的论据?请简述理由材料一国学大师钱穆说过,汉语之美在于“精”“雨中山果落,灯下草虫鸣”,仅10个字,不仅使我心与天地大生命融凝合一,又兼及自然科学着语不多,会心自在深微处材料二德国语言学家洪堡特说,语言是一个民族所必需的“呼吸”,通过一种语言,一个人类群体才得以凝聚成民族,一个民族的特性才能获得完整的映照和表达议论文阅读淡泊之心自高远覃光林
①“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃南北朝人慧能的这首偈子世世代代被人们所传颂、高僧淡泊名利的思想,以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物,以一种心中静若水,处事波澜不惊的心境去面对外界的诱感,受到了后人的敬佩和称赞
②“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远“淡泊”这个词,在字典里的意思是不追求,不热衷,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”朗如日月,清如水镜
③淡泊之心,说着容易,做起来难;尘世繁杂,谁又能真正静心于其中,哭过、笑过、恨过、痛过,不过是一场蹉鸵;每个人的背后都有故事,每个人都有不公、难过、恨的时候,每个人都有他自己的处理方式.要经历一些事情,才真正看清人情世故,才真正体会人走茶凉的苦楚,也更坚定了自己的信念和人生的价值常怀淡泊之心,才能让尘世的种种规划为零,不以物喜,不以己悲!
④真正的淡泊,不是力不能及的无奈,不是心满意足的自赏,更不是碌碌无为者的虚伪的自嘲,淡泊,是一种功名利禄,繁华于我如浮云的心境,是一种坚守人生之道的气节淡泊,抑或是仕道受阻后的醒悟,繁华过后的心归,但无论如何,淡泊者都有一个共同的特点心永远纯净,目光永远辽远,思维永远清晰,信念永远坚毅
⑤漫漫人生路,看风起云卷,花开花落,蓦然回首浅浅一笑守一颗淡泊之心,拥一份淡然之美一切随心而为,嬉笑怒骂皆自由才是生活的本意,亮化自我心灵,放眼悠悠天地,淡泊之心自然高远,以淡泊之心对待名利,就是要树立正确的世界观、人生观、价值观“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”
⑥在人的生命历程中,轰轰烈烈是暂时的,大部分时间都在平淡中度过,只要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求,就一定能获得生活馈赠的那份幸福和快乐,成功赋于的那份慰藉和乐趣用一颗淡泊的心,怀着感恩的信念,对父母,对朋友,珍惜生命中的每一天,享受生命中的每一天,豁达地面对人生的得失,保持从容不迫的生活态度我们所看到的世界,被我们浸染了内心的色彩,如果我们先把内心描绘得五彩缤纷,色彩斑斓,世界就是光明和美好的
⑦人贵有淡泊之心有了淡泊之心,面对失败才能不灰心丧气,面对成功才会不骄傲自满,始终保持一种平和淡泊、乐观豁达的人生态度;有了淡泊之心,才能用一种超然的心态去对待眼前的一切,不以物喜,不以己悲,不做世间功名利禄的奴隶,也不为凡尘中各种烦恼左右,使自己的人生不断升华;有了淡泊之心,我们才能挑开一切名利试卷第6页,共7页的束缚让人性回归本真状态,从而获得心灵的充实、丰富、自由、纯净
⑧学会淡泊,你就获得了打开幸福之门的钥匙;拥有淡泊,才能体会超然的人生
14.文章开篇引用高僧慧能的一首偈子,其作用是什么?
15.结合文章内容,说说什么样的人才能做到真正的淡泊
16.试分析文章第五段划线句子的论证方法及作用
17.请围绕文章“淡泊之心自高远”这一中心,仿照示例,补充一个事实论据示例:陶渊明因为有了淡泊之心,主动远离官场,才有了“采菊东篱下,悠然见南山的闲适自得参考答案
1.jienan寻章摘句咀嚼孜孜不倦
2.1惆怅2拘泥3心旷神怡4吹毛求疵
3.C
4.C
5.C
6.C
7.1fu bichen2譬摄域3详尽细致,达到极点4”?
8.1kui yi2峨阁幽煌3“4形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大
9.1下联示例一读好书塑造精彩人生示例二品名著提升道德修养示例三品佳作弘扬民族精神对仗工整即可2示例举行读书报告会;举行“我爱读书”征文比赛举行“名著走向舞台”话剧表演;举行名著知识竞赛等3示例中学生倾向于阅读消遣性、刺激性的读物,对文学名著的兴趣不高4示例《西游记》中的唐僧虽然手无缚鸡之力,很多时候糊里糊涂,不辨是非,一味地以慈悲为怀但是他心地善良,信仰坚定,面对取经路上的艰难险阻和妖魔鬼怪,勇往直前,义无反顾
10.1
①在不同阅读形式中,电子书阅读很受青睐
②相对于纸质书的阅读来说,电子书和有声书阅读月使用频次较高结论当下,人们阅读的形式更多样化,数字化阅读的形式更容易被人们所接受2示例画面中的人或坐、或立在书本之上,就像骑着一只只展翅翱翔的大雁,享受着云端阅读的快乐与闲适3图书馆馆长——和阅读一起跑“马拉松”学生家长——陪伴,为爱共读知名作家——阅读和写作心理医生——让书香温暖心灵
11.
①我们曾经对汉语有自信,但近现代以来,这种自信产生了动摇
②为了维护中华文化的繁荣与发展
③从语言学角度看,汉语有其独特的优点
④汉语的国际地位提高意思答案第8页,共2页对即可)
12.首先从人们对母语的天然情感和汉语对世界的影响两个角度,阐述我们曾对汉语有自信然后指出近现代我们对汉语的自信产生动摇的原因,并列举自信动摇给汉语带来的危机和伤害最后指出重拾汉语母语自信的必要性(意思对即可)
13.材料一:第
④段这则材料突出了汉语简练的特点,可以证明“汉语具有独一无二的简洁而富有想致力的特征”材料二第
①段这则材料强调语言对民族的重要性,可以证明母语“能把一些人凝聚为一个共同体”(意思对即可)
14.
(1)引出论题,充当道理论据,⑵因为人物身份,故事,还能充当事实论据
15.不以物喜,不以己悲;心永远纯净,目光永远辽远;思维永远清晰,信念永远坚毅,拥有正确的世界观、人生观、价值观的人
16.用了道理论证及比喻论证两者融合在一起,既有道理的严谨和无可辩驳,又有比喻的通俗易懂,震聋发瞧,又引人深思
17.王维因为有了淡泊之心,主动放弃晋升,才有了“明月松间照,清泉石上流”的空灵飘逸……答案第9页,共2页。