文本内容:
小班健康活动自己的事情自己做执教者徐僻雯设计意图本次教学活动选自华师大《幼儿园完整儿童活动课程》(下)“感官游乐园”主题之下,是一节健康领域的集体教学活动基于幼儿,现阶段的小班幼儿已经有一个半学期的集体生活,已经初步掌握一些生活自理能力,比如本班幼儿能在成人帮助下穿脱衣服或鞋袜所以本次活动基于幼儿在帮助下能穿脱衣服这已有经验出发,以儿歌的形式,使幼儿自主学习正确穿衣服、扣纽扣的方法,同时激发幼儿自己的事情自己做的意愿活动目标
1.学习正确穿衣服、扣纽扣的方法
2.尝试自己的事情自己做,体验手的作用活动重难点重点学习正确穿衣服的方法难点学习正确扣纽扣的方法活动准备每位幼儿准备一件有纽扣的外套活动过程
一、自己的事情自己做,感知手的作用
(一)师幼一起边念儿歌《自己的事情自己做》边做动作儿歌我有一双小小手,一只左来一只右,一共十个手指头,能洗脸能刷牙,会穿衣会穿鞋,自己的事情自己做
(二)说一说自己会做哪些事情
(三)说一说穿衣服技巧,并请个别幼儿做一些简单的展示
二、小老鼠出洞子,学会穿衣服的正确方法
(一)教师一边用缓慢的语速念儿歌,一边做穿衣服的动作师抓领子,盖房子(将衣服顶在头上);小老鼠出洞子(两手伸出袖子);吱吱扭扭上房子(由下至上扣好纽扣)
(二)幼儿边念儿歌边学习穿衣服
三、纽扣钻山洞,学会扣纽扣的方法
(一)认识纽扣、扣眼以及两者之间的关系
(二)请个别幼儿操作如何扣纽扣
(三)教师边念儿歌边演示扣纽扣的方法师小扣子,找扣眼,抬起头,钻山洞,钻呀钻,钻呀钻,露出脑袋笑嘻嘻
(四)幼儿学习扣纽扣,教师观察指导
四、集体展示
(一)师幼一起边念儿歌边依次完成穿衣服
五、延伸活动开展穿衣服比赛活动。