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优秀指导教师主要事迹材料【荐读】优秀指导老师主要事迹材料例【1】个人感言在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的欢乐!李永琴老师走上工作岗位二十年来,她始终手捧着一颗赤城的爱心,向往着美妙的教育幻想,为人师表,领先垂范,切实履行职责,关怀喜爱同学,克己奉公,无私奉献,努力使自己靠着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名同学喜爱、家长满足、同事认可的人民老师在儿子心目中,她是“狠心”的母亲李老师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在跟前,所以她只能一人带着儿子,遇上单位加班时,她就要么把孩子托付给邻居照管,要么就只得把儿子一个人锁在家里在同学心目中,她是慈祥的“妈妈李老师将自己浓浓的爱播撒进孩子们的心田同学们由衷地说“李老师不但教会了我们学问,而且还教会了我们怎样做人在同行心目中,她是教学的行家李老师勤于钻研,乐观参与学校担当的各项课题讨论她所带班级的语文成果,连年位居全区前茅在父母心目中,她是孝顺的女儿结婚十几年来,李老师她和丈夫始终相敬如宾,孝敬老人,关爱儿子,深得亲朋好友、邻居同事的夸赞人常说拥有一份自己钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福从这一点上说,李永琴老师无疑是最幸福的人优秀指导老师主要事迹材料例【2】三尺讲台,一颗爱心放飞盼望,乐此不疲这就是Xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求镜头一20XX年5月,省级赛课现场,年青的Xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……镜头二20XX年5月18日,县电视台《师德风采》专访,Xx面对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的老师,今日无疑是胜利的那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢立身炼志正师德老师身上社会给予许多刺眼的光环,作为一名老师,在领受这些漂亮光环的同时,更应当去恪尽职守,努力适应时代的的进展,去为这些光环增辉添彩Xx不但深知这一点,而且无论是做一般老师,还是担当学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚他常说我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生他还说我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心是啊,在讲求公德,崇尚师德的今日,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中关心其他老师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人作为老师,他觉得着力点就是爱同学他曾用关怀,让同学泪流满面;他曾用爱心,去扬起同学心海的风帆十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担当过教科室主任,做过教育主任,负责过有1000多名师生学校的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮同学的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱他的语文课,最能激起同学学习的爱好,能最大限度地体现同学的主体性他的课,作业最少,他要求同学每天都要做好有时他把爱心转化为对同学的敬重,有时他把爱心体现在对同学的严,体现在对同学习惯的培育上他的课,同学没有坐姿不正的,没有不思索的,没有迟到的……他的课,同学爱上!为了关爱和转变学困生,Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈许多学困生在他微小处的关爱下成了他的知心伴侣,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了全部同学的心他还因势而导,在同学中把爱心传递同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级布满温情,他的同学传递着爱心。