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文本内容:
《特种陶瓷》课程教学大纲
一、课程基本情况课程代码1011339019课程名称(中/英文):特种陶瓷/Special Ceramics课程类别专业方向特色课程学分1总学时16理论学时16实验/实践学时0适用专业无机非金属材料工程适用对象本科先修课程材料科学基础、材料工程基础;无机材料物理性能;陶瓷工艺学等教学环境多媒体教学开课学院材料科学与工程学院
二、课程简介
1.课程任务与目的《特种陶瓷》是一门专业方向特色课程通过本课程的学习,使学生获得结构陶瓷、陶瓷基复合材料、功能陶瓷等方面的基本概念、制备方法,掌握特种陶瓷的性能及应用领域,了解特种陶瓷的发展历史及国内外发展趋势,成为掌握一定专业知识的高素质人才,为今后的学习和工作打下坚实的基础在本课程介绍新技术环节,加入中国改革开放以来特种陶瓷生产技术的进展及突出成果、重大应用以及技术差距,激发学生努力学习专业的兴趣,勇于创新并投入陶瓷及相关领域建功立业的热情,树立报效祖国的理念
2.对接培养的岗位能力通过本课程的学习使学生具有一定的解决工程实际问题的能力,能够根据特种陶瓷的特点和性能规律正确的选择和使用陶瓷材料具备能够综合运用无机非金属材料基础理论与专业知识和技能解决在特种陶瓷材料生产工艺、结构和性能改进方面的能力;能够综合分析材料生产工艺过程存在的问题及产生原因
三、课程教学目标本课程教学目标对应于毕业生的毕业要求
4、10,具体内容如下教学目标「能够基于陶瓷生产及研究的基本原理,结合新工艺、新技术和新设备的研发现状,针对特定性能需求的特种陶瓷材料制备过程中的复杂工程问题,选择技术路线或设计可行的制备方案支撑毕业要求的指标点
4.2教学目标2了解特种陶瓷领域的发展趋势、研究热点,能够有效在专业领域进行沟通和交流;支撑毕业要求的指标点
10.2o
四、教学课时安排
(一)学时分配主题或总学时完成课程教学目教学内容知识点学时讲课实验实践标主题1特种陶瓷生产工艺原理2200教学目标1主题2结构陶瓷氧化铝2200教学目标
1、2主题3结构陶瓷氧化错2200教学目标
1、2主题4结构陶瓷氮化硅2200教学目标
1、2主题5结构陶瓷碳化硅2200教学目标
1、2主题6陶瓷基复合陶瓷2200教学目标
1、2主题7功能陶瓷透明陶瓷2200教学目标
1、2主题8功能陶瓷导电、电介质陶瓷2200教学目标
1、2合计161600
五、教学内容及教学设计主题1特种陶瓷生产工艺原理L教学内容特种陶瓷的定义,特种陶瓷与传统陶瓷的关系与区别,特种陶瓷粉体的制备方法、成型方法和烧结方法
2.教学重点特种陶瓷与传统陶瓷的关系与区别,特种陶瓷的主要成型方法和烧结方法
3.教学难点特种陶瓷与传统陶瓷的关系与区别
4.教学方案设计以课堂讲授为主,教师可根据教学内容采取问题讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手段主题2结构陶瓷氧化铝L教学内容氧化铝陶瓷的类型及性能,氧化铝陶瓷的预烧,添加剂对氧化铝陶烧结性能的影响,氧化铝陶瓷的生产工艺及用途
5.教学重点氧化铝陶瓷的类型及性能,添加剂对氧化铝陶烧结性能的影响,氧化铝陶瓷的生产工艺及用途
6.教学难点氧化铝陶瓷的类型及性能,添加剂对氧化铝陶瓷烧结性能的影响
7.教学方案设计以课堂讲授为主,教师可根据教学内容采取问题讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手段主题3结构陶瓷氧化错
1.教学内容氧化错陶瓷的性质,氧化错陶瓷的结晶形态和晶型转化,氧化错陶瓷制造工艺、性质和用途,氧化错相变增韧陶瓷机理及典型用途
2.教学重点氧化错陶瓷制造工艺、性质和用途,氧化错相变增韧陶瓷机理及典型用途
3.教学难点氧化错陶瓷的结晶形态和晶型转化,氧化错相变增韧陶瓷机理
4.教学方案设计以课堂讲授为主,教师可根据教学内容采取问题讨论式教学、案例式教学等多种教学手段主题4结构陶瓷氮化硅L教学内容氮化硅陶瓷的类型及性能,氮化硅陶瓷的烧结,添加剂对氮化硅陶烧结性能的影响,氮化硅陶瓷的生产工艺及用途
5.教学重点氮化硅陶瓷的类型及性能,添加剂对氮化硅陶烧结性能的影响,氮化硅陶瓷的生产工艺及用途
6.教学难点氮化硅陶瓷的类型及性能,添加剂对氮化硅陶瓷烧结性能的影响
7.教学方案设计采用课堂现场讲授与多媒体相结合的教学方法,在教学过程中加强与学生的互动,通过问题讨论、案例分析及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣主题5结构陶瓷碳化硅L教学内容碳化硅陶瓷的类型及性能,碳化硅陶瓷的烧结,添加剂对碳化硅陶烧结性能的影响,碳化硅陶瓷的生产工艺及用途
8.教学重点碳化硅陶瓷的类型及性能,添加剂对碳化硅陶烧结性能的影响,碳化硅陶瓷的生产工艺及用途
9.教学难点碳化硅陶瓷的类型及性能,添加剂对碳化硅陶瓷烧结性能的影响10教学方案设计采用课堂现场讲授与多媒体相结合的教学方法,在教学过程中加强与学生的互动,通过问题讨论、案例分析及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣主题6陶瓷基复合材料
1.教学内容陶瓷基复合陶瓷的类型及性能,陶瓷基复合陶瓷的烧结,添加剂对陶瓷基复合陶瓷烧结性能的影响,陶瓷基复合陶瓷的生产工艺及用途
2.教学重点陶瓷基复合陶瓷的类型及性能,添加剂对陶瓷基复合陶瓷烧结性能的影响,陶瓷基复合陶瓷的生产工艺及用途
3.教学难点陶瓷基复合陶瓷的类型及性能,添加剂对陶瓷基复合陶瓷烧结性能的影响
4.教学方案设计采用课堂现场讲授与多媒体相结合的教学方法,在教学过程中加强与学生的互动,通过问题讨论、案例分析及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣主题7功能陶瓷透明陶瓷L教学内容透明陶瓷的类型及性能,透明陶瓷的烧结,添加剂对透明陶瓷烧结性能的影响,透明陶瓷的生产工艺及用途
5.教学重点透明陶瓷的类型及性能,添加剂对透明陶瓷结性能的影响,透明陶瓷的生产工艺及用途
6.教学难点透明陶瓷的类型及性能,添加剂对透明陶瓷烧结性能的影响
7.教学方案设计采用课堂讲授与多媒体相结合的教学方法,在教学过程中加强与学生的互动,通过问题讨论、案例分析及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣8题8功能陶瓷导电陶瓷、介电陶瓷
1.教学内容导电陶瓷;电介质陶瓷的类型及性能,导电陶瓷;电介质陶瓷的预烧,添加剂对导电陶瓷;电介质陶瓷烧结性能的影响,导电陶瓷;电介质陶瓷的生产工艺及用途
2.教学重点导电陶瓷;电介质陶瓷的类型及性能,添加剂对导电陶瓷;电介质陶瓷结性能的影响,导电陶瓷;电介质陶瓷的生产工艺及用途
3.教学难点导电陶瓷;电介质陶瓷的类型及性能,添加剂对导电陶瓷;电介质陶瓷烧结性能的影响
4.教学方案设计采用课堂讲授与多媒体相结合的教学方法,在教学过程中加强与学生的互动,通过问题讨论、案例分析及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣
六、学生成绩评定
1.成绩评定方法本课程成绩考核评定办法为平时成绩占40%,其中出勤、作业与课堂表现共20%,阶段测试为20%;期末考试占60%o学生成绩评定表平时成绩期中考期末考考核方式出勤作业课堂表现阶段测验答辩项目小论文其他试V VV试成绩比10102060例%
2.课程教学目标考核方式本课程教学目标与考核方式评价权重如表所示课程教学目标与考核方式评价权重表考核评价方式权重%支撑毕业要求指标课程教学目标点课堂表阶段测期末考作业实验合计现验试教学目标1指标点
4.25104055教学目标2指标点
10.2105102045合计10102060100注期末考试成绩以百分计,满分100分,各教学目标所占分值比例可根据具体情况进行微调;各考核环节所占权重比例可根据具体情况进行微调课堂表现评分标准评分标准教学目标100-90分89-80分79-70分69-60分59-0分教学目标2了解特在课堂提问或在课堂提问或在课堂提问或在课堂提问或未能认识特种种陶瓷领域的发展趋讨论环节能够讨论环节能够讨论环节能够讨论环节能够陶瓷领域的发势、研究热点,能够正确理解特种较正确理解特基本正确理解认识特种陶瓷展趋势、研究热有效在专业领域进行陶瓷领域的发种陶瓷领域的特种陶瓷领域领域的发展趋点,未能正确表沟通和交流展趋势、研究热发展趋势、研究的发展趋势、研势、研究热点,达观点点,并能够在专热点,并能够在究热点,并能够并正确表达观业领域进行有专业领域进行在专业领域进点效的沟通交流,有效的沟通交行的沟通交流,条理清楚,分析流,条理较清条理基本清楚,合理楚,分析较合理分析基本合理
3.课程教学目标评价标准表课程教学目标评价标准表良优90-100中70-79及格60-69不及格0-5980-89能够地基于陶瓷生能够基于陶瓷生产能够基于陶瓷生产基本能够基于陶瓷未能熟悉陶瓷生产产及研究的基本原及研究的基本原及研究的基本原理,生产及研究的基本及研究的基本原理,理,结合新工艺、新理,结合新工艺、结合新工艺、新技术原理,结合新工艺、新工艺、新技术和新技术和新设备的研新技术和新设备的和新设备的研发现新技术和新设备的设备的研发现状,未发现状,针对特定性研发现状,针对特状,针对特定性能需研发现状,针对特定能针对特定性能需教学目标1能需求的特种陶瓷定性能需求的特种求的特种陶瓷材料性能需求的特种陶求的特种陶瓷材料材料制备过程中的陶瓷材料制备过程制备过程中的复杂瓷材料制备过程中制备过程中的复杂复杂工程问题,熟练中的复杂工程问工程问题,选择技术的复杂工程问题,选工程问题,选择技术地选择技术路线或题,正确地选择技路线或设计可行的择技术路线或设计路线或设计•可行的设计可行的制术路线或设计可行制备方可行的制备制备方备方案的制备方案案方案案了解特种陶瓷领域了解特种陶瓷领域了解特种陶瓷领域了解特种陶瓷领域未能了解特种陶瓷的发展趋势、研究热的发展趋势、研究的发展趋势、研究的发展趋势、研究领域的发展趋势、教学目标2点,能够熟练在专业热点,能够正确在热点,能够在专业热点,基本能够在研究热点,未能在领域进行高效的沟专业领域进行有效领域进行沟通和交专业领域进行沟通专业领域沟通和交通和交流的沟通和交流流和交流流
七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材李世普主编.特种陶瓷工艺学.武汉理工大学出版社.2007主要参考书1王零森主编.特种陶瓷第二版,中南大学出版社,20092毕见强主编.特种陶瓷工艺与性能,哈尔滨工业大学出版社,2008重要文献1郭景坤.中国先进陶瓷研究及其展望[〕].材料研究学报,199706:594-
600.2江东亮.结构功能一体化的高性能陶瓷材料的研究与开发口.中国工程科学200302:35-
39.课程网络资源1https://www.icoursel
63.org/course/FZU-1002083012,中国大学MOOC精品课程新型陶瓷材料及商品应用。