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中班体育活动《小马过河》设计意图活动选自主题“动物乐园”,《小马过河》是一个非常经典的故事,本次体育活动通过设置小马过河的情境,引导幼儿以助跑跨跳的方式,勇敢的挑战较高难度的“小河”,学习小马勇于尝试的精神活动目标
1.助跑跨跳35-45厘米宽且有一定高度的“小河”,能协调地起跳和落地
2.根据不同的情境设置,勇于挑战不同的游戏难度活动重点掌握助跑跨跳越过障碍的能力活动难点敢于挑战不同难度的障碍,用正确的姿势跨越较高的障碍活动准备
1.物质准备:场地上画好起跑线;若干整理箱,事先在椅子之间绑好橡皮筋;若干“粮食”
2.经验准备听过《小马过河》的故事活动过程
一、小马出动
1.教师扮演马妈妈,幼儿扮演小马教师带领幼儿做骑马的动作进入活动场地教师小马们,我们出发啦!
2.在音乐的伴奏下,“马妈妈”带领“小马”做热身操左右侧体压腿、前后转身弓步压腿、腹背运动、跳跃运动【环节说明】带领幼儿一起做热身运动特别是“腿”的部分,做好运动准备
二、小马过河
1.出示3条相同高度的小河,请幼儿自由尝试跨越“小河”教师前面有一条小河,请你们试一试,怎样才能快速、安全地过“河,教师观察各种不同发展水平的幼儿的活动状况【环节说明】引出情景,通过观察为第二环节增加小河高度做好预设
2.请个别幼儿做一做,说一说自己过河的方法,适当增加小河高度再次鼓励幼儿尝试跨越小河
3.介绍助跑跨跳的动作要领教师我也要来过河,请你们看看“马妈妈”是怎样跨过“小河”的鼓励幼儿尝试练习助跑跨跳,顺利通过小河
4.邀请个别幼儿表现“小马过河”的动作大家一起学一学,集体探索【环节说明进行活动重点动作的讲解与示范,引导幼儿学习正确的助跑跨跳的动作】
三、小马运粮
1.教师小马们恭喜你们都学会了过小河的方法,那妈妈就放心你们去运粮食了三条“小河”组合成层层关卡,幼儿排成两路纵队,白马队和棕马队比一比哪队小马能快速安全的通过小河
2.粮食站的粮食准备好了,看看哪队能顺利的运粮食呢?【环节说明通过简单的运粮比赛,巩固助跑跨跳的运动技能,并且增加团队合作能力】
四、小马回家教师简单总结,表扬幼儿的表现教师今天,我们的“小马”本领真大,能跨过很宽的“小河”,还帮妈妈把那么多的粮食搬回家,我真为你们高兴【环节说明运动结束进行放松运动】。