文本内容:
中班科学活动会倒立的小丑目标
1.发现小丑倒立的秘密与辅助物之间的关系,尝试让小丑平衡
2.大胆猜测,主动操作,坚持反复尝试,体验成功快乐重点探索小丑倒立的秘密难点尝试不同材料让小丑倒立准备
1.小丑卡片;
2.硬币、吸铁石、回形针、燕尾夹、双面胶若干过程
一、小丑来访L看看是谁来了?你在哪里见过?他有什么本领?
3.看看我的小丑有什么本领?
4.试试看你的小丑能倒立吗?
5.为什么我的小丑能倒立,你的不能?我们的小丑哪儿不一样?
二、想倒立的小丑L设问贴了东西就能让小丑倒立成功吗?
6.给大家准备了材料(燕尾夹、硬币、磁铁等),自己去试试
7.幼儿操作,教师观察,帮助个别孩子黏贴成功
8.集中梳理你让小丑成功倒立了吗?怎样成功的?为什么你的不成功(引导幼儿发现一是要重,二要两边一样重,三是要往下贴)
三、会倒立的小丑
1.幼儿再次动手尝试,教师观察指导,帮助幼儿了解黏贴、加重的方法
2.这次你成功了吗?是怎么做的?为什么要这样做?
四、小丑秀带上我们的小丑来表演他的倒立本领吧2020年5月28日。