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文本内容:
《民事诉讼法》教学大纲Civil ProceduralLaw
一、课程简介课程代码1210037总学时64学时学分4先修课程《法理学》、《民法》等开课对象全日制法学专业(民商法方向)本科生考核方式考试
二、课程的性质、目的与任务
(一)课程性质本课程为法学专业的一门专业基础课
(二)教学目的通过本课程的学习,同学们应系统掌握民事诉讼法学的基本理论、基本知识和基本概念,重点掌握中国的民事诉讼立法及有关司法解释,了解外国民事诉讼立法的基本制度,培养运用民事诉讼基本理论和知识处理民事纠纷的能力
(三)教学任务本课程教学以民事诉讼立法为依据,以民事审判实践经验为基础,以诉讼理论为指导,采用理论、立法和实践三结合的方法进行,使学生掌握民事诉讼法的基本理论、立法精神和实践经验了解民事诉讼理论的新课题,民事诉讼立法的新发展和民事审判实践中的新问题,养成学生独立思考习惯,培养学员发现、分析和解决民事诉讼实际问题的能力
三、教学内容和基本要求
(一)教学内容及学时分配重点难点学时安教学内容备注教学要求(☆)(△)排绪论部分A☆本部分内
一、民事诉讼法学的研究对象B容按照课
二、中国民事诉讼法学的发展历程A△程思政的
三、马克思主义与我国民事诉讼法学的关系A☆4要求,加
四、学习本书的意义、方法等入中国特注将中国特色社会主义法治观教育加入绪论部色社会主分义法治观教育第一早民事诉讼法概述第一节民事纠纷与民事诉讼A△第二节民事诉讼法2A☆第三节我国民事诉讼法的立法根据、任务与效B力第二章民事诉讼的基本原理△第一节诉与诉权A△AA-—--FP第一节诉讼标的A2第三节民事诉讼法律关系A☆第四节民事诉讼价值、模式及既判力A☆第三章:民事诉讼基本原则通过播放第一节基本原则概述C微电影,AA-—--FP第一节当事人平等原则C让学生直第三节处分原则A☆观感受民第四节辩论原则A☆4事诉讼相第五节诚信原则B关原则第六节自愿合法原则C第七节民事检察监督原则A△第八节支持起诉原则B第四章民事诉讼基本制度结合案第一节民事审判基本制度概述C例,让学△第二节合议制度A生熟悉民2第三节回避制度A☆事诉讼制第四节公开审判制度A☆度第五节两审终身制B第五章:当事人与诉讼代理人结合案第一节当事人B例,让学第二节共同诉讼A☆生熟悉民△第二节诉讼代表人A2事诉讼中△第四节第三人A的当事人AA-7~--H-第五节诉讼代理人B及代理人弟八早管辖制度B播放法院第一节民事审判权与管辖A☆△4工作纪录第一节级别管辖A☆片,让学笫二节地域管辖A生增强对第三节裁定管辖A△管辖的认第四节管辖权异议识第七章民事诉讼证据组织学生第一节民事诉讼证据概述B旁听案第二节民事诉讼证据理论与法定分类第三节民事诉讼证A件,增强对☆4据的收集与保全民事诉讼A△证据的认识第八章民事诉讼证明A结合案第一节民事诉讼证明与证明对象A☆例,让学生△第二节证明责任2A更好理解△第三节证明标准民事诉B第四节证明程序讼证明第九章法院调解结合案第一节法院调解A☆例,让学第二节诉讼和解A△2生直观感实验环节案例研讨受法院调解工作第十章民事诉讼保障制度结合案第一节期间与期日B例,让学第二节送达B生理解民第三节保全A☆4事诉讼保第四节先予执行A△障制度的第五节妨害民事诉讼强制措施B价值所第六节诉讼费用C在第十一章第一审普通程序该章节内第一节一审普通程序概述B容结束第二节起诉与受理A☆后,后续第三节审理前准备A☆4以模拟法第四节开庭审理A△庭形式复第五节审理中的特殊情况B习巩固第六节判决、裁定和决定A第十二章简易程序开设模拟第一节简易程序概述B法庭,通第二节简易程序适用和内容A☆4过学生的第三节简易程序中的小额诉讼A△实践参叮,熟悉第一审普通程序和简易程序第十三章公益诉讼与第三人撤销之诉该章节内第一节公益诉讼A☆容结束第二节第三人撤销之诉A△后,后续以2模拟法庭形式复习巩固第十四章二审程序开设模拟第一节二审程序概述法庭,通第二节上诉的提起与受理B过学生的第三节上诉案件的审理A实践参☆2与,熟悉A△公益诉讼和第二审程序第十五章再审程序课堂布置第一节再审程序概述作业,当第二节再审的提起B堂完成,2第三节再审案件的审理与裁判A☆考察学生A△掌握能力第十六章特别程序B第一节特别程序概述B第二节选民资格案件审判程序A第三节宣告失踪案件与宣告死亡案件审判程序第四节认☆☆2A定公民无民事行为能力和限制民事行为能力B第五节认定财产无主案件审判程序B第六节确认调解协议案件的审理程序第七节实现担保物权案件审理程序A△第十七章督促程序结合案第一节督促程序概念和特点B例,让学第二节支付令的申请与受理A☆2生更好理第三节支付令的发出和效力B解督促程第四节支付令异议与督促程序终结A A序第十八章公示催告程序结合案第一节公示催告程序概述B例,让学第二节公示催告程序的审理程序生理解公A☆第三节除权判决与公示催告程序终结2A△示催告程序的价值所在第十九章民事执行总论结合案第一节民事执行概述A例,让学☆第一节民事执行主体生理解熟B第三节执行依据悉民事执B第四节执行标的行,4第五节执行过程B以及对☆第六节执行救济A“执行A△难”问题有一个全面的认识第二十章民事执行分论课堂布置第一节执行措施概述A☆作业,当第二节实现金钱债权的执行B堂完成,第三节实现物的交付请求权的执行B4考察学生第四节实现行为请求权的执行B掌握能第五节执行威慑机制A△力第二十一章涉外民事诉讼第一节涉外民事诉讼程序概述B第二节涉外民事诉讼程序原则C☆第三节涉外民事诉讼程序管辖B△2第四节涉外民事诉讼程序期间和送达C第二十二章司法协助第一节司法协助概述B第二节一般司法协助C☆2第三节特殊司法协助C(教学要求A-熟练掌握B-掌握C--了解)
(二)基本要求
1、正确认识本门课程的性质,全面了解课程的体系、结构,对民事诉讼法学形成一个整体的认识
2、掌握本学科的基本概念、基本理论以及有关的法律制度
3、采用理论与实践相结合,理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学,旨在培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生完成本门课程的学习任务之后,能够对纠纷解决的诉讼实践有较为深刻的认识、教学方法与教学手段
(一)教学方法
1、采用分析比较的方法教学在我国民事诉讼法不断完善和民事司法改革如火如荼的时期,关注国外民事诉讼理论和实践并吸收借鉴其中的先进理论和立法对我们是极为有益的在教学过程中,要采用分析比较的方法,博采众长,为我所用
2、采用案例教学的方法民事诉讼法学是一门实践性很强的学科教学过程中,在全面、系统、准确地阐述民事诉讼法基本原理的同时,要配合典型和疑难的案例,使理论和实践在学习阶段就尽可能的结合起来
3、日常的授课应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解以综合练习和案例分析的形式为主
(二)教学手段本课程教学内容涉及大量案例,应适当采用多媒体教学手段,才能收到更好的教学效果
五、实践环节内容及要求按照教学计划,本课程安排64学时,其中20个课时内容为实践教学实践教学内容项目名称学时实践类型必做/选做备注序号12演示性必做法院旁听:观摩法院及民事诉讼庭审2教学片法院工作纪录片;民事诉讼真4验证性必做实案件微电影(观看后要讨论)模拟法庭熟悉一审普通程序,二审程3序等审判程序(模拟结束后,要点评和4综合性必做总结)案例研讨选取典型案例,结合课本4理论知识,让学生进一步熟悉、理解10验证性必做和掌握民事诉讼法实践应用
六、建议教材与参考书目
1、建议教材马克思主义理论研究和建设工程重点教材《民事诉讼法》,高等教育出版社,2017年2月第1版
2、参考书目
1、张卫平《民事诉讼法》,法律出版社2016年版
2、杨荣新《民事诉讼原理》,法律出版社2015年版
3、江伟主编《民事诉讼法》,高等教育出版社2016年版
七、大纲编写的依据与说明本教学大纲以我院法学本科专业2016级人才培养方案和目标要求为指导,借鉴了兄弟院校《民事诉讼法学教学大纲》框架模式,在综合分析国内外民事诉讼理论界与实务界对民事诉讼法学发展趋势展望的基础上编写而成本大纲中列出的教学内容是作为本科学生必须了解和掌握的主要内容,在教学过程中,授课教师还应结合民事诉讼法学的发展动态,坚持与时俱进和科学发展观,把民事诉讼法学一些新的研究成果及时补充进来。