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幼儿园大班月度工作总结范文
1.幼儿园大班月度工作总结范文伴随着太阳越来越高的温度,我们的四月份也到了尾声,在这个明媚的春季,我们作为老师和孩子们共同成长,一起观赏了春季的美景,做了很多欢快的活动,学习了更多新的学问,将XX月过得更为丰富多彩
1.教育教学1)、按方案完成教学工作,但是《规律狗》进度缓慢,期望在下个月能够有所加快2)、《与弗雷德一起探究》幼儿比较感爱好,也都能通过操作试验明白科学道理3)、幼儿音乐领域方面还需加强,额律动活动匮乏,需要进一步补充
2.卫生保健1)、能够认真填写消毒记录本、交接班记录本、缺勤记录本2)、卫生工作能够严格按园里要求进行,但保持的不好3)、幼儿基本能够安静进餐,代前便后洗手,自己增减衣服4)、迟疑春季干燥,对幼儿喝水量督促不够到位5)、水质问题,能够严格依据园里规章制度进行幼儿引用水签收与发放
3.班级协作1)、能够准时精确的传达会议精神2)、老师之间协作默契3)、按时召开班会4)、主题墙的布置缺少教育性和主题课程的延长
4.平安教育1)、每周开展平安教育课2)、将平安教育贯穿到一日生活当中去3)、不足之处是幼儿接园时的平安做的不好,需要连续加强
5.家园共育1)、能够保证与家长准时有效的沟通2)、家长也能够乐观协作园里各项工作虽然各项工作按部就班的开展着,但照旧有很多不足之处,期望在以后的工作中准时调整不足,连续保持乐观的心态努力工作
2.幼儿园大班月度工作总结范文幼儿园和家庭是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应当相互协作,步调全都只有取得家长的协作和支持,才能保质保量地完成教育任务,顺当地开展各项活动因此,做好家长工作是至关重要的本班在家长工作方面做了以下几点
1.微笑地面对每一位家长微笑是一朵秀丽的情感之花,是友善与好感的直接表露,是一种有意识的亲近不管是在在路上相遇时,还是在教室对视时、在谈话时我们都主动地对每一位家长绚烂一笑,时间一长,家长们对我们产生一种亲切感、信任感有了这种亲切感和信任感家长也会还我们一个友善的微笑两者间的沟通沟通也会变得亲切起来
2.试着同每一位家进步行沟通记得一位哲人说过“把握了沟通,你就把握了世界”是的,有生命就有沟通人与人有了沟通,消退了隔膜,增进了相互的了解,也就成了伴侣我们同家长沟通,使家长感受到我们对其子女的关怀,了解了其子女在园的表现及我们的教学动态,以便自身在家赐予相应的辅导和教育,巩固和提高了在园的教育成果同样的,在沟通中我们也了解到幼儿在家各方面的表现状况,并有针对性地开展教学活动,从而达到家园同步沟通,常被人理解为谈话沟通,其实它的形式是多样的准时沟通信息如幼儿园开家长会,告知他们将有什么人参与,支配些什么内容;又如举办活动,告知他们活动的程序、内容、家长要做哪些预备做好家访工作(除了专程上幼儿家里外,还可以在路上或闲谈时,只要遇见家长,我们都借机主动地向其反映该幼儿在园的表现,并向家长供应好的教育方法和建议)、电话联系、写家园联系册(这两者,主要针对那些生病的幼儿及经常由爷爷奶奶接送的幼儿所实行的措施)
3.经常向家长宣扬科学的在工作中发觉,不少家长缺乏科学的,在家庭教育中往往不顾幼儿的年龄特点和教育规律,例如,在生活上对幼儿百依百顺,过分溺爱孩子;在学习上则强要求,高标准,不顾孩子的爱好点,强迫孩子学这学那为了关怀家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿阅历,透过幼儿园的家教园地、与家长口头沟通等方式让家长对幼儿园的工作就有了全新的生疏,家长对我们的工作就能更好地赐予理解和支持
4.以点带面,鼓舞更多的家长乐观参与幼儿园教育“世上没有不爱听好话的人,也没有人不期望受到表扬和鼓舞因此,对家长的付出要赐予准时的确定如圣诞节,我们让幼儿与家长共同制作环保制品,最终评比出优胜家庭,张红榜公布,并嘉奖博士帽由于家长所做的工作得到确定,现在我们班家长都很情愿挂念幼儿园、我们班搞好各项工作,也促进、带动了全体家长来关怀、重视、参与到幼儿园的教育工作中来总之,要做好家长的工作并不难,关键在于“沟通从心开头”,做到“三心”责任心、急躁、细心,与家长保持联系,做好宣扬工作,取得家长的理解、支持和协作,实现家庭和学园同步教育,从而取得良好的教育效果
3.幼儿园大班月度工作总结范文朝气蓬勃的四月匆忙的过去了,这月是充分而繁忙的,四月里孩子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们是欢快而充实的在一系列关于“春”的主题活动中,我们与孩子一起孩子寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的
1.主题活动在主题“我爱绿色的世界”、“春天静静地来了”、“我们在春天里”和“家乡的春天”中,我们与孩子们一起去寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的最终,我们又生疏了家乡太仓,了解了太仓的各种特产,同时,还知道了宏大的郑和是我们太仓人,听了关于郑和的故事和观赏了郑和下西洋的画面在这春暖花开的季节里,我们中班组还进行了一次“郊外春游”的活动在四周的小区里,孩子们在老师的带领下,观赏着春天里每一片最奇特的景色,查找着春天里的五彩缤纷,呼吸着春天里的舒适气息,享受着春天里的全部一切事物……通过这次活动,加强了孩子们对“春天”的生疏,同时,又培育了幼儿宠爱大自然,宠爱生活的情感,让孩子们充分感受到春天的欢快,增加了自己童年的奇特回忆在主题“劳动最光荣”中,我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿敬重宠爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识
2.节日活动清明节,我们让孩子们知道了清明节的习俗,让他们说说自己回老家上坟的过程,知道了各个地方的风俗习惯是不同的,但是,目的是一样的为了祭祀去世的人在这个月中发生了一件重大的大事,就是我们中国的青海玉树发生了
7.1级的地震,死去了很多我们的同胞们,所以我们中大班的全体师生在4月23日下午进行了一次哀悼活动,让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福,祝愿他们能早日回到安静的生活中来,让地震中的孩子们能早一点重新走入教室
3.日常活动在这个月里,我们进行了完善班级一日常规制度,并加强了个别幼儿的行为习惯培育,让他们能更好地与同伴们相处,并能学到更多的本事最终,我们将这秀丽的春天连续下去,把它带到我们的教室,美化每一片空间同时,还将一起迎接着下个繁忙的五月,信任在繁忙的劳动季节里,我们的收获会更多,欢快也会更多。