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文本内容:
幼儿园小班安全教育教案(2篇)第一篇幼儿园小班平安教育教案活动目的
1、知道危急无处不在
2、培育幼儿建立平安意识活动形式集体活动活动预备录像设计意图
1、对自己身边可能遇到的危急进行简洁了解
2、进一步使幼儿对身边的平安隐患加强熟悉,增加幼儿的平安意识集中幼儿的学问范围,了解更多的平安学问
3、关心幼儿建立自我爱护的意识师幼互动
1、谈话与争论老师我们已经熟悉了家中的危急有哪些,除了家中的危急我们身边还有很多危急存在着,你知道的危急有哪些?如在班里,不能跑,要不然会摔倒在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小伴侣如在盥洗室洗手时打闹就会磕着小伴侣老师你们说了很多现象都是在老师中发生的,有谁知道在其他地方小伴侣身边的危急还有哪些?如在户外活动时,假如拿玩具不好好玩,就会伤着小伴侣如户外活动时,有的小伴侣在大滑梯上推小伴侣,就会把小伴侣推倒
2、看录像老师提问录像中告知小伴侣在日常生活中,应当留意什么,避开事故的发生如在外边玩的时候,不能离开爸爸妈妈,不跟生疏人走
3、争论老师除了录像中和小伴侣说到的危急你还知道哪些地方存在着危急?(幼儿争论)1小伴侣不能在公路上面玩2小伴侣不能动开水3大公路上有活动的井盖,小伴侣走路的时候,肯定要留意平安
4、老师提问怎样做可以远离这些危急?1听老师,爸爸妈妈的话,不去不应当去的地方2我见到有的地方有标记,告知人们要留意危急老师那我们就一起行动,找一找,我们身边都有哪些平安的标记,来提示人们留意平安幼儿具有肯定的平安意识,知道哪些是应当作与不应当做,但是幼儿的了解范围较狭窄,还需进一步引导幼儿,使幼儿的熟悉领域进一步加宽教育反思通过看录像,拓宽了幼儿理解与见识幼儿对于平安的熟悉已不再局限于自己的身边的事物,能够依据主题的延长拓展思路,观看的面较宽其次篇小班平安教育教案平安教育《进出门时不挤不抢》活动名称平安教育《进出门时不挤不抢》活动目标
1、培育幼儿团结友爱、相互谦让的好品质
2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序活动预备
1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现
2、歌曲《滑滑梯》活动过程
一、谈话活动老师组织幼儿谈话刚才老师和小伴侣在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等
二、观赏歌曲老师告知幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿观赏并尝试学着跟唱歌曲
三、提问幼儿理解歌词歌曲《滑滑梯》中,小伴侣是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤老师引导幼儿说出推挤简单将小伴侣推倒、磕伤
四、争论小伴侣在什么时候还应留意排好队?为什么?老师引导幼儿回忆哪些时候简单发生挤撞,如进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都简单推倒,发生意外损害老师小结大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很简单发生危急,也是不礼貌的渗透方式在一日活动的各环节,如集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体嬉戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动家长工作请幼儿在日常生活中,结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。